學(xué)校家庭缺乏科學(xué)營養(yǎng)指導(dǎo) 營養(yǎng)關(guān)鍵在均衡
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http://www.jiaodong.net 2006-05-21 08:35:39 新華網(wǎng)
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新華網(wǎng)消息?。翟拢玻叭帐侵袊鴮W(xué)生營養(yǎng)日,隨著這一天的到來,人們對孩子的健康更加關(guān)注。記者采訪中了解到,盡管近年來人們對營養(yǎng)越來越重視,學(xué)生營養(yǎng)狀況也得到了改善,但在認(rèn)識(shí)上還存在一些不足和“誤區(qū)”。 營養(yǎng)關(guān)鍵在均衡 |
張磊今年12歲,體重卻已經(jīng)超過了60公斤,盡管如此,在每天的飯桌上,媽媽還是要多加一些肉、奶、蛋等,就怕他吃不好。“我們過去日子苦,現(xiàn)在就怕虧著孩子。”張磊的爸爸在甘肅一家單位當(dāng)司機(jī),他說,與穿的相比,他們更注重孩子的營養(yǎng),因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,就怕營養(yǎng)跟不上。
隨著家庭收入增長和物質(zhì)的日益豐富,像張磊家一樣,在中國重視孩子營養(yǎng)的家庭越來越多,但專家警告說,所謂的“營養(yǎng)”食物,并不是吃得越多越好,關(guān)鍵在均衡,合理的膳食結(jié)構(gòu)更有利于身體健康。
北京大學(xué)兒童青少年研究所所長季成葉教授說,在北京、上海等大都市,超重檢出率已達(dá)16%-20%,肥胖檢出率已達(dá)10%-12%,接近中等發(fā)達(dá)國家的平均水平,兒童少年肥胖率在迅猛上升。
甘肅省營養(yǎng)學(xué)會(huì)理事長王玉認(rèn)為,營養(yǎng)過剩實(shí)際是不均衡的表現(xiàn),大魚、大肉有營養(yǎng),但不能過量,否則熱量過多吸收很容易導(dǎo)致肥胖,而且成為高血壓、糖尿病等發(fā)病低齡化的一重要原因。
就在蛋、奶、肉等食物在我國家庭飯桌上越來越多的時(shí)候,維生素、高纖維等相對豐富的谷物、薯類等卻越來越少。調(diào)查顯示,在我國居民膳食中,谷類從1982年每人每日103.5克降到了2002年的23.3克,薯類從179.9克降到了49.5克。而日本學(xué)校午餐指導(dǎo)手冊中明確規(guī)定,中小學(xué)生每天至少要吃30種以上食物,以避免鈣、鋅、鉻、硒等元素的缺乏,美國政府白皮書也規(guī)定,中小學(xué)生每天應(yīng)吃4至5種原糧,以克服食物品種單調(diào)。
由于偏食、挑食和營養(yǎng)不均衡,在中國校園,“小胖墩”和“豆芽菜”隨處可見。成都七中育才學(xué)校(東區(qū))初一(4)班班主任陳斯月告訴記者,他們班共有42個(gè)學(xué)生,其中明顯偏胖或偏瘦的有10多個(gè),占全班的30%還多,如果再加上體質(zhì)虛弱、經(jīng)常生病的學(xué)生,全班幾乎有一半的學(xué)生存在營養(yǎng)問題。
營養(yǎng)教育與營養(yǎng)汲取同等重要
“中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)強(qiáng)調(diào)主食要粗細(xì)搭配,以滿足多種維生素、礦物質(zhì)、微量元素和纖維素需要。但是,由于學(xué)校、家庭嚴(yán)重缺乏科學(xué)營養(yǎng)指導(dǎo),這些營養(yǎng)缺乏現(xiàn)象在我國城鄉(xiāng)不同學(xué)生群體中都普遍存在?!奔境扇~說。
記者在采訪中了解到,作為健康教育的重要組成,盡管近年來我國學(xué)生營養(yǎng)教育逐步得到了加強(qiáng),對公眾的營養(yǎng)宣傳也在加大,但人們對營養(yǎng)教育的認(rèn)識(shí)以及所掌握的知識(shí)仍然有限,甚至存在誤區(qū)。
其導(dǎo)致的結(jié)果是,除了兒童少年肥胖迅速增多外,以輕度營養(yǎng)不良和較低體重為主要表現(xiàn)的消瘦性營養(yǎng)不良,在我國依然普遍存在,而且,身高生長遲滯、缺鐵性貧血、營養(yǎng)缺乏癥及與之密切相關(guān)的學(xué)生常見病等,在局部地區(qū)仍較為突出。
