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    正文

    楊紅櫻:大自然是女兒最好的課堂

    (2011-10-03 17:40:38)   [編輯]

     著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻,當(dāng)過七年小學(xué)老師、七年童書編輯,現(xiàn)為成都《青年作家》雜志副編審。19歲開始發(fā)表童話,著有《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》、《笑貓日記》等童書50余本。其中“楊紅櫻校園小說系列”等多部作品獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)并被拍成電影、電視劇和動(dòng)畫片。
                                         
     “我驚喜地意識(shí)到,再過幾天一開學(xué),女兒就是小學(xué)六年級(jí)的女生了,她即將告別童年,即將從一個(gè)小女孩成長為少女。作為女性,這是生命中多么重要、多么美麗的階段?。 ?

     這是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻《女生日記》后記中的一段。人們或許想象不到,這位以“淘氣包馬小跳系列”“楊紅櫻校園小說系列”風(fēng)靡校園內(nèi)外的女作家,并沒有這么個(gè)淘氣包兒子給她以創(chuàng)作靈感,而是女兒的成長經(jīng)歷觸動(dòng)了她校園小說創(chuàng)作的開始。

     讓孩子親近大自然

        十八歲如愿成為小學(xué)教師的楊紅櫻,任班主任多年,深受英國哲學(xué)家羅素和前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的影響。在學(xué)校,她經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說的就是:你們是我最最親愛的寶貝。她常常講故事給學(xué)生聽,她的處女作的發(fā)表也緣自學(xué)生的鼓勵(lì),因?yàn)楹⒆觽冇X得老師寫的童話和在報(bào)刊上看到的一樣好看。從女兒降臨的那一刻起,楊紅櫻就沉浸在初為人母的喜悅之中??粗畠簭姆坂洁降膵雰洪L成漂亮的小姑娘,楊紅櫻覺得女兒真是上帝派來的小天使。在家里,她沒有把女兒當(dāng)作溫室里的花朵精心呵護(hù),她像蘇霍姆林斯基把快樂學(xué)校的學(xué)生帶到野外那樣,帶著女兒走向大自然的懷抱。
        從女兒會(huì)走路開始 ,楊紅櫻就牽著女兒的小手到處旅行。女兒四歲那年的冬天,楊紅櫻帶著女兒上了峨眉山。數(shù)九寒天,很少有人上山。下山的時(shí)候已是半夜,汽車在山路上顛簸。不料,車到半山腰,輪子猛然卡在了巖縫里,動(dòng)彈不得,旁邊就是陡峭的懸崖。好險(xiǎn)啊!車子進(jìn)退兩難,司機(jī)只好讓客人下車。當(dāng)時(shí)四歲的女兒對(duì)身邊的危險(xiǎn)渾然不知,還睡得正香呢。楊紅櫻只好把女兒從車窗里遞了出來。一下車女兒被寒風(fēng)驚醒,她睡眼惺忪,牽著媽媽的手,深一腳淺一腳往山下走。畢竟是年幼的孩子,走著走著上眼皮耷拉了下來。抱著她走吧,胖乎乎的女兒實(shí)在太沉。楊紅櫻環(huán)顧四周,一片冰天雪地。她狠狠心,弄了幾個(gè)冰塊擱在孩子脖子上,不讓她睡著。就這樣,迎著刺骨的寒風(fēng),在黑咕隆咚的山路摸索前行,終于來到山腳下。這時(shí),天都快亮了。母女倆裹著厚厚的棉衣,在冰天雪地留下了“相依為命”的定格。

        旅途中更多的是快樂。十歲那年,楊紅櫻帶女兒去了西雙版納。她們住在吊腳摟里。村子里到處是悠閑的豬,女兒和豬玩了一下午。夕陽西下,母女倆換上房東借給她們的傣族服裝。熱情的傣族小伙子跳起了歡快的舞蹈,女兒拉著母親的手,落落大方地跳了起來。

     女兒呼吸著山風(fēng),呼吸著花香,呼吸著海的氣息漸漸長大。

     自然地學(xué)習(xí)自然地成長

        楊紅櫻家里有一架鋼琴。女兒5歲生日,楊紅櫻隨意地問女兒:想學(xué)鋼琴嗎?女兒忽閃著黑亮的大眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭。都說家有琴童,再溫柔的媽媽也會(huì)變成可怕的巫婆??蓷罴t櫻家里沒有上演這樣的“魔幻劇”。鋼琴老師是位年輕的大學(xué)生,女兒很快喜歡上這位帥氣而親切的大哥哥,并喜歡上了彈鋼琴。鋼琴課成了愉快的期盼,枯燥的音符成了神奇的小精靈。她長進(jìn)很快,小學(xué)畢業(yè)就獲得了鋼琴十級(jí)證書。

