在教師節(jié)到來(lái)之際，我們走訪了幾位教育第一線的名師，他們總結(jié)出6個(gè)常見(jiàn)的家庭教育誤區(qū)，并以星級(jí)標(biāo)出關(guān)注度，希望對(duì)家長(zhǎng)們有所啟發(fā)。
誤區(qū)一：過(guò)度強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)
教師：劉宏彬
任教學(xué)校：洛陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！ ?/span>
大部分家長(zhǎng)過(guò)度重視孩子的分?jǐn)?shù)，而忽視孩子其他能力的培養(yǎng)，認(rèn)為只要成績(jī)好就“一俊遮百丑”。
其實(shí)，分?jǐn)?shù)不是學(xué)生的全部，德育也應(yīng)是評(píng)價(jià)學(xué)生的重要方面。這個(gè)“德”，包括思想觀念、道德品質(zhì)、良好的個(gè)性品質(zhì)、良好的自我教育能力等。如果把智力因素比喻為一般資源的話，那么德就是能源、動(dòng)力和導(dǎo)向。所以，家長(zhǎng)在重視孩子分?jǐn)?shù)的同時(shí)，也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子的思想品德教育，引導(dǎo)孩子全面發(fā)展。
關(guān)注度：★★★★★
誤區(qū)二：盲目報(bào)輔導(dǎo)班
教師：趙麗萍
任教學(xué)校：市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
不少家長(zhǎng)不考慮孩子有沒(méi)有天賦、有沒(méi)有興趣，甚至不注意孩子生理、心理的承受能力，盲目地給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班。
興趣是孩子最好的老師，補(bǔ)習(xí)班要根據(jù)孩子的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)去選擇，不要盲目跟風(fēng)，別人報(bào)什么自己也報(bào)什么。同時(shí)，也要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果。
關(guān)注度：★★★★
誤區(qū)三：對(duì)待早戀簡(jiǎn)單粗暴
教師：鄧光亞
任教學(xué)校：洛陽(yáng)理工學(xué)院附中
許多家長(zhǎng)視青少年早戀如洪水猛獸，常采取武力方式解決問(wèn)題。
愛(ài)情是純潔而神圣的，不要妖魔化或故意回避愛(ài)情這個(gè)話題。在沒(méi)有確鑿的證據(jù)之前，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要武斷定性，而應(yīng)該多與孩子交流、溝通，聽(tīng)聽(tīng)孩子對(duì)愛(ài)情的看法，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。
關(guān)注度：★★★★
誤區(qū)四：養(yǎng)而忽視教
教師：苗青
任教學(xué)校：市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
在教育孩子的過(guò)程中，很多家長(zhǎng)人為地割裂了家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，把孩子托付給親戚、朋友、教師，只關(guān)心孩子的吃、穿、住、用，把許多本該屬于自己的教育責(zé)任推給了別人。
“父母是孩子的第一任老師”。父母應(yīng)意識(shí)到自己的教育責(zé)任，認(rèn)真扮演好“第一任老師”的角色，不僅要關(guān)心孩子的生活，而且要想法設(shè)法教孩子學(xué)會(huì)做人。
關(guān)注度：★★★
誤區(qū)五：言傳而不身教
教師：王向陽(yáng)
任教學(xué)校：市第三中學(xué)
日常生活中，許多家長(zhǎng)不知言傳身教的重要性，說(shuō)一套做一套，言行不一。如告訴孩子不要吸煙、喝酒，而自己卻是“煙槍”、“酒鬼”；不讓孩子罵人，自己卻滿口臟話；讓孩子去學(xué)習(xí)，自己卻在家里支起麻將桌……
家長(zhǎng)的這種說(shuō)教，只能被孩子當(dāng)成耳旁風(fēng)甚至?xí)艿胶⒆拥膿尠?。家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)以身作則，當(dāng)好楷模，不讓孩子做的事自己也堅(jiān)決不做。
關(guān)注度：★★★
誤區(qū)六：教育觀點(diǎn)不一致
教師：劉成志
任教學(xué)校：市第三中學(xué)
現(xiàn)實(shí)生活中，父母對(duì)孩子教育觀念不一致的情況非常普遍。比如，對(duì)于孩子帶手機(jī)上學(xué)的問(wèn)題，有些父親從培養(yǎng)孩子社會(huì)交往能力考慮，可能會(huì)投贊成票，一些母親可能因擔(dān)心影響學(xué)習(xí)而反對(duì)。
當(dāng)父母對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)出現(xiàn)不一致的情況時(shí)，一定要先達(dá)成共識(shí)，三思而后行。同時(shí)，父母對(duì)孩子的教育要注意時(shí)機(jī)、場(chǎng)合，以輕松愉快的方式教給孩子，以達(dá)到最好的教育效果。
關(guān)注度：★★★
見(jiàn)習(xí)記者 姜春暉 記者 張貴坊http://news.lyd.com.cn/content/2010/9/10/819947.shtml【曉巖轉(zhuǎn)】
