初中生毒殺兩同學(xué) 因父母指責(zé)其學(xué)習(xí)不如后者

2010年12月02日04:46大河網(wǎng)-大河報(bào)李釗

首席記者 李釗 通訊員 魏朝林

“兩名初中生，被毒殺在山坡上！”震驚豫南的“11·21”投毒殺人案現(xiàn)已告破。12月1日上午，確山縣公安局辦案民警接受了本報(bào)記者專訪。

兩名初中生

命喪小山坡

11月20日是星期六。晚飯時(shí)分，確山縣任店鎮(zhèn)王莊村的小明和小亮(均系化名)還不見蹤影。

小明和小亮的家長急壞了，派人四處尋找，一夜未果。

13歲的小明，是確山縣任店鎮(zhèn)一中二年級(jí)學(xué)生；與小明同歲的小亮，是該校一年級(jí)學(xué)生。次日上午快9點(diǎn)時(shí)，四處尋找的村民在王莊村蔣莊村民組的北山坡樹林里發(fā)現(xiàn)了小明和小亮的尸體：兩具尸體相距不遠(yuǎn)，上面覆蓋有玉米稈和樹枝。

“是上午9時(shí)01分接到的報(bào)案?！睋?jù)確山縣公安局刑警大隊(duì)教導(dǎo)員劉志峰介紹：接到報(bào)警后，“11·21”專案組迅速成立，偵技民警火速趕到現(xiàn)場(chǎng)開展工作，確山縣副縣長、公安局局長趙全中抽調(diào)百余名警力投入調(diào)查；與此同時(shí)，駐馬店市公安局副局長劉斌帶領(lǐng)刑偵、技術(shù)等警種人員趕赴案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，并從駐馬店市和汝南縣調(diào)集了7條警犬，對(duì)案發(fā)地附近嫌疑人留下的氣味進(jìn)行嗅覺跟蹤。

投毒殺人者 也是初中生

經(jīng)調(diào)查、排查和警犬嗅覺跟蹤，犯罪嫌疑人很快浮出水面。

調(diào)查、排查的結(jié)果表明：在確山縣，初中學(xué)生星期六、星期日回家。11月20日是星期六，這天下午1時(shí)許，在家的小明和小亮來到同村的小方(化名)家，后三人一起外出玩耍。

14歲的小方，是確山縣任店鎮(zhèn)一中三年級(jí)學(xué)生，他和小明、小亮一起出門后，傍晚回家，小明和小亮失蹤。小明和小亮的家長，在村里老實(shí)本分，平時(shí)沒得罪過啥人，小方是最后接觸死者的重大嫌疑人。與此同時(shí)，7條警犬嗅罷嗅源，也是直奔小方家而去……

“小方有重大嫌疑！”11月21日上午，警方將其果斷控制。當(dāng)天夜晚，小方承認(rèn)是自己投毒殺人；此后，又供述了投毒殺人的整個(gè)犯罪事實(shí)。

家長亂比較釀苦果 孩子毒殺“學(xué)習(xí)榜樣”

據(jù)小方供述：他與小明、小亮既是同村人，又是同校同學(xué)。小明學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，他的學(xué)習(xí)成績一般，家長常拿小明與他作比較，他很煩，產(chǎn)生了要讓小明“從地球上消失”的念頭。

案發(fā)半個(gè)月前，小方在任店鎮(zhèn)集市上兩次購買藥狗藥。11月20日，小明、小亮到他家喊他一起玩兒，他將藥狗藥投入一個(gè)塑料杯內(nèi)的啤酒中，裝入口袋，三人一起到本村蔣莊村民組的北山坡玩耍。

在玩耍時(shí)，小亮發(fā)現(xiàn)了小方帶的塑料杯“飲料”，先喝了一口，因難喝吐出一部分；小明接過塑料杯，毫無防備地喝了幾口，很快出現(xiàn)中毒癥狀，抽搐昏倒在地。

后來，小方和小亮因回村喊人救人問題發(fā)生爭執(zhí)和廝打，小方用隨身攜帶的小刀將小亮手臂劃傷，廝打中小亮毒性發(fā)作倒地昏迷。

緊接著，小方把塑料杯扔在山坡上后回家。第二天早上6時(shí)許，又返回現(xiàn)場(chǎng)，拖拉小亮的尸體進(jìn)行了移尸和覆蓋。

11月22日，小方涉嫌故意殺人被確山縣公安局依法刑事拘留。11月26日，警方對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步復(fù)查、搜索時(shí)，劃傷小亮手臂的小刀被找到，并予提取辨認(rèn)。

目前，此案正在進(jìn)一步偵查、審理中。

心理咨詢師：別老拿孩子短處比同學(xué)長處

“發(fā)生這樣的悲劇，令人痛心?！?2月1日下午，駐馬店市朝陽心理咨詢中心資深心理咨詢師閻偉聽罷記者的情況介紹后說：拿自家孩子的短處比同學(xué)的長處，這是教育之大忌；其直接惡果是刺傷孩子的自尊心和自信心，使孩子只能看到自己的短處而看不到自己的長處，從而形成自卑感，對(duì)“榜樣”敵視和仇視，甚至是報(bào)復(fù)。

“父母是孩子的第一老師，家長要經(jīng)?？隙ê凸膭?lì)孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子的長處和閃光點(diǎn)，善意地幫助孩子查找不足。只有這樣，才能使孩子逐漸形成一種健康心理，從小建立起完善的人格?！毙睦碜稍儙熼悅フf：從根本上來說，這也是中學(xué)教育中人生觀教育嚴(yán)重缺失的一種反映。從家庭到學(xué)校，從家長到老師，不少地方把學(xué)生的成績看成教育質(zhì)量的最高標(biāo)準(zhǔn)，所以在孩子們的眼中，成績就是一切，所以就有了毒殺比自己成績更好的同學(xué)的極端事件發(fā)生。這些實(shí)際上是應(yīng)試教育結(jié)下的苦果，是品德教育嚴(yán)重缺失留下的后患，都是缺乏正確的人生觀教育帶來的惡果。

“教育究竟應(yīng)該以什么為先？教育的目的究竟是什么？品德教育究竟應(yīng)該怎樣進(jìn)行？”心理咨詢師閻偉呼吁：家長、學(xué)校和全社會(huì)都應(yīng)該深刻反思，否則此類事件可能還會(huì)發(fā)生。