    上小學(xué)時(shí),美術(shù)老師發(fā)現(xiàn),女兒畫的畫很特別,建議讓孩子上輔導(dǎo)班。恰巧楊紅櫻家樓下有位少年宮的美術(shù)老師,便去向他請(qǐng)教。那位老師看了楊紅櫻女兒的畫后,感嘆這孩子想象力太豐富了,如果上輔導(dǎo)班,反而會(huì)束縛了她的想象,不如讓孩子盡情發(fā)揮,學(xué)技巧到中學(xué)也不遲。這番懇切而獨(dú)到的想法,使楊紅櫻放棄了讓女兒上培訓(xùn)班的念頭。女兒依舊愛信手涂鴉,創(chuàng)意卻越來越豐富,教師節(jié)那天,她沒有買現(xiàn)成的禮品,而是畫了兩幅畫,一幅送給語文老師,一幅送給數(shù)學(xué)老師。女兒還會(huì)買回五彩繽紛的絲巾,為的是給媽媽編個(gè)手鐲。
     
     關(guān)注成長的關(guān)鍵期

        讓孩子自然成長,但母親關(guān)注的目光一刻也未曾離開。那個(gè)暑假,女兒考取了鋼琴十級(jí)證書后,去了老家山東煙臺(tái),那里有她向往的大海。那時(shí),《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》剛出版,讓無數(shù)小讀者迷戀。楊紅櫻本想繼續(xù)寫下去。剛開了個(gè)頭,女兒從老家回來了。做媽媽的欣喜地發(fā)現(xiàn),才分開一個(gè)月,小女孩長得和她一般高了。女兒長大了,如同破蛹化蝶,這是多么美麗而重要的過程啊。她停下手中的童話創(chuàng)作,開始了跟蹤寫作的日記體小說《女生日記》,她要記錄女兒成長的每一天。女兒也把媽媽當(dāng)成朋友,和她分享自己的心事、心底的小秘密。

        當(dāng)時(shí),和所有畢業(yè)班的學(xué)生一樣,六年級(jí)的女兒面臨著殘酷的競(jìng)爭(zhēng),200多個(gè)畢業(yè)生只有7個(gè)保送重點(diǎn)中學(xué)的名額。在許多家長心目中,進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)無疑是通向大學(xué)的階梯。但楊紅櫻并沒有指望女兒進(jìn)入保送生名單,她更關(guān)注女兒的心理成長,“這段時(shí)間的女孩非常脆弱,很敏感,而且有一些自卑。”

        女兒小學(xué)畢業(yè)考前的寒假,別的孩子都忙著上補(bǔ)習(xí)班,楊紅櫻帶著女兒又出發(fā)了,這次目的地是麗江的玉龍雪山。在荒蕪人煙的雪山草原,她們遇到的艱辛是生活在城市的孩子無法想象的。吃著麥當(dāng)勞、肯德基快餐長大的女兒,第一次嘗到了冰天雪地里饑寒交迫的滋味。女兒?jiǎn)渭兊男撵`為巍峨圣潔的雪山所震撼,也為途中看到成片燒毀的樹林而傷感。女兒的靈感被觸發(fā)了,回來后寫了一篇《哭泣的荒山》,并在報(bào)紙上發(fā)表了。做媽媽的相信,這個(gè)假期里的苦難經(jīng)歷,會(huì)是女兒終生的財(cái)富。

    幾個(gè)月后,女兒成為重點(diǎn)中學(xué)的保送生。但她放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),選擇了一所寄宿制的外語學(xué)校。而這時(shí),楊紅櫻的《女生日記》也完稿了。這本書既是送給女兒成為少女的禮物,也是送給所有美麗成長著的女孩們的禮物。

        如今,女兒已經(jīng)長大,在悉尼大學(xué)攻讀兒童教育和兒童心理。在女兒心目中,最崇拜的人永遠(yuǎn)是媽媽。雖然和媽媽相隔萬里,她知道自己會(huì)像以往每次跟媽媽旅行,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就堅(jiān)定地走下去。楊紅櫻的作品冊(cè)數(shù)也在不斷長高,其中“淘氣包馬小跳系列”發(fā)行500萬冊(cè)。馬小跳就像楊紅櫻的另一個(gè)孩子,一個(gè)純粹的男孩,真實(shí)的百分百的男孩,也是傾注了楊紅櫻教育理想的孩子。因此,受到了全國那么多小朋友的歡迎。

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