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    正文
                                        家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                       家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    別把孩子養(yǎng)得太嬌氣

    (2012-02-05 18:47:53)   [編輯]

        孩子因其小,因其稚嫩,有點嬌氣是可以理解的,在家庭生活中,小女孩、小男孩向大人充滿稚氣地撒點嬌、耍點賴,不是什么錯誤,反而讓大人感受到天倫之樂,增加幸福感。然而凡事都有“度”,孩子一旦嬌過了頭,養(yǎng)成了過于嬌氣的毛病,就會影響孩子健康成長。

    現(xiàn)在的獨生子女,太嬌氣的不少,常有的表現(xiàn)是:

     

        一、生活上嬌氣。

        吃東西挑挑揀揀,愛吃的吃個沒完,不愛吃的一點兒不動,飯桌上大人頗費口舌,有時逼著家長做這做那;使用文具、物品由著性兒來,喜歡的就用,不喜歡的就扔在一邊,磨家長買了這個買那個。有一點不舒服就不想上學(xué),要求家長請假;經(jīng)常要求不上體育課。

     

        二、學(xué)習(xí)上嬌氣。

        做一會兒功課就喊累;讓家長削鉛筆、包書皮、整理文具;念會兒書就像“大爺”似的,支使家長倒水、拿飲料、拿水果;作業(yè)沒做好,不賴自己賴家長;考試考不好,賴家長沒給復(fù)習(xí)好;學(xué)習(xí)時遇到困難,動不動就厭煩,發(fā)脾氣。

      

        三、勞動上嬌氣。

        一讓干活就反感——“又讓干活,我累著呢”;勞動時無精打采,應(yīng)付差事;洗衣服怕水涼;打掃衛(wèi)生、倒垃圾嫌臟;重活干不了,輕活不愛干;在學(xué)校還能努力表現(xiàn),回家連腳都懶得洗。

      

       四、經(jīng)不起批評表揚。

        一受批評就委屈,情緒低落,流眼淚,有時跟家長強辭奪理;受點表揚,沾沾自喜,甚至得意忘形。

        孩子過于嬌氣,主要是大人過于疼愛、過于嬌慣造成的。在家庭里,幾個大人中如果有一個人不嬌慣孩子,他往往會成為失敗者,因為其他大人會跟孩子一起做他的反對派。要想給孩子治嬌,長輩先要統(tǒng)一認(rèn)識,認(rèn)清嬌慣孩子將帶來惡果,害了孩子,也影響家庭。有些家長總以“孩子還小”作為嬌慣孩子的借口,這沒有好處。要明白,隨著孩子年齡增長,要使嬌氣逐漸減小,變成意志堅強的孩子。一般地說,小學(xué)中年級以后,就應(yīng)把嬌氣克服掉。(來源:39健康網(wǎng))【曉巖轉(zhuǎn)】


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