我們在成長

                      ——中華家庭教育研究院第二屆“慶新年朗誦聯(lián)誼會”

2011年1月28日（周五）晚，中華家庭教育網、中華家庭教育研究院第二屆“慶新年朗誦聯(lián)誼會”圓滿結束，大家體驗了誦讀的魅力，感受了誦讀的快樂，彼此傾聽心靈的聲音。呱呱小舞臺，成就大夢想。
    感謝所有前來參加活動的朋友們，向你們致敬！因為有了您的鮮花，活動才異彩紛呈；因為有您的掌聲，參賽朋友才倍受鼓舞！
    感謝所有參賽的朋友們，向您鞠躬！因為有了您的精心準備，誦讀才引人入勝；因為有了您的精湛表演，活動才高潮迭起！
    感謝所有前臺、后臺參與服務工作的老師們，向您致以誠摯的祝福！有大家的辛苦付出，我們才能共同成長、載歌載舞；有大家的辛苦工作，我們才能留下成長的倩影、珍貴的影像。這個小小舞臺上有老師、有家長、有孩子……有來自天涯海角的我、有來自中原大地的你、有來自西域大漠的他……我們胸懷一個共同的愿望——愿現(xiàn)代家庭教育科學知識走進千家萬戶！愿孩子成長首先《不輸在家庭教育》！
    感謝、感恩、感激……相逢是首悠揚的歌！
    下面我宣布參賽結果：我們牢記結果不是目的，難忘的過程才彌足珍貴。

創(chuàng)作獎（原創(chuàng)作品）
    創(chuàng)作三等獎：河南中原油田、第十一期家庭教育指導師網絡班  岳升杰  參賽作品《與兒同行》
    新疆克拉瑪依市獨山子區(qū)第四小學、克第三期家庭教育指導師班  孫田甜  參賽作品《獨四小 我們的家園》（作者：楊蘭英）
    創(chuàng)作二等獎：新疆克拉瑪依市實驗小學、克市第三期家庭教育指導師班  劉煥  參賽作品《父親的父親》
    創(chuàng)作一等獎：河南澠池、家庭教育指導師第十一期網絡班  李永峰  參賽作品《我慶幸 我遇見了您》

優(yōu)秀選題獎：
    新疆克拉瑪依市明園學校、克市第三期家庭教育指導師班  朱秀芬  誦讀作品《孩子成長有“花期”》
    新疆克拉瑪依市康樂幼兒園、克市第三期家庭教育指導師班  晉翠萍  誦讀作品 《媽媽只有你能欣賞我》
    新疆克拉瑪依市第十三中學、克市第一期家庭教育顧問班  周玉萍  誦讀作品《如果你能記住》

健康成長獎：
    云南玉溪、家庭教育指導師網網絡八期班張海燕的女兒  小滴答  表演節(jié)目合唱《有你的地方是天堂》
    湖南、家庭教育指導師網絡五期班陳愛紅的兒子  許錚  背誦《孝經》
    天津家庭教育指導師初級班主任肖慶蘭的兒子  薛健  誦讀《爸爸媽媽請聽我說》
    肖慶蘭的外甥女  陳瑩  誦讀《如果你能理解我》
    新疆昌吉市第一小學、昌吉第一期班主任專業(yè)化課程班  牛曉松的女兒李雪詩卉表演《嫦娥奔月》
    新疆克拉瑪依市獨山子區(qū)四小學、克第三期指導師班  吳文婷老師的6歲兒子  誦讀《游子吟》
    新疆克拉瑪依市第八小學家長克第三期家庭教育指導師班  崔旭的兒子誦讀《孩子》

最后隆重宣布中華家庭教育研究院第二屆“慶新年朗誦聯(lián)誼會”——

朗誦獎：
    朗誦三等獎
    新疆克拉瑪依市白堿區(qū)教育局、克第二期家庭教育指導師班  路萍  朗誦作品《感恩母愛》
    云南玉溪、家庭教育指導師網網絡八期班  張海燕  朗誦作品《這里是一片神奇的土地》
    黑龍江大慶、家庭教育指導師網絡五期班  胡云慧  朗誦作品 《世界冠軍的家教》
    朗誦二等獎
    新疆克拉瑪依市第十中學、克三期家庭教育指導師班  月爾古麗  朗誦作品 《不輸在家庭教育上》選篇。
    新疆昌吉市第一小學昌吉第一期班主任專業(yè)化課程班  牛曉松  朗誦作品《最愛》
    朗誦一等獎
    新疆克拉瑪依市第七小學、克第三期家庭教育指導師班  于萍  朗誦作品  《平庸的愛人》

