作家長的知心朋友

前言：

3月28日下午上班剛到辦公室，看到家長群里紫璇家長的留言，趕緊回復(fù)表示感謝，于是在群中與家長們有了下面這段對話，收錄于此。希望對有同樣困惑的家長有所幫助。

6.2紫璇家長  14:19:23

剛才看到詩雅同學的問話：“如果一個小孩或同學，想自殺的話你們會怎么做呢？”很吃驚。作為一名家長，我覺得家長和老師們都會很關(guān)注這個問題，幫孩子找到原因，給他足夠的愛和關(guān)懷，重新燃起他對生活的熱愛和對生命的執(zhí)著。

閆嵐老師  15:31:09

感謝紫璇家長的反饋 ，詩雅已經(jīng)不止一次在群里提出問題渴望交流了。她是遠離父母在祖輩身邊生活的四年級女孩。這個時期的孩子渴望交朋友，渴望被關(guān)愛，可是由于父母不在身邊，和爺爺奶奶又存在著隔閡，孩子的內(nèi)心是很孤獨的。我們會多加關(guān)照她的，再次感謝紫璇家長 

6.2紫璇家長  15:36:47

呵呵！不用謝?。≌嫘钠谕恳粋€孩子都能健康快樂成長，希望我們能為孩子做點什么。

隨后我立即將這個情況反饋給了詩雅的班主任老師，建議老師找孩子談?wù)勑?，需要的話可以?lián)系孩子的奶奶談?wù)劇?/span>

雨汛家長 15:37:02

閆老師您好！我是雨汛媽媽。我最近和孩子關(guān)系比較緊張，原因是我發(fā)現(xiàn)這孩子從開學至今以來，經(jīng)常對我以及他舅媽撒謊，無論我是苦口婆心講道理，還是和他一起看《不輸》中“為什么撒謊的八個理由”，總是沒有用。我現(xiàn)在很煩惱，這兩天都沒和他講話，我知道這樣不對，但已經(jīng)想不出好的辦法了，請閆老師幫幫我，謝謝！

閆嵐老師  15:38:58

紫璇媽媽我會把你對蒲詩雅的關(guān)愛轉(zhuǎn)達給她的。多謝家長朋友們對家長群的支持與關(guān)愛！ 

閆嵐老師  15:39:15

雨汛媽媽你好!

雨汛家長   15:39:35

閆老師好！

閆嵐老師  15:40:43

你沒對孩子發(fā)火或者動手表明你已經(jīng)很理智的面對孩子新出現(xiàn)的問題了 ，向你學習！具體是因為什么孩子不愿意對你或舅媽講實情？他有什么難言之隱呢？不妨和孩子書面交流一下。說出你對孩子這種做法的焦慮以及擔憂。雨汛今早還擔任升旗手呢，本質(zhì)上應(yīng)該沒有大問題，不要著急。

雨汛家長   15:43:20

謝謝閆老師的寬慰，雖然我沒發(fā)火也沒動手，但是我給他寫了很多東西，把家里的實際現(xiàn)狀、撒謊的后果以及對他的期望甚至如果他繼續(xù)如此下去我將采取的行動都講明白了，但他依然故我，而且他的態(tài)度還非常強硬，我該怎么辦呢？

閆嵐老師  15:44:08

哦，你已經(jīng)做在前面了 那你想我找他談?wù)剢幔?/span>

雨汛家長   15:44:56

如果不影響閆老師工作的話，那我真的非常感謝！

閆嵐老師  15:45:54

你該做的都做了，而且我覺得做得很智慧了，不妨安奈自己冷處理，不再去理會他的一些過激行為。我一會兒就去找他聊聊。

雨汛家長   15:47:24

閆老師，也許是我婚姻失敗的原因，孩子從小都是我?guī)Т蟮模覀內(nèi)胰硕伎粗@一點非常擔憂，都希望能通過我們一起生活耳濡目染能改變他，但是……居然一點效果都沒有，我真有些想不通。

