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    正文
                                 家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                       家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                ——顧曉鳴

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    幾大高招讓孩子不黏電視

    (2011-02-11 13:22:54)   [編輯]

    幾大高招讓孩子不黏電視

         很多孩子都喜歡長時間“掛”在電視機(jī)前,大人拖也拖不動,電視怎么也關(guān)不掉。美國的研究發(fā)現(xiàn),孩子一天最少在電視機(jī)前待上2小時,周末更多。電視看得太多,不但對眼睛極為不利,體能、智力、腦力的發(fā)育也會受到影響。

         電視對孩子大腦成長的影響; 初生嬰兒的腦子平均重三百三十公克,是大人的四分之一,到二歲時已成長三倍,七歲時是成人的90%。所有動物實驗都發(fā)現(xiàn)大腦的成長與經(jīng)歷有密切的關(guān)系。在柏克萊大學(xué)的Marian Diamond博士以老鼠為研究對象,住在「豐富」環(huán)境的老鼠的大腦皮層比住在「貧乏」環(huán)境大11%。「豐富」環(huán)境的老鼠住大一點籠子,有不同的玩具和玩伴;「貧乏」環(huán)境就是普通的小籠子。 如果將另一籠老鼠放在豐富環(huán)境中,它們只會看其它同伴玩,但不能參與,它們的腦部與貧乏環(huán)境一樣,柏克萊野生的老鼠經(jīng)驗更豐富,大腦也最發(fā)達(dá)。被動性的看電視活動取代了兒童主動的參與活動,以至于腦部缺少刺激發(fā)育,電視本身對腦神經(jīng)和所有感官有麻木作用,幾大高招讓孩子不黏電視 - 優(yōu)優(yōu)寶貝愛和樂 - 優(yōu)優(yōu)寶貝愛和樂教育資訊網(wǎng)cript%22%3Bdocument.getElementsByTagName%28%27head%27%29%5B0%5D.appendChild%28s%29%3B%0D%0A" />幾大高招讓孩子不黏電視 - 優(yōu)優(yōu)寶貝愛和樂 - 優(yōu)優(yōu)寶貝愛和樂教育資訊網(wǎng)cript%22%3Bdocument.getElementsByTagName%28%27head%27%29%5B0%5D.appendChild%28s%29%3B%0D%0A" />與吸毒有相似之處,因此看電視也會上癮。

         看電視時,腦波是Alpha Wave,比平常的Beta Wave慢,左腦尤其沒有反應(yīng),只有右腦接收畫面和情感的信息,左腦是思考判斷和分析的功能,看電視時關(guān)閉。也難怪廣告利用這個弱點來推銷產(chǎn)品,因為它不必以理由來說明,只要借著生動的畫面和簡短的句子來吸引人,小孩、大人都會像被催眠一樣地去買。 電視對智力發(fā)育的影響; 電視在我國大中城市已經(jīng)相當(dāng)普及,以后會更加普及。電視對成人及兒童的影響都較大。對兒童的智力發(fā)育的影響主要有以下幾個方面:

         ①占用了兒童大量的時間:如果兒童用太多的時間看電視,勢必會減少他與家人的感情交流時間,而兒童與父母的感情交流,在兒童智力發(fā)育中占很重要的位置。另外,由于長時間的看電視,會占用兒童的學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致兒童學(xué)習(xí)成績下降。有時由于看電視,會占用兒童戶外活動的時間,導(dǎo)致日后兒童的靈活性及動手操作的能力下降。

         ②電視中不健康的內(nèi)容可以影響孩子的上進(jìn)心,或受暴力及低級下流內(nèi)容的影響,產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

         ③電視的普及在某種程度上可以給兒童提供娛樂,提供大量的知識和信息,使孩子學(xué)習(xí)及掌握大量在課堂上學(xué)不到的知識和信息,對兒童的反應(yīng)能力及智力發(fā)育有一些好處。

