進(jìn) 入青春期的孩子，從生體到心理都發(fā)生了很大的變化，孩子自己都不能接受，列如：變聲、第二特征的發(fā)育，男孩子的第一次遺精；女孩的第一次月經(jīng)。這些都是在 孩子沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下不知不覺(jué)的情況下發(fā)生了，孩子不明白發(fā)生了什么，還以為自己得了什么怪病又不敢告訴父母；每天都在迷惑和恐懼的心理狀態(tài)學(xué)習(xí)生活，我 們有許多粗心家長(zhǎng)因工作忙等原因，忽略并錯(cuò)過(guò)了對(duì)孩子進(jìn)行性教育的最佳時(shí)間。當(dāng)孩子出現(xiàn)煩躁不安，焦慮心神不定，不聽(tīng)話與家長(zhǎng)頂嘴時(shí)，家長(zhǎng)還疑惑孩子怎么 了？以上這些說(shuō)明我們家長(zhǎng)沒(méi)有跟上孩子成長(zhǎng)的腳步。

當(dāng)我們明白孩子出現(xiàn)的問(wèn)題是因?yàn)樽约荷砗托? 理變化產(chǎn)生的原因時(shí)，就要理解尊重孩子的成長(zhǎng)，因?yàn)樽约旱氖毥o孩子道歉表示自己的誠(chéng)意，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間用合適的話題像朋友一樣與孩子交流，并傳授一些生 理知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)，通過(guò)和諧平等的交流消除孩子對(duì)生理變化而產(chǎn)生的恐懼，不僅能促進(jìn)親子關(guān)系更加和諧的發(fā)展，也能減少問(wèn)題的出現(xiàn)。

其次，青春期的孩子獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)到增強(qiáng)，強(qiáng)烈要求獨(dú)立自主；覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大不在需要父母過(guò)分干涉自己的自由；同時(shí)他們的認(rèn)知能力及對(duì)事物的判斷能力、自我約束能力并沒(méi)有與他們的生理成長(zhǎng)速度同步，往往要滯后一些。

      心 理學(xué)家稱這一時(shí)期為孩子的心理斷乳期，是青少年心理變化的關(guān)鍵時(shí)期；是孩子從幼稚走向成熟；從依賴走向獨(dú)立的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；是孩子一生中最美妙活躍的時(shí)期，同時(shí) 又是充滿矛盾與困惑的特殊時(shí)期、在這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)要耐心的幫助他們，少一點(diǎn)責(zé)備，多一些理解；用欣賞的眼光看著孩子成長(zhǎng)就可以了。

1、 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，當(dāng)一個(gè)耐心的聽(tīng)眾，用微笑可親的眼神看著孩子聽(tīng)他訴說(shuō)就可以了；其實(shí)我們的孩子都很聰明，他們的心里早就又 解決的辦法，只是缺少伙伴的傾聽(tīng)，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子，學(xué)習(xí)和人際關(guān)系的處理把孩子們壓得喘不過(guò)來(lái)氣，既沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有伙伴傾聽(tīng)他們的煩惱，回到家來(lái)又 是自己獨(dú)處，想和父母說(shuō)說(shuō)，父母又沒(méi)有時(shí)間。所以家長(zhǎng)要多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪我們的孩子，聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)他們的煩惱和快樂(lè)；當(dāng)孩子說(shuō)完、發(fā)泄完時(shí)問(wèn)題也隨著消 失了。除非孩子向家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)或解決辦法時(shí)，家長(zhǎng)可以說(shuō)出自己的觀點(diǎn)僅供孩子參考，孩子會(huì)選擇自己需要的答案。

2、理解 等待也是我們家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)的，把自己當(dāng)成孩子站在孩子的角度感覺(jué)孩子的感受，才能真正懂得理解與尊重孩子有多重要，否則孩子心靈之門是不會(huì)向你打開(kāi)的，也不愿意和你交流親子關(guān)系就會(huì)僵持，更談不上和諧了。

      記 得女兒上初二時(shí)，因?yàn)榭葱≌f(shuō)我和愛(ài)人產(chǎn)生了教育分歧，愛(ài)人認(rèn)為女人看了些文學(xué)垃圾類的小說(shuō)（言情、玄幻，穿越等等），我和女兒認(rèn)為開(kāi)卷有益，愛(ài)人的反對(duì)引 發(fā)了女兒的叛逆，女兒荒廢半年的時(shí)間和我們對(duì)抗，我和愛(ài)人都急了。才開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)家庭教育并懂得了理解與等待孩子成長(zhǎng)的真正含義。

