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    正文

    人之初性本善,沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。承辦中華預(yù)防青少年犯罪研究中心,只因為放不下那些曾經(jīng)是我的學(xué)生,也有不是我學(xué)生的流浪孩子。讓這個資訊中心點上一盞盞心燈,為迷失方向的孩子和父母引航。

                                    

                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    別將孩子趕出家門

    (2011-02-13 09:16:08)   [編輯]

    別將孩子趕出家門

         2009年5月的一天,頑皮的小雷和父親再度發(fā)生了激烈爭吵,在父親“你滾,再也不要踏進家門!”的怒吼聲中,小雷沖出了家門。懷揣著數(shù)百元錢的他在本市一家簡陋的小旅館住了下來。三個好朋友接踵而至,四個十五、六歲的男孩從此有了一個“自由自在”的家。
        2009年7月間,為解決生活來源問題,小雷等四人先后三次至地處偏僻的黑網(wǎng)吧,將正在上網(wǎng)的未成年學(xué)生強行帶離,再采用語言威脅、木棍毆打等手段,劫取財物總計價值人民幣3000余元。
        庭審中,當女法官問及“案發(fā)前有無特殊情況發(fā)生時”,小雷的眼淚“唰”地流了下來。他想起沖出家門的一幕、想起深夜數(shù)次徘徊在家門前的情景……坐在法定代理人席上的小雷父親也淚濕雙眼,兒子離家出走后,夫妻倆是多方查找,苦苦等待,然而等來的卻是兒子被送入班房的消息。小雷最終被以搶劫罪判處有期徒刑三年六個月,并處罰金四千元。
    小雷父親在氣惱之下將兒子轟出家門,該行為本身并不會必然導(dǎo)致小雷犯罪,但卻和小雷犯罪有著緊密的聯(lián)系,這一點無庸置疑。孩子頑劣,經(jīng)常闖禍,不服管教,家長傷心、失望、甚至怨恨的心情是可以理解的,但是放任孩子不管,甚至將其趕出家門的后果是嚴重的。
        審判實踐中我們發(fā)現(xiàn),離家出走或者是夜不歸宿的未成年人晚上大多會在網(wǎng)吧聚集,他們沉湎于網(wǎng)吧,癡迷于呼朋喚友、嬉笑打鬧的氛圍,享受著網(wǎng)絡(luò)世界帶給他們的快樂。而沉湎于網(wǎng)吧卻可能引發(fā)嚴重的后果:一是容易遭受不法侵害。一些長期泡在網(wǎng)吧的青少年,比較熟悉網(wǎng)吧的環(huán)境和出入人員的情況,于是就選擇網(wǎng)吧作為作案地點,將自我保護能力相對較弱的未成年人作為實施犯罪的對象。從前述案例來看,小雷等四人就是選擇通宵達旦在網(wǎng)吧上網(wǎng)的未成年學(xué)生作為搶劫對象的。二是因癡迷上網(wǎng)又無經(jīng)濟來源,為支付上網(wǎng)費用而實施盜竊、搶劫犯罪。三是因崇尚哥們義氣、追求精神刺激而參與共同犯罪。有一些少年犯在網(wǎng)吧上網(wǎng)時被人叫去“抄霸”、打架,盡管他們有過剎那的猶豫,但哥們義氣和怕被逐出小團體的心理很快占了上風(fēng),能當場拒絕或者是加以勸阻的很少。一些參與搶劫的少年犯,其家庭經(jīng)濟條件相當優(yōu)越,參與共同犯罪的目的就是為了追求精神刺激、在小團體中顯示自己的能耐。
    未成年人離家出走還可能導(dǎo)致不良社會交往,或被不法之徒所利用。離家出走、夜不歸宿的未成年人大多是與家長缺乏情感交流、家長無力管教的孩子,其中尤以離異家庭和單親家庭的孩子居多。這些沾染了一定不良行為習(xí)慣、又缺乏家庭關(guān)愛和正確引導(dǎo)的未成年人一旦流落到社會上,就會非常自然的與家境相似、年齡相仿、經(jīng)歷相同的人結(jié)為好友,他們有共同語言,也很看重彼此之間的友情,很容易相互影響、交叉感染,辨別是非和自控能力也因此弱化。如果結(jié)交了不良青少年的,則更容易受到誘惑和影響,最終在大是大非面前喪失原則,甚至參與共同犯罪。未成年人本身心智發(fā)育不夠成熟,獨立生活能力也較差,離家出走后的他們需要生活來源,多數(shù)人還比較貪圖物質(zhì)享受,這樣的弱點很容易被不法之徒所利用。多個案例顯示,一些少年犯在離家出走后,就被社會上的“大哥”所收留,平日住在“大哥”長期包租的小旅館內(nèi),還管吃管喝,他們還自以為榜上了“大哥”,別人不敢欺負他們,沒工作照樣有吃有喝。但實際上,他們就此淪為“大哥”從事違法犯罪活動的工具。
        家是孩子身心的港灣,那一道窄窄的房門是孩子們心靈上安全的屏障。作為家長,千萬不可讓惱怒的情緒戰(zhàn)勝自己的理智,絕不能說出那般絕情的話語,將孩子轟出家門。而這樣的事不幸發(fā)生,未成年人擅自外出夜不歸宿或者離家出走的,家長應(yīng)當及時查找,或者向公安機關(guān)請求幫助,在找回孩子后,還應(yīng)當查明原因,并妥善加以解決,以使未成年人得到及時有效地監(jiān)管和保護。

    本文由鐘紅娟收錄

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