這兩天，學(xué)習(xí)了家庭教育顧問初級(jí)課程1.新選擇。家庭教育顧問。

“這是一個(gè)幾代人也享用不盡的充電之旅”，讀到這句，我在思考其中的含義，一是如何讓自己的這次充電之旅充足夠的電，二是如何讓這些電量延續(xù)幾代甚至更多人呢？我將會(huì)帶著這些問題在今后的學(xué)習(xí)中不斷摸索和尋找答案。目前我可以做的是學(xué)習(xí)后將所學(xué)的知識(shí)輻射到親戚朋友那里，幫助更多的家庭，讓他們也有家庭教育的理念，讓他們也可以認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。

“社會(huì)轉(zhuǎn)型期到來后，中國(guó)社會(huì)的種種矛盾都交織在一起，如同大浪淘沙，這導(dǎo)致家庭教育問題如此之多...”。課程中舉例的育人惡性事件，讓人不寒而栗、毛骨悚然，平時(shí)聽到或者看到這些新聞，沒有這么大的震撼，學(xué)習(xí)的時(shí)候這些惡性事件集中在了一起，讓我對(duì)整個(gè)社會(huì)的家庭教育現(xiàn)狀產(chǎn)生了深深的擔(dān)憂。如果這些悲劇家庭能夠早早接觸一點(diǎn)點(diǎn)家庭教育知識(shí)，用比較科學(xué)的方法教育孩子，孩子不至于走到自殺甚至殺父母的地步，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)鮮有這樣慘烈的新聞而代之以和諧和溫馨的報(bào)道了。以前常聽父母嘮叨“現(xiàn)在的孩子真不好教育，哪像你們小的時(shí)候那么懂事，基本不用大人操心！”我也一直納悶，這是為什么。實(shí)際上這是社會(huì)巨大轉(zhuǎn)型期家庭教育跟不上社會(huì)急速發(fā)展的車輪所產(chǎn)生的矛盾的表現(xiàn)，這是中國(guó)人人都去追求物質(zhì)生活而忽略了精神生活的表現(xiàn)。父母如果不接觸新的家庭教育理論，就相當(dāng)于還是在用50、60年代的祖輩的教育方法在教育現(xiàn)在的孩子，這勢(shì)必會(huì)造成更多的家庭矛盾，從而造成諸多的不和諧，嚴(yán)重的會(huì)發(fā)展為惡性事件。

“榜樣的力量是無(wú)窮的”“孩子是父母的影子”。這些話，以前經(jīng)常聽到，但好像也只是耳邊風(fēng)，聽過就忘了，因?yàn)閷?duì)于以前的我，太難成為榜樣了，自我的成長(zhǎng)很緩慢?，F(xiàn)在，看到孩子不喜歡收撿和整理，我開始反思自己，在自己身上找不喜歡收撿和整理的蛛絲馬跡，呵呵，真的被我找到了，一直以來，都覺得自己在這方面比較完美了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)家里有那么多廢舊的東西可以清理掉，有那么多抽屜里面需要整理。昨天趁孩子沒有開學(xué)，我花了一整天清理了廚房和陽(yáng)臺(tái)的廢舊雜物，和孩子一起將原來擠在角落堆雜物的小茶幾重新漂漂亮亮的擺在沙發(fā)旁，孩子興致勃勃地找了個(gè)漂亮的仿古花瓶放在上面，嘿，真漂亮...還打算日后一間間一個(gè)角落一個(gè)角落地整理全家，該買的家具就買回來，該清理的就清理掉，還要給女兒的房間多配些抽屜，讓她的雜物比較容易擺放。以前我只是經(jīng)常責(zé)備孩子讓孩子煩，又沒有起到太大的作用，現(xiàn)在想想自己難道就很完美嗎？有責(zé)備孩子的時(shí)間，為什么不身體力行地給孩子做個(gè)榜樣呢？

孩子學(xué)了幾年古箏了，一直為孩子練琴不勤奮而苦惱，我今天也來了個(gè)拜師學(xué)藝，拜女兒為師開始學(xué)習(xí)古箏了，先學(xué)習(xí)了“搖指”這個(gè)古箏中最重要最好聽的指法，女兒耐心地教，我仔細(xì)地學(xué)，再加上視頻中古箏名師的課程，我的手指下也有叮叮咚咚的旋律了，我一口氣練了一個(gè)小時(shí)，女兒說已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了，我陶醉其間、不愿停下，我相信女兒看了，心里一定也有所觸動(dòng)吧。

就像課程中其他學(xué)員講的，我真的應(yīng)該感謝女兒，是她讓我有了更多的樂趣和自信，是她促使我來到了這個(gè)學(xué)習(xí)家庭教育的大家庭，是她讓我有機(jī)會(huì)重新審視自我、否定自我、建設(shè)自我，是她讓我的生活趨向更健康更積極向上，是她讓我有了更為幸福的生活！