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    與青春期的孩子交流要講技巧

    (2011-06-13 14:58:44)   [編輯]

                    與青春期的孩子交流要講技巧

     

               “為什么昨晚電視又看到那么晚?”“你怎么又在偷偷玩游戲?”“老是丟三落四,你就不能長(zhǎng)點(diǎn)記性呀”……您是否有一個(gè)正處于青春期的孩子?您是否常常因?yàn)樗姆N種行為發(fā)火?這些話是否已經(jīng)成為您的口頭禪了?那么您可要小心嘍,當(dāng)責(zé)備、批評(píng)、埋怨成為交流的高頻率話語(yǔ)時(shí),那么你們之間的溝通已經(jīng)遭遇瓶頸了。

                  1  平心靜氣 積極傾聽(tīng)

                 “媽媽這次數(shù)學(xué)我考了80分……”沒(méi)等孩子說(shuō)完,媽媽便暴跳如雷:“才考了80分!你一定沒(méi)有好好復(fù)習(xí)……”等到罵完了,孩子才輕輕地說(shuō),“這次考試特別難,我考了第三名?!边@是一個(gè)很平常的生活場(chǎng)景,試想那孩子說(shuō)完后還會(huì)愿意跟媽媽說(shuō)什么嗎?

                    要想話說(shuō)得好,首先要學(xué)會(huì)聽(tīng)。孩子并不是不想把心里話告訴你,而是每次都被急匆匆地打斷。要讓孩子覺(jué)得你很在意和重視他的想法,你就要學(xué)會(huì)積極傾聽(tīng): 要注意你的肢體語(yǔ)言,不要以一種居高臨下的態(tài)度面對(duì)孩子,面對(duì)面或并肩坐是最好的選擇,眼神要有間斷地注視著孩子,并不時(shí)點(diǎn)頭表示理解和接納。

                  2   找到重點(diǎn) 鼓勵(lì)表達(dá)

                  在交流中,最好不要輕易打斷孩子的敘述,但當(dāng)孩子滔滔不絕或者不知該如何表達(dá)時(shí),你就該適時(shí)插話,“我想你的意思是不是……”“那么這件事你怎么想呢?”幫助孩子一起找到你們所談話題的中心,在找到以后不要迫不及待地發(fā)表自己的觀點(diǎn),而應(yīng)先問(wèn)問(wèn)孩子的想法。          

              “你啰里八嗦到底要講什么啊”“這種小事有什么好講的,趕快去看書(shū)!”如果你如此粗暴地打斷,就別怪孩子以后不愿理你嘍。

                 3  寬容至上 真心包容

                孩子一回家就躲進(jìn)房間?跟他說(shuō)話愛(ài)理不理?辛辛苦苦把他拉扯大,怎么能用這種態(tài)度對(duì)我!一不小心,也許您又要發(fā)火了。冷靜冷靜,你也有過(guò)青春期,想想你的父母當(dāng)年是如何地包容你,也試著努力站在孩子的位置體會(huì)他的感受吧!

              專(zhuān)家建議,多對(duì)孩子“放電”——“回來(lái)啦,冰箱里有你愛(ài)喝的飲料噢”、“試試看我煮的你愛(ài)吃的紅燒肉”,也許孩子不會(huì)立刻被你“電到”,但他們可不是木頭噢,相反還很敏感,只是不善表達(dá),你的關(guān)愛(ài)會(huì)在他們心中累積,量變到質(zhì)變的過(guò)程需要你的耐心守候。

                4   甩掉責(zé)備 巧用鼓勵(lì)

               也許你會(huì)說(shuō),我也常常表?yè)P(yáng)孩子啊,但為什么沒(méi)有起到推動(dòng)的作用呢?批評(píng)有學(xué)問(wèn),表?yè)P(yáng)也很有講究。有時(shí)家長(zhǎng)雖然說(shuō)了好話,但卻畫(huà)蛇添足:“這次考得不錯(cuò)嘛,如果上一次你也這么認(rèn)真就好了?!薄斑@頁(yè)字寫(xiě)得很好嘛,如果前一頁(yè)也寫(xiě)得這么干凈就好了?!辈灰裾J(rèn),你是否常常加上類(lèi)似“如果……”之類(lèi)的后半句。這看似不經(jīng)意的一句話,卻會(huì)讓孩子產(chǎn)生消極心理。

                專(zhuān)家指出,父母對(duì)孩子的過(guò)失“念念不忘”,這對(duì)實(shí)現(xiàn)鼓勵(lì)效果是最大的阻礙。在評(píng)價(jià)孩子是多挑一些好的說(shuō),把不好的留給孩子自己說(shuō)。拿到成績(jī)單先說(shuō)最好的那科吧,“這次你的語(yǔ)文考得不錯(cuò)嘛!”孩子會(huì)有些慚愧地說(shuō):“可是我的數(shù)學(xué)不太好。”“沒(méi)關(guān)系啊,繼續(xù)努力,相信下次會(huì)和語(yǔ)文一樣好?!蹦憧矗H切自然的鼓勵(lì)就這樣表達(dá)了,是不是很簡(jiǎn)單呢?來(lái)源: 新民晚報(bào)網(wǎng)絡(luò)版

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