孩子個個是寶貝，每位家長都希望自己的孩子將來能成才?？墒俏覀兊募议L或許不知道，我們現(xiàn)在的努力（教育）正在把孩子推向你期望的反面。

    小孩子呀呀學(xué)語，家長就開始教育，唐詩、宋詞、珠心算，凡是能"開發(fā)"孩子智力的班，家長"吃不上飯"也得把孩子送進(jìn)去。其實這種教育不是在開發(fā)智力，而是在固化孩子的智力，等于把孩子的思維裝進(jìn)一個套子里。上學(xué)后，家長的希望是讓孩子把所有的精力用與學(xué)習(xí)，什么吃飯、穿衣、交往、品質(zhì)……這都不是孩子應(yīng)該"關(guān)心"的事，只要成績好，一俊遮百丑，家長企圖把孩子的攥在手心，只有孩子沿著家長給定的路線走才是乖孩子……

    可憐的孩子！孩子是人不是機(jī)器！家長的教育，實則把孩子當(dāng)成了電腦硬盤，以為塞進(jìn)去就是知識，把孩子的未來當(dāng)成提款機(jī)，只要將來能找個高薪的工作家長也就稱心滿意！所以，現(xiàn)在的教育真的是走入了誤區(qū)，如果長此下去，我們民族的希望、國家的未來實在令人憂慮！因為，這樣教育出來孩子以工作求職為目掙錢為目的，不會再有創(chuàng)新力！

   下面幾個案例，不知能否給我們頭腦發(fā)熱的家長、教育工作者、特別是能夠左右教育的執(zhí)政者們以啟示！

   一個男孩子，6歲因玩焰火，差點將自已家燒著；13歲把6支特大號的焰火綁在滑板上，創(chuàng)造了自己的火箭車，在大街上橫沖直撞，險釀大禍；但是家長并沒有訓(xùn)斥這個惹事生非的"調(diào)皮"孩子，更沒有制止他這種"無用、無聊且危險"的行為，而是給孩子提供資金，鼓勵孩子愛玩就玩。接下來，孩子因玩焰火，不是今天"炸"了水果攤，就是明天又"炸"了面包鋪……但家長除了給人家賠禮道欠和賠償人家損失外，從來沒責(zé)備過自已的孩子，更沒有制止過他的"冒險"……這個孩子就是"現(xiàn)代火箭之父"韋納.馮.布勞恩，登月飛船"阿波羅號"的運載火箭就是由他主設(shè)的……

    有一個男孩子，在十二歲時成了他家的"家庭攝影師"，先是用八厘米攝影機(jī)記錄家人的生活，不久，就開始實驗各種特殊效果，譬如夜空中的異光、玩具火車的撞毀等；后來更開始編排情節(jié)，自己搞起剪輯和配音來。

    為了滿足這位"小導(dǎo)演"的少年夢幻，他爸爸、媽媽和三個妹妹都成了隨喚隨到的免費而忠實演員。有一次，他母親還用壓力鍋悶煮三十罐櫻桃，讓它爆開來，將廚房噴得"血淋淋"，好讓他能拍些"非常恐怖的理想畫面"，去參加攝影比賽，而他也真的奪得了獎?wù)隆?/span>

    十五歲時，他就完成了四十分鐘長度的作品――《無處可逃》，后來又拍了十幾部作品，經(jīng)費都來自他利用假日打工所得。他甚至利用攝影將班上經(jīng)常找他麻煩的一個大塊頭變成他的好友兼保鑣。方法是有一天跟對方說："我正在拍一部打擊納粹片子，想請你當(dāng)里面的戰(zhàn)斗英雄。"對方在大笑之后答應(yīng)了。他讓那個大塊頭穿著軍服、戴上鋼盔、背著背包，飾演游擊隊長；大塊頭演得很賣力、很愉快，兩人因此而成為好友。

    他就是后來成為國際知名大導(dǎo)演的史蒂芬.史匹柏，他所拍的《大白鯊》、《第三類接觸》、《ＥＴ》、《侏羅紀(jì)公園》、《辛德勒名單》等電影都叫好又叫座，充滿想像力。

   一個孩子，上學(xué)不干正事，只知道天天胡寫八寫，所有的科目考試都不及格，這其中也包括語文，可是這個孩子現(xiàn)在成了名人，在"當(dāng)代讀者最喜愛的100位華語作家"評選中，他的排名超過了蘇軾、李清照……在國人中引起的軒然大波。這個孩子就是當(dāng)代青春寫手韓寒……

    要想讓孩子真成龍，那就別把孩子放進(jìn)手心里……