第三，孩子要走的彎路必須讓孩子自己去走，父母是無(wú)法替代的，如果你不讓孩子去經(jīng)歷，那么是你剝奪了孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。記得我們呱呱視頻朗讀課度過(guò)的一篇文章讓我感觸很深，在這里我想分享給大家，

是作家張愛(ài)玲的文章《非走不可的彎路》

 在青春的路口，曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)，召喚著我。

　　母親攔住我：“那條路走不得?！?/span>

　　我不信。

　　“我就是從那條路走過(guò)來(lái)的，你還有什么不信？”

　　“既然你能從那條路走過(guò)來(lái)，我為什么不能？”

　　“我不想讓你走彎路?！?/span>

　　“但是我喜歡，而且我不怕?！?/span>

　　母親心疼地看我好久，然后嘆口氣：“好吧，你這個(gè)倔強(qiáng)的孩子，那條路很難走，一路小心！”

　　上路后，我發(fā)現(xiàn)母親沒(méi)有騙我，那的確是條彎路，我碰壁，摔跟頭，有時(shí)碰得頭破血流，但我不停地走，終于走過(guò)來(lái)了。

　　坐下來(lái)喘息的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)朋友，自然很年輕，正站在我當(dāng)年的路口，我忍不住喊：“那條路走不得?！?/span>

　　她不信。

　　“我母親就是從那條路走過(guò)來(lái)的，我也是?！?/span>

　　“既然你們都可以從那條路走過(guò)來(lái)，我為什么不能？”

　　“我不想讓你走同樣的彎路。”

　　“但是我喜歡?！?/span>

　　我看了看她，看了看自己，然后笑了：“一路小心?！?/span>

　　我很感激她，她讓我發(fā)現(xiàn)自己不再年輕，已經(jīng)開(kāi)始扮演“過(guò)來(lái)人”的角色，同時(shí)患有“過(guò)來(lái)人”常患的“攔路癖”。

　　在人生的路上，有一條路每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長(zhǎng)大呢？

      當(dāng)時(shí)女兒和我一起分享了這篇文章，并說(shuō)出了她的觀點(diǎn)：

在人生的道路上沒(méi)有必須要走的彎路，而只有不 得不走的彎路。很多時(shí)候，看似是我們不甘心情愿的選擇了彎路，實(shí)際上，則是由于當(dāng)時(shí)的認(rèn)知局限決定了我們不得不走彎路。我想，愿意走彎路的還是少數(shù)，如果 一個(gè)人直觀的深切的意識(shí)到那是彎路，他不會(huì)走。他之所以走，是因?yàn)樗幌嘈拍鞘且粭l彎路，而不是他愿意走彎路。

可以走彎路，但不要走的太多，不要在彎路上走的太久。

      我想，人生的道路上真的是有很多的彎路必須要走，而且是非走不可。

      記得我對(duì)友人說(shuō)：“我也見(jiàn)過(guò)這類事情的發(fā)生啊……”

      友人說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)，并不代表你經(jīng)歷過(guò)，你不經(jīng)歷，永遠(yuǎn)也不能體會(huì)當(dāng)事人的心情和對(duì)待事物的態(tài)度，只有經(jīng)過(guò)了，才算是經(jīng)驗(yàn)……”（我想這樣才算是長(zhǎng)大一步吧。）

好多事情讓我深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)：

      以前，自己總認(rèn)為，無(wú)論是小說(shuō)上還是電視上，每次男女主角因?yàn)槟撤N原因要分離，天空不是下大雨，就是下大雪。我不想我們也在這樣的環(huán)境下分手?？墒敲看危娴?，就遇到這樣的壞天氣，連帶的心情也是“雨雪交加”。慢慢的，我已學(xué)會(huì)不去把心情和天氣聯(lián)系在一起……

      看來(lái)，這些彎路是必須要走的，不走永遠(yuǎn)也不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果，也只有在這樣的彎路上走過(guò)，自己才會(huì)明白，在彎路上哪里是‘坦途’，哪里是‘坎坷’。 這時(shí)，才恍然明白：人生的道路上，只有在走了足夠多的彎路時(shí)，才會(huì)有“直路”等你走。每個(gè)人都有自己彎路要走，這都是早晚的事。何不盡早的在這條路上做鋪墊，避免更多的“荊棘”傷了自己。

朱洪艷收錄

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