溫馨提示：以上獲獎人員都是有獎品的喲。請大家及時把您的有效通訊地址、電話給劉煥老師，劉老師的QQ ：1466638221

原創(chuàng)作品展示：

我慶幸，我遇見了您
    文/李永峰

一
    我慶幸，我遇見了您，就深深的愛上了您。你披著面紗，沒有名片，但您的芳香，您那“神木”般的靈魂，卻悄悄的打動著我。有了您，我的生命被注入了生機；有了您，我的生活被描繪了色彩；有了您，我的心靈仿佛春風浩蕩，讓一些家庭綠意盎然。
    那是2003年的秋天，萬木簌簌，秋陽高照。我接觸了一位學生的家長，她那氣色，那聲韻，都告訴我她是一個不快樂的人。難道她家庭不幸福嗎？不，他們一個兒子，三口之家，他們家擁有一座工廠?！凹覙I(yè)再興，孩子不成材，家庭是樹，孩子就是根哪！”家長聲聲是淚，句句是針，扎在我那難堪的心上。因為他的孩子就是我的學生，他結識了一群不良習氣的壞朋友。母親天天看周宏的賞識教育書籍，可怎么也賞識不起來。臨走時，家長把《學會賞識》這本書丟給了我。周宏老師把聾啞的周婷婷培養(yǎng)成美國加勞德特大學的大學生，靠的是對生命的尊重，對生命的肯定和期待。要挽救孩子，就要給孩子一個以全新的環(huán)境。后來，孩子被轉入了一所私立中學，我叮囑他父母到新學校一定不要提及孩子的過去的德性，就說是父母工作調動的緣故。孩子來到了新學校，一下子感受到了老師和同學善意的目光，仿佛生活中頃刻有了陽光和快樂。我在看著周宏的書籍一天天過活，不如說是這個孩子的一點點進步在滋潤著我的心靈。那年春節(jié)，這位叫李哲的孩子把紅紅的大獎狀放到了我的面前。
    從此周宏、盧勤老師等家庭教育專家不斷的走進了我的心靈。我感覺生命有了從未有過的滋潤和色彩。我先后被評為市縣級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。與其說是教育部門關注了我，不如說是家庭教育的真諦滋潤了我那深愛的“一畝三分地”。我慶幸 ，我遇見了你，你讓我找到了事業(yè)廣闊的天地。
    2005年的春節(jié)，當鞭炮的噼噼啪啪辭舊迎新的時候，卻怎么也辭別不了王棟家長心中的陰云，孩子上網成癮。大年初二他的一連串電話，讓過節(jié)的我再也坐不到妻兒歡笑的桌前。我以請教電腦的因緣，讓孩子幫助我學電腦。我虔誠的態(tài)度，不倦的問候，讓孩子再也無心上網。我們由電腦談到了科技，再到學習，又說到了家長。他因當年成績不佳，考入了職業(yè)高中。父親是當?shù)蒯t(yī)院的院領導，每天總是酩酊大醉。他事業(yè)有成，可孩子學業(yè)的不佳，他覺得臉面盡失。他一回到家，就督促孩子學習，孩子偷空看會兒電視，他就厲聲說道，“你還有資格看電視？”時間長了，孩子一回家就煩，上網躲避父母的指責。我為孩子的處境深表同情。大年初四，我說服了孩子的父母踏上了赴鄭州參加父母訓練營的列車。最后兩天的課程是家長孩子的親子課程。隨著緩慢、輕盈的音樂，父母、兒子的懺悔在隨著舒緩的音樂起伏，他們深情的注視著對方，沒有過多的言語，只有汩汩而出的淚水。最后孩子喊出了：“爸爸媽媽，我對不起您二老！”“撲通”一聲孩子跪在了雙親面前。   
    正當我伸開雙臂擁抱家庭教育的時候，2007年我因為我出色的通訊報道工作，被縣委宣傳部借調。我左右兩難了。我深愛的家庭教育事業(yè)，與我牽手已年誼已久，我已與家庭教育難舍難分。離開了這個事業(yè)，我好像小羊離開了母親，白云離開了長空。我婉言謝絕，依然回到了我那熟悉的校園。
    2008年冬季，那是一個雪花飛舞的下午，我接到了一百公里外一位家長的求救，孩子上網，親子關系緊張?？晌以鯓舆M入孩子的心靈呢？唯有孩子接納老師，老師才可以引導孩子。我一連幾天失眠了。最后我以省關工委記者的身份到學校采訪有關青少年的親子關系問題。在不知不覺之中，孩子走進了我的心靈。我們相約在公園里散步。他透露出母親的專斷，在他迷戀網絡的情況下，被父母騙到了一個戒網癮基地的深山里搞野外生存訓練。因為他體質弱，堅持不了訓練，遭到了教官的毒打。他的大腿被踢折。新學期他又耽誤了很多課程。當他埋怨母親時，母親照直說道：“是你逼父母做的，要埋怨你埋怨自己?！彼欢亲涌嗨?，又走進了網絡世界。我和他一同走進了家庭指出了父母的不當之處，在協(xié)商的情況下，訂立了家庭協(xié)約。當我走出他們家門的時候，街上已是萬家燈火。
    多少次深夜才回家，多少次涼飯熱了涼，多少次妻子牢騷發(fā)……我無怨無悔，只為了我深愛的事業(yè)。我奉獻著并快樂著。雖然這條路還很漫長，但為了祖國的花朵茁壯成長，為了家庭的和諧幸福，我愿把青春和熱情奉獻。
    我慶幸，我遇到您——家庭教育。明天的路雖然蒼茫，但我們都風雨無阻，只為中華大家庭更溫暖，只為中華民族更強盛，只為炎黃子孫更優(yōu)秀。
    “少年智則國智，少年強則國強?！币晃徽苋苏f過：“與其說國家的命運掌握在領導人的手中，不如說是掌握在母親的手中?！彼晕覀儚氖碌氖歉呱械氖聵I(yè)，神圣的事業(yè)。
    我慶幸，我遇到了您。我將永遠深愛著您——家庭教育事業(yè)！