誤區(qū)一：過(guò)度強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)
教師：劉宏彬
任教學(xué)校：洛陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！ ?/span>
大部分家長(zhǎng)過(guò)度重視孩子的分?jǐn)?shù)，而忽視孩子其他能力的培養(yǎng)，認(rèn)為只要成績(jī)好就“一俊遮百丑”。
其實(shí)，分?jǐn)?shù)不是學(xué)生的全部，德育也應(yīng)是評(píng)價(jià)學(xué)生的重要方面。這個(gè)“德”，包括思想觀念、道德品質(zhì)、良好的個(gè)性品質(zhì)、良好的自我教育能力等。如果把智力因素比喻為一般資源的話，那么德就是能源、動(dòng)力和導(dǎo)向。所以，家長(zhǎng)在重視孩子分?jǐn)?shù)的同時(shí)，也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子的思想品德教育，引導(dǎo)孩子全面發(fā)展。
關(guān)注度：★★★★★
誤區(qū)二：盲目報(bào)輔導(dǎo)班
教師：趙麗萍
任教學(xué)校：市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
不少家長(zhǎng)不考慮孩子有沒(méi)有天賦、有沒(méi)有興趣，甚至不注意孩子生理、心理的承受能力，盲目地給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班。
興趣是孩子最好的老師，補(bǔ)習(xí)班要根據(jù)孩子的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)去選擇，不要盲目跟風(fēng)，別人報(bào)什么自己也報(bào)什么。同時(shí)，也要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果。
關(guān)注度：★★★★
誤區(qū)三：對(duì)待早戀簡(jiǎn)單粗暴
教師：鄧光亞
任教學(xué)校：洛陽(yáng)理工學(xué)院附中
許多家長(zhǎng)視青少年早戀如洪水猛獸，常采取武力方式解決問(wèn)題。
愛(ài)情是純潔而神圣的，不要妖魔化或故意回避愛(ài)情這個(gè)話題。在沒(méi)有確鑿的證據(jù)之前，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要武斷定性，而應(yīng)該多與孩子交流、溝通，聽(tīng)聽(tīng)孩子對(duì)愛(ài)情的看法，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。
關(guān)注度：★★★★
誤區(qū)四：養(yǎng)而忽視教
教師：苗青
任教學(xué)校：市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
在教育孩子的過(guò)程中，很多家長(zhǎng)人為地割裂了家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，把孩子托付給親戚、朋友、教師，只關(guān)心孩子的吃、穿、住、用，把許多本該屬于自己的教育責(zé)任推給了別人。
“父母是孩子的第一任老師”。父母應(yīng)意識(shí)到自己的教育責(zé)任，認(rèn)真扮演好“第一任老師”的角色，不僅要關(guān)心孩子的生活，而且要想法設(shè)法教孩子學(xué)會(huì)做人。
關(guān)注度：★★★
誤區(qū)五：言傳而不身教
教師：王向陽(yáng)
任教學(xué)校：市第三中學(xué)
日常生活中，許多家長(zhǎng)不知言傳身教的重要性，說(shuō)一套做一套，言行不一。如告訴孩子不要吸煙、喝酒，而自己卻是“煙槍”、“酒鬼”；不讓孩子罵人，自己卻滿口臟話；讓孩子去學(xué)習(xí)，自己卻在家里支起麻將桌……
家長(zhǎng)的這種說(shuō)教，只能被孩子當(dāng)成耳旁風(fēng)甚至?xí)艿胶⒆拥膿尠?。家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)以身作則，當(dāng)好楷模，不讓孩子做的事自己也堅(jiān)決不做。
關(guān)注度：★★★
誤區(qū)六：教育觀點(diǎn)不一致
教師：劉成志
任教學(xué)校：市第三中學(xué)
現(xiàn)實(shí)生活中，父母對(duì)孩子教育觀念不一致的情況非常普遍。比如，對(duì)于孩子帶手機(jī)上學(xué)的問(wèn)題，有些父親從培養(yǎng)孩子社會(huì)交往能力考慮，可能會(huì)投贊成票，一些母親可能因擔(dān)心影響學(xué)習(xí)而反對(duì)。
當(dāng)父母對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)出現(xiàn)不一致的情況時(shí)，一定要先達(dá)成共識(shí)，三思而后行。同時(shí)，父母對(duì)孩子的教育要注意時(shí)機(jī)、場(chǎng)合，以輕松愉快的方式教給孩子，以達(dá)到最好的教育效果。
關(guān)注度：★★★
見(jiàn)習(xí)記者 姜春暉 記者 張貴坊http://news.lyd.com.cn/content/2010/9/10/819947.shtml【曉巖轉(zhuǎn)】
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