          綜合以上,電視對兒童的智力發(fā)育是有利也有弊的。因此,對兒童看電視加以正確地引導(dǎo),家長采用一些靈活的限制措施,如限定看電視的時間及所看的內(nèi)容,電視對兒童的智力發(fā)育是有益無害的。電視損害的不僅是視力! 電視的螢光閃動每秒五十至六十次,超過我們神經(jīng)系統(tǒng)所能跟上的每秒二十次,同時因為光線是直射光,不同于我們所熟悉的反射光,眼睛自然停止反應(yīng),眼球是在止靜狀態(tài),視力完全靠眼球的頻動來調(diào)整焦距,看電視造成視力衰退可想而知;不僅視力,其它感官也休止。 有報導(dǎo)說,看幾分鐘電視,腦電波的反應(yīng)與在知覺隔絕的環(huán)境九十六小時的人一樣。德國某些醫(yī)院已有專門治療被電視傷害的兒童部門,一般父母不會想到孩子的睡眠不安、消化不好、心臟跳動不規(guī)律、情緒暴躁、疲倦、做事玩耍容易厭倦、吸毒、飲酒、硬心腸、性欲放縱、學(xué)習(xí)困難、手腳不靈活、注意力不能集中等與看電視有關(guān),歐美的一些父、母親已認(rèn)出這些問題所在,開始「戒」電視,也許漸「戒」,也許一夜之間就「戒」了,觀察家人是如何的看電視是第一步。魯?shù)婪颉な反{博士所創(chuàng)的華德福教學(xué)系統(tǒng)一向不主張孩子們看電視,也許十四歲以后可選擇性地看一些特別節(jié)目。

           電視大大減少兒童的想象力,因為兒童是借著「假想」的游戲和聽故事時的想象來促進(jìn)想象力,同時,兒童的肢體活動促進(jìn)意志力的形成,如果缺少活動,則到少年期會覺得生命無意義且沒有目標(biāo),做事也心有余而力不足。 因此,美國小兒科醫(yī)學(xué)會建議,別讓兩歲以下的小孩看電視,至于大一點的孩子,建議只看優(yōu)質(zhì)節(jié)目,且一天不超過2小時。

              讓孩子不黏在電視前,看看美國《預(yù)防》雜志教你的絕招吧!事先訂好看電視規(guī)則先說好規(guī)則,可減少爭執(zhí)和賴皮的機(jī)會。比如說,周末就和孩子討論下周可看哪些節(jié)目,還包括看的時間和次數(shù)。像吃飯時不能看電視、作業(yè)沒做好不能看或是看到幾點就要去做作業(yè),都要事先跟孩子說好。

           用好的DVD取代不好的電視節(jié)目, 其實已有愈來愈多的家長發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目并不能提供孩子有益的內(nèi)容,愿意花錢購買或租借優(yōu)質(zhì)的DVD當(dāng)孩子的教學(xué)工具。把電視和遙控器藏起來自從人類有了電視,它似乎就霸占了客廳最重要的角落,但現(xiàn)在最新的潮流卻要把電視推到最不起眼的角落,以減少它的誘惑。美國“關(guān)機(jī)聯(lián)盟”就不斷倡導(dǎo),把你們家的電視連同遙控器都一起藏起來。如果不習(xí)慣家里突然沒有電視的聲音,不妨打開收音機(jī),利用音樂和有趣的廣播節(jié)目當(dāng)家里的背景音樂。

          別在孩子的房間放電視,現(xiàn)代人的家里都會有一臺以上的電視,理由是讓家中不同成員各取所需。但如果在孩子房里也放電視,只會讓孩子和家中其他成員更疏遠(yuǎn),也會影響他們學(xué)習(xí)和睡覺的時間。更糟的是父母看不到孩子是否看了不健康或不該看的節(jié)目。  別把電視當(dāng)保姆,別因為無暇陪伴,就把孩子丟給電視。相反的,可請孩子來分擔(dān)一些家務(wù),比如一起準(zhǔn)備晚餐、打掃房間等等。時間長了,你會發(fā)現(xiàn)和孩子變得更加親近了。家長要以身作則;如果不想讓孩子看電視,家長首先要以身作則,關(guān)掉電視,花心思創(chuàng)造更多有趣的家庭活動,比如參加各種活動或游戲、一起運動健身等。更重要的是增加與孩子互動相處的時間。

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