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    新疆構(gòu)建“三位一體”家庭教育機(jī)制

    (2011-10-24 02:40:24)   [編輯]
        “你們家長(zhǎng)作業(yè)的題目是怎么確定的?”“家長(zhǎng)作業(yè)多久交一次,誰(shuí)負(fù)責(zé)批改?”10月20日,新疆在克拉瑪依市召開(kāi)家庭教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在觀摩克拉瑪依市實(shí)驗(yàn)中學(xué)家庭教育成果時(shí),與會(huì)代表被放在校園內(nèi)的家庭教育工作展板內(nèi)容吸引著,圍著現(xiàn)場(chǎng)的家庭教育指導(dǎo)師們問(wèn)個(gè)不停。

        據(jù)介紹,克拉瑪依市家庭教育工作一直走在全疆前列。2008年克拉瑪依市在全疆率先啟動(dòng)了“克拉瑪依市中小學(xué)和諧家庭教育工程”,并將其作為《十二五教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》中的重點(diǎn)建設(shè)工程,目的是把學(xué)校、家庭、社會(huì)三方的教育資源有機(jī)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),形成合力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體“大教育”格局。

        該市家庭教育研究指導(dǎo)中心副主任李霞在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上介紹:“克拉瑪依市中小學(xué)和諧家庭教育工程”實(shí)施以來(lái),首先是完成了組織機(jī)構(gòu)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了家庭教育市、區(qū)、學(xué)校三級(jí)覆蓋網(wǎng)絡(luò);其次是培養(yǎng)建設(shè)了一支專業(yè)化的家庭教育工作人才隊(duì)伍,確保了家庭教育各項(xiàng)工作能夠科學(xué)有序推進(jìn)。通過(guò)家庭教育,孩子更多地感恩父母,家長(zhǎng)更有耐心,各家庭成員間呈現(xiàn)一種相互良性影響的態(tài)勢(shì)?!?/span>

        自治區(qū)教育廳副廳長(zhǎng)同繼敏表示,近年來(lái)新疆家庭教育水平和家長(zhǎng)科學(xué)教子能力雖有了明顯提高,但家庭教育中重智輕德、重知輕能、重養(yǎng)輕教的現(xiàn)象突出,家長(zhǎng)獲得家庭教育幫助的途徑和渠道有限,家長(zhǎng)教育工作力量不足,對(duì)特殊群體的未成年人家庭教育的關(guān)注還不夠等問(wèn)題依舊存在。

        據(jù)了解,今后一個(gè)時(shí)期,新疆家庭教育工作的重點(diǎn)是,通過(guò)對(duì)廣大家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育新觀念的引領(lǐng)和指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立符合時(shí)代發(fā)展要求、適應(yīng)青少年健康成長(zhǎng)的現(xiàn)代家庭育人理念。把思想品德教育放在家庭教育的首要位置,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育機(jī)制。

    http://www.tianshannet.com.cn/news/content/2011-10/23/content_6268094.htm

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    寫(xiě)得好

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