二
    ??！中華家庭教育網，您是泱泱大中華素質教育的一方綠洲，您是千家萬戶家庭教育迷惘中的一盞燈；您是廣大教師提高教育效率的一條路；您是萬家燈火和諧幸福的一輪月；您是莘莘學子渴望理解的一座橋；您是振興中華鏗鏘有力的一首歌。
    我慶幸，我遇到了您——中華家庭教育網。顧老師的深邃和先知，季老師的熱情和誠懇，范老師的耐心與坦率，閆老師的明理與真愛，李老師的嫻熟，岳老師的勤懇，劉老師的勤快，清風老師的坦率，太多太多的師兄師妹都那樣可愛。
    我慶幸，我遇到了您——中華家庭教育網。2010年既將走完最后一天，2011年將信步走來。展望未來，信心無限。我們要做一個有益家庭、有益孩子、有益社會的人。我期待，2011年將是我們中華家庭教育網大展宏圖的一年。
    長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
    祝各位同仁新春愉快，身體健康，合家歡樂，萬事如意！

父親的父親
    文/夢煥
   
    忘不了\黢黑墻壁上\那挑擔的深情，
    忘不了\寒山石梯旁\那蹣跚的背影，
    忘不了\村口古樹下\那期許的目光，
    忘不了\淡淡清煙里\那溫暖的叮嚀。
    啊，父親的父親，
    您就是那盞\昏黃古老的油燈，
    照亮荒蕪幽暗的小徑，
    把我送入那冰涼的夢境。
    總記得\矮矮門檻上\那專注的眼神，
    總記得\滾滾車輪外\那哽咽的哭聲，
    總記得\霪霪秋雨里\那苦澀的呼喚，
    總記得\盈盈淚水中\(zhòng)那傴僂的身形。
    啊，父親的父親，
    您\就是那顆\駐守西天的星星，
    點燃\悠然流動的藍螢，
    催我走向\那燦爛的\黎明……

與兒同行
    作者/岳升杰

二00九年六月八日是兒子十八歲生日，回想多年來對兒子教育方面的失誤感慨萬千。寫此篇祝福兒子生日快樂，夢想成真 。
    盼望  憧憬
    十八年前的今天，
    兒子出生在清豐二院。
    望眼欲穿實現(xiàn)，
    我家兒女雙全。
    呀呀學語：看新聞，仿聲音，共鞏共鞏……
    蹣跚學步：電扇閃燈偷按……
    生活拮據(jù)，居無定所，
    苦中樂， 心中安。

悵然 埋怨
    喝酒打牌胡竄，
    涓涓細流枯干。
    生活呵護嬌慣，
    怕壞怕玩怕險。
    教育方法死板，
    日記有些敷衍，
    沒有背會詩篇。
    強加自己意愿，
    孩子表示不滿。
    我悵然，我埋怨，怨秀英，怨未然。

醒悟 反思
    彷徨中，愛人拉我學習新的教育理念，
    起初我不以為然。
    我83教學，86取得市模范，
    全校師生交口稱贊。
    學一下吧！看別人如何表現(xiàn)？
    學習周弘 、屈開、顧曉鳴，
    學習董進宇，學習王金戰(zhàn)。
    邊學邊思我大悟恍然，
    我可嘆！我可憐！我目光短淺！

懺悔  改變
    是與時俱進，
    還是刻舟求劍？
    孩子有問題，百分之百是家長有問題。
    這是多位教育家的經驗之談！
    上帝給你一個寶，你還上帝一顆草。
    警鐘在鳴，令我震顫。
    懺悔??！懺悔！
    兒子沒錯，妻子沒錯，是我在蠻干，
    我心酸，我潸然，我要改變！

期望 夢圓
    教育沒有來不及，
    改變沒有早與晚。
    解鈴仍需系鈴人，
    冰凍并非一日寒。
    變觀念，擦亮眼，
    空中星星是兒子優(yōu)點。
    痛苦是什么?
    不愿做，不愿干，
    最好的教育——自我教育，自我完善。
    幸福是什么？
    愿意做，樂意干，
    最高的價值——內在價值，自我實現(xiàn)。
    最終目標——兒子成為鐵骨錚錚男子漢。
    我期望：兒子站在我雙肩，我?guī)蛢鹤影褖魣A！

二00九年六月八日