顧曉鳴:16卷《不輸在家庭教育上》叢書家長學校作業(yè)推薦

對照：否定孩子兩個負面的習慣您有沒有？（參考教材第7頁《否定，是成長的殺手——影響孩子一生的評價之二》）
對照：絕不能對孩子說的五句話您做到了多少？（參考教材第25頁）
從親子關系三個原則中您的啟發(fā)是什么？（參考教材第41頁）
對嬰幼兒正確的給予方式有三個，您做到了嗎？（參考教材第43頁）
從無效的表揚案例中您的收獲是什么？（參考教材第45頁）
從有效的表揚案例中您的收獲是什么？（參考教材第46頁）
生活中與孩子溝通交流時不得要領的對話您存在嗎？（參考教材第48頁）
對于幼兒懲罰他們要講求方法，您能對照一下嗎？（參考教材第49頁）
在教育過程中作為母親需要具備一定的品質(zhì)，您能對照一下嗎？（參考教材第69頁）
對照：您是哪類家長？（參考教材第71頁）
從《醒悟：改變才是真正的出路》一文您的啟發(fā)是什么？（參考教材第73頁）
家庭教育的核心是培養(yǎng)健康的人格，您認同嗎？舉例說明生活中您做到了嗎？（參考教材第80頁）
家長愛孩子是與他們學業(yè)成績高低是沒有關系的。當孩子考試成績出現(xiàn)問題時，您的做法是對還是錯？（參考教材第83頁）
對照：讓孩子成為最優(yōu)秀的他自己才是好的家庭教育，您做到了嗎？（參考教材第85頁）
從《她是怎樣把“神童”管成“差生”的》案例中您的啟發(fā)是什么？（參考教材第92頁）
對照：幼小銜接生活和學習自理備戰(zhàn)方案您知道嗎？（參考教材第102頁）
給初中家長的九點建議您能對照一下嗎？生活中能夠做到多少？（參考教材第105頁）
對于職業(yè)是教師的，先是好父母才能成為好老師，您認同嗎？（參考教材第109頁）
猶太人和英國人重視品德教育的做法值得我們學習和借鑒，您學習后的體會是什么呢？（參考教材第119頁和124頁）
面對孩子哭鬧時，需要家長使用正確的教育方式方法，您做到了嗎？（參考教材第126頁）
持有“聽話”教育觀的家長會經(jīng)常忽視孩子內(nèi)心真實的需要，這是失敗家庭教育中常見的現(xiàn)象之一。請對照我們教育幼兒時是不是犯過這類錯誤？（參考教材第128頁）
教育孩子我們經(jīng)常存在誤區(qū)，您通過學習“家教誤區(qū)”專欄中的專家指導文章后，您收獲最大的是哪篇？（參考教材第126～134頁）
不是孩子沒有抗挫折能力，而是我們家長沒有在生活中培養(yǎng)他們。請認真閱讀和學習《配好“挫折教育”這道菜》，并談談您的體會？（參考教材第139頁）
知道孩子是哪種學習類型對指導孩子十分重要，您能對照一下嗎？（參考教材第157頁）
菜單對照：家長最常見的九個致命錯誤，您存在這些問題嗎？（參考教材第159頁）
讓孩子學會做家務是家庭教育基本內(nèi)容之一，您做到了嗎？（參考教材第162頁、166頁、170頁、171頁）
不只是孩子生理上進入青春期，許多幼兒由于不當?shù)募彝ソ逃呀?jīng)存在相當嚴重的“心理”青春期問題。您學習青春期專欄中文章有什么收獲嗎？（參考教材第176～182頁）
對照：您和孩子的關系是朋友式的嗎？（參考教材第184頁）
對照：家長您焦慮嗎？（參考教材第202頁）
對照：先處理好家長自己的情緒再去教育、指導孩子，您做到了嗎？（參考教材第205頁）
對照：與孩子溝通的四個細節(jié)您做到多少？（參考教材第210頁）