家長與孩子的關(guān)系（之一）(原創(chuàng)張功蓮）

一、不同的家庭環(huán)境，孩子為什么到了青春期反差很大呢？

隨著生活水平的提高，孩子青春期的到來越來越早，女孩子平均在11歲左右，男孩子平均在13歲左右開始發(fā)育，家長給我抱怨的也越來越多：覺得孩子上了初中以后，就像變了一個人似的，變得不可理喻，變得小氣倔強，變得不聽招呼，變得桀驁不馴，變得虛榮多了，變得抱怨多了，家長一想到這是孩子青春期的叛逆，更是感覺惶惶不可終日，心里既擔(dān)心又害怕，不知所措。我的女兒已經(jīng)過了青春期，我的兒子正處在青春期，我怎么沒有明顯感覺我的兩個孩子在青春期有格外的不同呢？更沒有他們所說的青春期叛逆的情況，我作為家長，孩子青春期的到來，我感覺一切都很正常，水到渠成，沒有什么恐慌和措手不及的，這是為什么？同樣是孩子，為什么到了青春期反差就很大呢？我一直在思考這個問題。青春期的到來真的是家長們描述的那樣猶如洪水猛獸啊？原因是什么？可不可以避免呢？有了問題，我們又該如何去面對？

二、青春期孩子的問題集中反映了家長與孩子的不和諧的關(guān)系。

這個大膽的命題，是我這幾天思考的結(jié)果。我不相信，你與孩子從零歲開始，一直到10歲都與孩子人格平等，關(guān)系融洽，和睦相處，而到11歲了，孩子就突然變得性格扭曲了，脾氣暴躁了，反抗抵觸了，與父母的關(guān)系緊張了，這是不可能的。如果一個家庭的父母，對待孩子居高臨下，是嚴重的家長制，處處壓制孩子的性格，處處高標(biāo)準嚴要求，不滿意孩子的不優(yōu)秀就諷刺挖苦打罵，孩子小的時候不敢說，不敢反抗，當(dāng)孩子長到11歲、12歲以后，他們開始有了自己的思想，開始思考家長的所作所為對不對。也就是說，孩子到了青春期以后，期望有自己獨立的人格，獨立的思想，希望得到家長的尊重。家長過去的那種不民主不平等的管教孩子的方式方法，在這時候就行不通了，孩子就開始有了叛逆。孩子完全可以這樣想：我的意見家長是不會聽的，我的真實想法家長也不相信，我說了家長也不理解，所以我保持沉默還不行嗎？這就是孩子不與家長溝通的根源；如果你一直忙于工作，忙于家務(wù)，忙于應(yīng)酬，沒有更多的時間陪伴孩子，當(dāng)孩子到了青春期以后，就會去思考，去觀察，在孩子的心目中，你不愛他，你愛工作勝過愛他，你愛朋友勝過愛他，你愛電視愛電腦勝過愛他，于是變得心理壓抑，情緒低落，當(dāng)孩子有了問題，家長很難與他溝通，因為你走不進孩子的心里，你的那些枯燥干癟的說教已經(jīng)不起任何作用。如果孩子在學(xué)習(xí)上不能夠出類拔萃，在精神上得不到家長的鼓勵安慰，在思想上空虛寂寞，他就會變得小氣虛榮，變得不務(wù)正業(yè)；有的父母事業(yè)上非常成功，非常優(yōu)秀，對待孩子也是恨不得集中父母的全部優(yōu)點再進一步發(fā)揚廣大，光耀祖宗，但在孩子成長的過程中，往往就不盡如意，父母心中的不滿就在對孩子的言行舉止中表現(xiàn)出來，甚至對孩子自尊心的踐踏和侮辱。有的家長當(dāng)這我的面就指責(zé)孩子說：“你真笨！我怎么生了你這樣不開竅的孩子？”“有你這樣的不聽話的孩子，我要少活十年！”嚴重的傷害了孩子的自尊心，這樣的孩子到了青春期，不反抗才怪呢！他們會采取各種方式折騰父母，來發(fā)泄心中的不滿，有力氣打過父母的，父母再次打他的時候他就要還手了，忍無可忍的情況下就離家出走，在家長的眼里，孩子簡直就是討債的主；不敢還手的孩子，不敢出走的孩子，也會采取其他方式，比如：家長一般在生活上的照顧勝過心靈上的照顧，孩子掌握了這一特點后，就采取不吃飯、或者百般挑剔父母為他做的一切，媽媽為他做了米飯，她要吃饅頭，買了饅頭，他又要吃面條，不滿足就不吃飯，家長為她買了任何衣服都不滿意，理了任何發(fā)型都不滿意，這樣有意給家長做難。這是一個明年即將中考的孩子對我哭訴的真實故事，她的媽媽非常聰明，也十分疼愛她，但因為孩子的學(xué)習(xí)成績不好從小挨打成了家常便飯。孩子自己都說越打越笨，越笨越挨打，在半年前，我認識她的時候，她的媽媽對我一訴苦就是兩小時。感覺她是世界上最苦命的人，是對孩子最操心的人。她說的最多的是：孩子小時候我也打她，但沒有這么難管教，現(xiàn)在長大了反而不聽話了，處處與她對立，變得不可理喻，甚至說不想要這個孩子了?？梢哉f，這樣的孩子和家長都在經(jīng)受著一種煎熬！孩子哪有心情去好好學(xué)習(xí)呢？她成天想的是如何為難媽媽，如何讓媽媽生氣難受，以解她的心頭之恨。欣慰的是，這對母女在我的幫助下，經(jīng)過半年的調(diào)整，媽媽和孩子都發(fā)生了很大的變化，母女之間的關(guān)系變得親近了，孩子的學(xué)習(xí)成績直線上升。昨晚我還收到這個孩子給我發(fā)來的一條好消息：“張老師，謝謝你的幫助。這次期中考試，我的語文成績考了班里第一名，總成績又提高了 26名！”聽到這個消息，我真的是無比的幸福，因為我給這對母女指出了一條光明之路！可以說，家長和孩子的關(guān)系融洽了，孩子的路就平坦了。

這些分析，得出一個結(jié)論：孩子的種種問題，都是家長一手制造出來的，家長與孩子的不和諧關(guān)系，決定了青春期孩子問題的關(guān)鍵。如何扭轉(zhuǎn)這種不和諧的關(guān)系呢？（待續(xù)）