閆嵐老師  15:47:44

五年級的孩子，已經(jīng)臨近青春期了，爸爸媽媽們是要開始頭疼了。但要堅定一個信念：我一手精心調(diào)教出來的孩子，差不了！過了這段非常時期就有都是原來那個好孩子了！ 雨汛媽媽不要太悲觀，“一點效果也沒有”怕是你對自己太苛刻了呢。善待自己啊！

5.3王桉堯媽媽(406338605)  15:49:08

雨汛媽媽，加油！（其他家長在關(guān)注我們的對話）

雨汛家長   15:49:51

謝謝閆老師，我這些天心情很差，一個人擔著教育孩子的責任太大了，而且還有可能在將來孩子不成材時把全部的責任都推給我，我豈不是一生付出還做錯事嗎？

閆嵐老師  15:49:59

 感謝王桉堯媽媽

5.3王桉堯媽媽 15:51:04

不用謝，咱們都是一樣的緊張孩子的成長，一起加油！

雨汛家長   15:51:34

好的，我會的！祝閆老師工作順利！

閆嵐老師  15:52:36

雨汛媽媽你的心理壓力確實很大，沉受著我們所沒有的壓力。坦然一些，自己問心無愧就好！而且你目前對孩子所做的一切絕對不會養(yǎng)一個壞孩子的，這一點要自信啊！堅持！

雨汛家長   15:53:35

有閆老師的理解和幫助，我一定要堅持！

閆嵐老師  15:54:27

我們大家都理解你的！有什么苦惱找群里的老師和姐妹們聊聊，很好的！大家都會遇到情緒波動、生活坎坷，學會釋放和調(diào)整情緒。

5.1王亦軒家長  15:55:38

雨汛家長是我們家長的好榜樣

王瑜瑾家長  15:56:01

二小辦的家長學校，真好，我們都是受益者。

雨汛家長   15:56:08

希望大家多幫助，謝謝！

閆嵐老師  15:56:14

亦軒媽媽你們也都很不錯的。

閆嵐老師  15:56:43

感謝家長們的支持與合作交流。其實我們大多也就是聽家長們說說煩惱，做做聽眾，提提建議，最后面對孩子去解決一個一個問題的還是你們自己，你們都是最棒的家長！

閆嵐老師  15:59:46

感謝王瑜瑾家長  ，孩子已經(jīng)上中學了還留在我們這個大家庭里

王瑜瑾家長(390017820)  16:01:17

一直都在關(guān)注著這個群，有很多借鑒的 。

閆嵐老師  16:04:03

謝謝你的支持啊 

王瑜瑾家長(390017820)  16:10:06

王瑜瑾現(xiàn)在在烏市上學，品德和學習上都很令我滿意，同去的幾個其他學校的孩子，老師還說都是準東來的，怎么學習習慣相差這么大，這和二小嚴謹?shù)慕虒W有關(guān)，在這里感謝二小的老師

閆嵐老師  16:12:52

 我會把你的這些話復(fù)制給教過她的老師們，她們會很高的！這是做教師最大的幸福了！ 這是家長你對老師的感謝，其實孩子發(fā)展的狀態(tài)絕對離不開家長的言傳身教，瑜瑾媽媽別忘了夸夸你們自己??！

俞銳校長(1005050181) 19:18:10 

剛剛才有時間看完大家的留言，非常感謝家長朋友的信任，更感謝我們閆嵐老師的親切關(guān)心和鼓勵！通過這樣的交流，相信大家都可以在這個平臺上更加信任，相互支持和鼓勵！孩子的教育是一個巨大的工程，如果能形成這樣一個“隱形的合力”，那我們可以獲得家、校雙贏，這是多么美好而幸福的教育！

后記：

與雨汛媽媽交流后我隨即在下課時找到了雨汛，詢問了大概情況。雨汛覺得媽媽最近總說一些讓他感到壓力很大的話，他很難受，所以不愿意與媽媽交流。我把他的想法進一步與媽媽作了交流，雨汛媽媽感覺心情輕松了許多！將我倆的個人對話收錄于此。