“只要將‘靜心’二字貫穿在學習中，你就能成功；只要放棄大的目標，盡快做好身邊的事，你就會愛上學習……”   

　　昨天，被稱為“穿西裝的孔子”、中國當代著名教育改革家魏書生在沈城一家大型書店與家長和學生進行了一場學習交流。   

　　愛學習靜心是關鍵   

　　魏書生強調：只要靜下心來，80％的學生可以看懂現(xiàn)行教材80％的內容，當學生靜下心來不受外界的影響，沒有壓力，他就會對學習感興趣?？磿欢フ夜ぞ邥賹W儲備其他的知識，當學習的樂趣一點點擴大后，學生就會越來越想學、愛學。   

　　補課不適合所有學生   

　　談到現(xiàn)在多數(shù)家長熱衷于給孩子找家教、參加補習班的現(xiàn)象，魏書生說，家教并非適合所有孩子，補課不一定是壞事，如果孩子在課堂吸收的知識的能力差，或是很強都需要在課后進行補習，家長掌握孩子應該不應該補課就是要看，補課能不能給孩子帶來好處，學生是不是真的在補課中受益，如果課補了，學生不高興，成績也不能提高，還不如停止算了。   

　　棍棒教育需適度   

　　針對今報近期采寫的《400耳光打出鋼琴冠軍》的報道，魏書生談了自己想法：棍棒教育并不是所有的孩子都能適應的，打重了孩子會積怨成疾。因此孩子能不能適應，家長能不能掌握好打的度才是棍棒教育的關鍵。   

　　方法點擊：如何讓學生愛學習   

　　1.找準航標。明確、高尚的學習目的便是知識旅程中的航標。   

　　2.帶著偉人傳記上學。閱讀偉人傳記，把自己置于偉人的鼓舞之下，朝著偉人的方向攀登。以他們處世的言行為典范，指導自己的言行，本身就是一種人生的幸福。一個凡人始終不渝地崇拜一位偉人，他一定能夠減少許多庸人層次的煩惱，一定能夠較容易地使自己擺脫低層次社會現(xiàn)象的纏繞，從而使自己在許多問題上超凡脫俗。   

　　3.選出優(yōu)質的興趣。中小學生興趣廣泛，應理智地分析一下自己的興趣，哪些有益，哪些有害，然后忍痛割愛，像菜地里間苗一樣，鋤掉那些沒有希望長大的幼苗。