按照老富蘭克林的意思，他很想把兒子培養(yǎng)成為牧師。不過培養(yǎng)一個(gè)牧師需要一大筆錢，他到哪兒弄來這許多錢呢？

    如果不讓孩子上學(xué)，老富蘭克林又不忍看到兒子失望，再說，這孩子有過人的智力，小小年紀(jì)，能寫能讀；玩的時(shí)候跟小伙伴們一樣頑皮，看起書來又跟大人一樣認(rèn)真。不論遠(yuǎn)親近鄰，都認(rèn)為他是個(gè)有出息的孩子。尤其是他那位住在倫敦的伯父，每次來信都鼓勵(lì)老富蘭克林送他上學(xué)。

    老富蘭克林左思右想，決定滿足兒子的愿望。

    于是，本杰明·富蘭克林8歲那年，真的跟吉美那樣，背著書包上學(xué)去了。

    從上學(xué)的第一天起，小富蘭克林就進(jìn)步得特別快。在班級(jí)里，除了數(shù)學(xué)以外，門門功課領(lǐng)先，不到一年，就從一年級(jí)跳到三年級(jí)。老師們沒有一個(gè)不喜歡他的，都說他是個(gè)有出息的孩子。

    本杰明的知識(shí)怎么會(huì)這樣豐富呢？這不是什么秘密，本杰明生來愛看書，愛提各種各樣的問題。這些問題往往把老富蘭克林難住。老富蘭克林是個(gè)普通的商人，沒念過多少書，可他有不少比他高明的朋友。因此，他經(jīng)常請(qǐng)那些朋友來做客。在餐桌上，他故意讓客人們說些有趣味知識(shí)的話，孩子聽得入了神，連嘴里吃的是土豆還是牛肉都分不清了。

    正在本杰明學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步、知識(shí)不斷增長(zhǎng)的時(shí)候，由于家境困難，他卻中途輟學(xué)來到詹姆士印刷所當(dāng)了學(xué)徒，當(dāng)時(shí)他剛12歲。

    一天晚上，他新結(jié)識(shí)的一個(gè)學(xué)徒把他帶進(jìn)了書店，他看到滿柜滿箱的書，高興極了。

    “我要是有這些書就好了！”富蘭克林像撫弄著心愛的小動(dòng)物似的，輕輕地摸著整齊地排列在書架上的書本，羨慕地說。

    “你很喜歡讀書嗎？”書店的學(xué)徒看到富蘭克林戀戀不舍的樣子，好奇地問。

    富蘭克林點(diǎn)點(diǎn)頭。他告訴他的朋友，書本好比老師，每一本書都能告訴你一些有用的東西，你讀它，它就會(huì)向你傳授新的知識(shí)。

    “既然這樣，你就挑一本去吧!”

    富蘭克林想起父親說的話,“凡是用不光彩手段得來的東西，肯定是不好的?！币虼擞行┆q豫。學(xué)徒告訴他，只要明天一早送回就行了，什么問題都沒有。富蘭克林挑了一本不太厚的，小心翼翼地藏在懷里匆匆走了。

    從此，他日夜苦讀。他酷愛讀書的習(xí)慣遠(yuǎn)近聞名。