把麥子送給有困難的人（陳應(yīng)俊）

——與外孫談《三袋麥子》紀(jì)實(shí)

早飯后，看到茶幾上有一本外孫正讀的三年級上冊語文書，我就隨手拿起來坐到沙發(fā)上，與外孫辰聊起來，問他學(xué)到哪兒了，聽說剛學(xué)過第九課《三袋麥子》，我便讓他復(fù)述了一下。不錯，沒看書，也沒要提示，，他就比較有創(chuàng)意地把課文復(fù)述了一遍。

這篇童話故事是我老同學(xué)、老同事韋偉先生寫的，我自然熟悉而喜愛。它通過小豬、小牛和小猴對土地爺爺所分別贈與的一袋麥子的不同處理（小豬迫不及待地磨成面，做成各種食品；小牛保存起來，經(jīng)常翻曬，等吃完草和雜糧再吃；小猴全種下了地），藝術(shù)地教育孩子們，做事做人要有長遠(yuǎn)打算，不能只顧眼前的享受。

接著，我就拿書后的思考題來問辰：

“小豬、小牛和小猴的做法你最贊成誰的？”

“當(dāng)然是小猴了！”

“為什么呢？”

“小豬只顧一時吃得好，小牛也只知道把糧食保管好，都沒有像小猴那樣，把麥子作為種子，長出更多的糧食?！?/span>

“如果是你，會怎樣做呢？”

“我當(dāng)然像小猴那樣了！”

“你長那么多麥子干嘛？”

“送給那些有困難的人唄！”

“哇！你太厲害了！你比小猴做得還要好啊！你屬羊，現(xiàn)在加個小羊進(jìn)去，你就是四個里面最棒的了！”

“你能用這個道理說說我們生活中的事嗎？”我繼續(xù)問道。見他一時想不出從哪兒答起，我就問：“比如，我們上學(xué)校有幾種辦法，你認(rèn)為哪種最好？”

辰?jīng)]有多加思索，就說:“坐汽車污染環(huán)境?！?/span>

我說：“對??！不但這樣，還要多花錢，身體也得不到鍛煉?！?/span>

辰繼續(xù)說：“開電瓶車要比汽車好些，騎自行車更好些，最好當(dāng)然是走了，省錢，不污染，還能鍛煉身體。”

“那你以后要經(jīng)常走走了！”我說。

辰高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。