“咳，這么一個小不點兒，我簡直可以把他塞進(jìn)一只杯子里去！”接生婆擺動 著滿身血污的小生命驚訝地嚷著。他就是后來成為英國物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué) 家的牛頓。   
      
    牛頓（1642—1727）小時候，總喜歡提一些千百奇怪的問題，母親總是耐心地、 不厭其煩地回答。她想：世界上大凡有所作為和有成就的這個“家”、那個“家”， 小時候都是些好提問題的孩子。哥白尼不是問過他父親“我看得見亮，月亮看得 見我嗎？”后來，他不是成了偉大的天文學(xué)家了嗎！   
      
    有一次，牛頓問母親：“風(fēng)車為什么會轉(zhuǎn)？”   
      
    母親回答：“那是風(fēng)的力量推動著它轉(zhuǎn)?！?nbsp;  
      
    牛頓又問：“風(fēng)是哪里來的？”   
      
    母親告訴他：“你看，水不是從高處往低處流嗎？空氣也是這樣。有的地方氣 壓高，有的地方氣壓低?？諝庖涣魍ǎ蔷褪秋L(fēng)了?！?nbsp;  
      
    后來，牛頓在學(xué)校里做的第一件勞作，就是帶有獨創(chuàng)性的風(fēng)車。這雖然讓同學(xué) 們譏笑了好一陣子，母親卻鼓勵他，支持他探索事物底蘊(yùn)的創(chuàng)造精神。   
      
    牛頓對科學(xué)越來越有興趣了。一天，他拿著一個小東西跑到外祖母面前：“姥 姥，你看這個，這是太陽鐘?！崩牙岩豢?，原來牛頓手上捧著一塊木板，中間釘著 釘子，釘子的四周畫著一條條放射線條。外祖母明白了：在太陽的照耀下，釘子的 影子停在哪條線上，就可以看出時間了。外祖母驚奇地問：“這是誰教你的呀？” “是我自己想出來的?！迸ｎD笑嘻嘻地回答。后來，他的科學(xué)小品經(jīng)常得到同學(xué)和 老師的好評。人們問他母親：“你是怎樣幫助和教育孩子的？”母親回答說：“孩 子層出不盡的怪問題，蘊(yùn)藏著他極其寶貴的求知欲和探索精神，我們做父母的，只 能做助燃劑，不能當(dāng)水龍頭。對孩子的問題，一要耐心回答，二要力求正確回答。 這樣，孩子才能不斷進(jìn)步?！?nbsp;  
      
    即使是普通的孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。   
                                                                       
                                                                ——愛先維修   
     
    必須小心翼翼地培養(yǎng)人，就像園丁栽培心愛的果木一樣。   
                                                                        
                                                                ——斯大林   
      
    心平氣和的、認(rèn)真的和實事求是的指導(dǎo)，才是家庭教導(dǎo)技術(shù)的應(yīng)有的外部表現(xiàn)，   
而不應(yīng)當(dāng)是專橫、憤怒。叫罵、央告、懇求。   
                                                                          
                                                                ——馬卡連柯   
      
    只有人能教育人，換言之，即只是自身受過教育的人才能教育人。   
                                                                            
                                                                ——康德