當(dāng)你的孩子在產(chǎn)房發(fā)出第一聲啼哭時(shí) ，你有什么想法 ？你是否覺得自己肩頭的擔(dān)子沉重了許多 ？你是否覺得自己擁有足夠的能力讓孩子獲得較好的物質(zhì)條件 ？你是否覺得自己擁有足夠的知識(shí)來教育孩子 ？你是否覺得自己能夠成為讓孩子引以為榮的父母呢 ？在許多父母的心目中 ，有了孩子 ，就有了當(dāng)父母的資格 。而事實(shí)上 ，大部分的父母都忽略了作為施教者對(duì)于孩子的重要性 。隨著時(shí)代的發(fā)展 ，家庭教育越來越受到父母的重視 。
早期教育
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品行教育
品行教育品格是一個(gè)人成功的基礎(chǔ) ，也是一個(gè)人與他人打交道的道德資本 。歌德說 ：“ 人們最大的幸福乃人格之歡樂 。你如果失去了金錢 ，你只失去了一點(diǎn) ；你如果失去了名譽(yù) ，你就失去了很多 ；你如果失去了人格 ，你就失去了全部 ?！?培養(yǎng)孩子良好的品格 ，實(shí)際給了孩子一生的財(cái)富 。
傳統(tǒng)教育
傳統(tǒng)教育什么是傳統(tǒng)教育 ？美國(guó)教育家杜威在19世紀(jì)末和20世紀(jì)初 ，把以德國(guó)教育家赫爾巴特為代表的教育理論稱為 “ 傳統(tǒng)教育 ”，把自己提出的實(shí)用主義教育理論稱為 “ 現(xiàn)代教育 ” 或 “ 進(jìn)步教育 ”。1899年 ，在 《 學(xué)校與社會(huì) 》 一書中 ，杜威第一次使用了同 “ 現(xiàn)代教育 ” 相對(duì)的 “ 傳統(tǒng)教育 ” 的概念 。
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