“知識(shí)獲取的多少直接影響人們的認(rèn)識(shí)程度和行為方式?!备拭C省營養(yǎng)學(xué)會(huì)副秘書長張格祥認(rèn)為,由于長期以來我國沒有建立起系統(tǒng)的營養(yǎng)教育體系,致使許多兒童青少年沒有樹立起良好的營養(yǎng)健康理念和科學(xué)生活方式,而作為孩子撫養(yǎng)人的家長,實(shí)際上也存在這一問題。
四川省社會(huì)科學(xué)院研究員胡光偉分析說,由于家長工作緊張,早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”的錯(cuò)誤觀念已經(jīng)成了導(dǎo)致學(xué)生營養(yǎng)狀況不佳的一個(gè)重要原因。
另外,我國以課堂教學(xué)為主的呆板健康教育形式也引起了專家的關(guān)注。季成葉說,日本成功經(jīng)驗(yàn)之一是利用午餐機(jī)會(huì),由老師向?qū)W生進(jìn)行營養(yǎng)教育,內(nèi)容視學(xué)生吃飯表現(xiàn)而定,無固定條框,形式多樣活潑,不像上課那樣嚴(yán)肅,老師傳授的知識(shí)和技能,學(xué)生特別聽得進(jìn),記得牢。
顯然,根據(jù)中小學(xué)生營養(yǎng)狀況,我國也要不斷重視和改進(jìn)自己的健康教育。一些專家呼吁,大力宣傳普及營養(yǎng)科學(xué)與食品衛(wèi)生知識(shí),掃除“營養(yǎng)盲”在我國城鄉(xiāng)已成當(dāng)務(wù)之急,確實(shí)不為過。
營養(yǎng)吸取和體育鍛煉都不能少
專家認(rèn)為,均衡的營養(yǎng)和合理的鍛煉是保證健康身體的兩個(gè)重要方面,但在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中,受多種主客觀因素影響,許多學(xué)生往往達(dá)不到。
蘭州市中小學(xué)體質(zhì)檢測結(jié)果表明,2005年,蘭州市6歲-18歲學(xué)生身體發(fā)育處于較高水平,身高、體重、胸圍等形態(tài)指標(biāo)與2004年相比,均有所增長,但與此同時(shí),學(xué)生的體形有向超重和肥胖發(fā)展的趨勢,而在能反映學(xué)生體能素質(zhì)指標(biāo)中,代表學(xué)生速度和爆發(fā)力的50米跑、立定跳遠(yuǎn)等,較2004年均有所下降。
“營養(yǎng)狀況在好轉(zhuǎn),但健康狀況仍不容樂觀,這與缺乏體育鍛煉有著重要關(guān)系。” 在出具的報(bào)告中,蘭州市中小學(xué)衛(wèi)生保健所對此做了這樣分析。其實(shí)不光在蘭州,全國許多城市的中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果也暴露了同一問題:人們在重視孩子營養(yǎng)的同時(shí),忽視了他們的戶外運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉。
而中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)在《中國居民膳食指南及平衡膳食寶塔》中特別強(qiáng)調(diào),學(xué)齡兒童和青少年要重視戶外活動(dòng)和參加體力活動(dòng)。與此同時(shí),保持食量與運(yùn)動(dòng)量的平衡也非常重要。專家說,如果進(jìn)食量過大而活動(dòng)量不足,多余的能量就會(huì)在體內(nèi)以脂肪的形式積存而增加體重,相反,若食量不足,勞動(dòng)或運(yùn)動(dòng)量過大,也可能由于能量不足引起消瘦。
除了以上認(rèn)識(shí)不足和誤區(qū)外,還有兩個(gè)有關(guān)營養(yǎng)的問題引起了專家的關(guān)注:一是一些地區(qū)的兒童營養(yǎng)改善工作近年來有所放松,認(rèn)為我國中小學(xué)生的營養(yǎng)問題已基本解決。“這種觀念不符合事實(shí),必須看到,作為一個(gè)發(fā)展中國家,我國不可能在很短時(shí)間內(nèi)就解決所有的營養(yǎng)問題?!奔境扇~說。二是為了孩子的營養(yǎng)和健康,一些家長盲目為孩子補(bǔ)充一些營養(yǎng)素、補(bǔ)充劑等?!把a(bǔ)充不當(dāng)或過量,很可能會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不均衡,甚至影響孩子健康。”王玉對此非常擔(dān)心。(記者 王艷明 侯大偉)
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