連續(xù)三天早上，兒子離開家門時(shí)，痛快地幫著拿送垃圾，當(dāng)時(shí)我很想表揚(yáng)他，可是依照經(jīng)驗(yàn)，活潑型的兒子往往表揚(yáng)后就不再堅(jiān)持。我最近看了不少關(guān)于溝通的文章：溝通方式方法除了語言溝通，還有文字溝通、身體語言等，可因情境而用。想到這，思考了一會(huì)，寫下幾行字，放在兒子桌上，嘗試一次文字溝通的效果。

    晨：望著你手提垃圾的背影，媽媽覺得你長(zhǎng)大了，負(fù)責(zé)任了。身邊的小事隨手做，認(rèn)真干。古語說：“善小而為之，惡小而不為”，優(yōu)秀的品德貴在堅(jiān)持。媽媽為你高興。 2011.3.11早