做好精神上的準(zhǔn)備和安撫

　　在新生入學(xué)前，最重要的是提前讓孩子做好心理準(zhǔn)備。家長在平時(shí)與孩子的交流中要流露出對小學(xué)生活的向往，要由衷地祝賀孩子長大了，要成為一名小學(xué)生了，讓孩子從家長的口吻中感受成長的自豪，從而增強(qiáng)自信心，內(nèi)心產(chǎn)生羨慕小學(xué)生、想當(dāng)小學(xué)生的愿望。家長要特別注意的是，要充分尊重和信任老師，絕不能用上小學(xué)對孩子施加壓力、進(jìn)行恐嚇。如：“你再不聽話，讓學(xué)校的老師管你！”“學(xué)校的老師可厲害了！”家長這種恐嚇的話會(huì)造成孩子對上學(xué)的恐懼感，產(chǎn)生心理壓力。

　　家長應(yīng)該經(jīng)常與孩子一起勾勒和描繪進(jìn)入小學(xué)的美好藍(lán)圖，鄭秋玲說，下述話語希望家長能經(jīng)常對孩子說：(1)孩子，你真棒，馬上就要做一名小學(xué)生了，會(huì)學(xué)到更多的知識，今后你的本領(lǐng)會(huì)越來越大！(2)在小學(xué)遵守紀(jì)律認(rèn)真學(xué)習(xí)，很快就會(huì)戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員，可神氣了，幼兒園的弟弟妹妹會(huì)羨慕你的！(3)我的孩子長得真快，就要讀小學(xué)了，爸爸媽媽好高興??！

      提前帶孩子參觀學(xué)校，給孩子一個(gè)美好印象

　　為幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境，家長還可以帶孩子參觀即將進(jìn)入的小學(xué)，讓孩子對學(xué)校有一個(gè)美好的印象。

　　同時(shí)，家長還可以帶孩子參觀文具店及書店，以神秘及自豪的語氣告訴孩子，如果你進(jìn)入學(xué)校，就會(huì)認(rèn)識許多字，這厚厚的書你都可以看懂，這些學(xué)具你都會(huì)用。鄭秋玲還建議家長，孩子進(jìn)入小學(xué)一年級，課外的特色學(xué)習(xí)班不要報(bào)得太多，以免給孩子太大的壓力。

　　在家里給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境

　　“這主要是教育方式上的一個(gè)轉(zhuǎn)變，在幼兒園是以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng)，而小學(xué)是以傳授文化知識為主。面對這種轉(zhuǎn)變，家長們要悉心引導(dǎo)。”鄭秋玲老師說。因此，她建議家長提前做好以下準(zhǔn)備：

　　1.在家里布置一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)空間?？臻g里放上學(xué)習(xí)桌椅，減少玩具擺放，墻壁布置不要太花哨，可張貼漢語拼音表、加減法表等。

　　2.準(zhǔn)備適宜的學(xué)習(xí)用品。家長給孩子準(zhǔn)備學(xué)具從書包到鉛筆等要避免貴族化和玩具化，以免分散孩子的注意力。

　　3.與孩子進(jìn)行一次深談。把孩子當(dāng)朋友，用平等的身份與孩子對話、交流，主要內(nèi)容就是關(guān)于上學(xué)的一些要求與注意事項(xiàng)。

　　4.制定一個(gè)作息時(shí)間表。進(jìn)入小學(xué)后，根據(jù)學(xué)校時(shí)間安排制定一張作息時(shí)間表，學(xué)習(xí)、玩耍、看電視、吃飯、睡覺、起床、鍛煉等事項(xiàng)都要羅列進(jìn)去。

　　提前養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣

　　“家長從現(xiàn)在開始就要放開孩子的手腳，不要再包辦代替，將包辦的‘愛’變?yōu)槔碇堑摹異邸?、冷靜的‘愛’、無私的‘愛’，真正為孩子做一些必要的入學(xué)前的準(zhǔn)備?！眴穲@教育的孫毓老師說。

　　大部分孩子都喜歡聽故事，一般在幼兒園老師們都是繪聲繪色地講故事，家長在家可訓(xùn)練孩子聽故事、聽錄音或者把原文念給孩子聽，減少直觀形象的元素，使孩子的思維逐漸從具體形象思維過渡到抽象邏輯思維。

　　在入小學(xué)前的這一段時(shí)間里，家長要特別注意培養(yǎng)孩子在衣食住行、吃喝拉撒等方面的自理能力和良好習(xí)慣，逐漸減少父母或其他成人的照顧，也就是說要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存技能。要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng)，學(xué)點(diǎn)簡單的勞動(dòng)技能，會(huì)開、關(guān)門窗，掃地，擦桌椅，讓孩子自己整理圖書、玩具，收拾書包和生活用品等?！翱傊?，家長對孩子進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備教育，不是僅僅指提前教會(huì)他們漢語拼音，讓他們多認(rèn)識幾個(gè)字、會(huì)算幾道算術(shù)題，而應(yīng)從心理、情感、自理能力等方面對孩子進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備的培養(yǎng)和教育。要讓孩子熱愛上學(xué)，喜歡學(xué)校，充分激發(fā)孩子上學(xué)的欲望和熱情?！睂O毓說。

本文由田軍收錄。

本文網(wǎng)址鏈接http://sc.sina.com.cn/edu/chat/2010-08-17/11365396.html

.corrTxt_01{border-top:1px dashed #C8D8F2;width:95%; margin:8px auto 2px auto;} .corrTxt_01 h3{font-weight:bold;padding:5px 0 0 3px;line-height:25px;margin:0;} .corrTxt_01 ul{padding:0 0 20px 18px;} .corrTxt_01 ul li{font-size:14px;line-height:164.28%;} #flash_div {margin: 5px auto;} // flash add by jayliao @2009-12-23 end -->