以下為和諧家庭基金親子交流現(xiàn)狀調(diào)查報告摘要：

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　　調(diào)查背景及內(nèi)容

　　為了了解中國家庭中父母與子女的溝通現(xiàn)狀與問題，中國人權(quán)發(fā)展基金會和諧家庭基金和中國人民大學社會學系共同組織了一項調(diào)查，本次調(diào)查是中國第一個關(guān)于親子交流現(xiàn)狀的大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。為了能夠從社會行為、家庭背景角度更為全面地展現(xiàn)中國家庭親子溝通的現(xiàn)狀、影響因素以及問題，本次調(diào)查更加關(guān)注于影響親子溝通的各種因素，而不僅僅是親子溝通的現(xiàn)狀，并且采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式，以擴大我們的調(diào)查對象的涵蓋范圍。

　　本次調(diào)查的主要對象是青少年家庭的父母。調(diào)查的時間段為2010年6月28日至2010年7月7日，問卷由33個封閉式問題構(gòu)成，內(nèi)容主要包括目前中國家庭中父母與子女交流的內(nèi)容和方式，交流中的沖突和潛在的問題，以及父母對于親子交流現(xiàn)狀的認知。

　　調(diào)查結(jié)果(一)：溝通場合、方式和頻次

　　由于父母工作繁忙，餐桌成為每天家長與孩子交流的主要場合。超過50%的家長(以母親為主)上周與孩子共進晚餐的次數(shù)達到了6次以上，另有29%的家長在上周與孩子進餐的次數(shù)在3到5次之間，表明絕大多數(shù)的家長比較重視餐桌這個交流的平臺。

　　雖然絕大多數(shù)家長依然通過面對面的方式與孩子溝通交流，也有接近13%的家長承認他們與孩子主要借助于非面對面的方式，表明現(xiàn)代通訊技術(shù)正在逐步深入親子交流的方式之中。 

　　問題啟示

　　親子共處的時間對于兒童的人格影響非常明顯，國內(nèi)外的研究都顯示，親子共處時間太短，孩子成人后犯罪率明顯高于親子共處時間較多家庭的孩子。

　　現(xiàn)在父母工作都比較忙，重視和孩子共處是家長們要高度重視的。

　　調(diào)查結(jié)果(二)：孩子的參與程度、被尊重程度和達成共識的方式

　　子女在親子交流中的參與程度雖然依然低于父母，但也不再是被動的接受方。用談話長度測量的時候，子女不再是只帶耳朵、不帶嘴巴的傾聽者，或者說父母不再是親子談話的壟斷者。超過70%的子女積極參與親子談話：近50%的子女在父母子女的談話中說話的時間長度與父母差不多，甚至有19%的子女在父母談話中說話時間的長度超過了父母。

　　其次，在做出與孩子有關(guān)的決定是，多數(shù)父母選擇首先傾聽子女的意見，而不是徑自行事：絕大多數(shù)父母(64.7%)會“經(jīng)?！闭髟兒⒆拥囊庖姡粌A聽孩子看法的父母所占的比例不到1%。

　　第三，如果父母的決定違背了孩子的意愿，父母不再是采用簡單的命令的方式。絕大多數(shù)的父母(58.6%)首先選擇以說服的方式讓子女根據(jù)父母的意愿行事，甚至有16%的父母采用更加柔性地、利誘的方式。

　　調(diào)查結(jié)果(三)：父母的溝通態(tài)度

　　當前的父母們在教育孩子的觀點方面持開放態(tài)度，他們積極接納現(xiàn)代心理學的建議，并付諸于行動：絕大多數(shù)的父母(74.5%)在教育孩子的時候以表揚為主，而不再是以否定為主。

　　父母們對孩子的行為的處理比較理性。當孩子行為不當，比如在交流中出現(xiàn)大喊大叫或者說臟話的時候，雖然有近38%的父母的第一反應(yīng)是訓斥，但還有高達47.9%的父母表現(xiàn)出了細致、關(guān)心和耐心：他們或者首先試圖尋找出孩子不當行為的原因(22.7%)，或者和孩子講道理(25.2%)。

　　當孩子遭遇挫折時，比如考試成績不理想的時候，超過50%的家長首先關(guān)心的是找出原因，另有35%的家長展現(xiàn)出更加體貼和柔和的一面：他們或者安慰孩子，或者鼓勵孩子。選擇訓斥的家長的比例只有11%，而選擇懲罰的家長更是比例極低：只有1.3%。

　　問題啟示

　　和孩子較為平等的溝通態(tài)度對孩子學習平等待人非常重要。

　　大多數(shù)的家長表現(xiàn)出對孩子正面肯定多于否定，而且會關(guān)心孩子表達自己的意愿，這和中國傳統(tǒng)的以父母為權(quán)威的家庭教育模式有非常大的不同。

　　調(diào)查結(jié)果(四)：來自家長的暴力

　　65%的家長承認偶爾會打孩子；不過另一方面，只有4%的家長認為自己經(jīng)常打孩子，并且還有31%的家長報告說自己從未打過孩子。

　　在讓家長對孩子訴諸暴力的多個原因中，撒謊是家長最不能忍受的事情(34.5%)，其次是不服從家長的命令(25.8%)或者待人接物失禮(22.5%)。當然，因為孩子的學習而責打孩子的比例也不算低(17.8%)。

　　許多的父母在與孩子的交流中對孩子并沒有完全的信心，擔心孩子有隱瞞不報的情況，表現(xiàn)在39%的父母都曾經(jīng)偷看過孩子的秘密，并且父母的擔心隨孩子年齡的增長而增加：絕大多數(shù)的步入青春期的孩子(13歲以上)的父母都偷看過孩子的秘密(58%)，并且約三分之一的父母(33.3%)數(shù)次或經(jīng)常偷看孩子的秘密。只有42%的家長從未偷看過。 

　　問題啟示

　　盡管大家都說中國目前社會誠信度很令人失望，但我們看到大多數(shù)家長不能接受的孩子的問題是撒謊，這說明在大多數(shù)人的內(nèi)心對誠信還是有明確的價值取向的。

　　父母偷看孩子日記的現(xiàn)象仍然非常普遍。

　　調(diào)查結(jié)果(五)：家長對溝通的滿意度

　　71%的家長肯定孩子在與家長交流方面存在著積極主動性；

　　其次，分別有30%和51%的家長認為自己“非常了解”或者“有些了解”孩子；

　　第三，超過47%的家長對自己與孩子之間的交流感到“非常滿意”或者“比較滿意”。由此可見，雖然多數(shù)家長自認還算是比較了解孩子，但還是有53%的家長對自己與孩子之間的交流未感覺到滿意，這也表明父母期待或者認為在親子溝通方面還有提高的空間。

　　調(diào)查結(jié)果(六)：影響溝通的因素

　　與父親相比，家庭中母親與孩子的溝通更加頻繁。

　　單親家庭的父母與子女的溝通明顯少于雙親家庭，并且溝通的方式也更加直接簡單，溝通的效果差于雙親家庭。

　　孩子的年齡越小，父母的關(guān)注度越高。父母對不同年齡的孩子采用不同的方式和態(tài)度溝通。孩子年齡越小，家長表現(xiàn)出的耐心也越高。

　　雖然父母與男孩、女孩在交流的時間長度上沒有太大差異，但交流的形式和內(nèi)容明顯不同。女孩子在與家長交流的時候更活躍一些，與父母討論的話題更加多元化。 

　　問題啟示

　　離婚對親子關(guān)系是一個無法掩飾的傷害。

　　女孩比男孩更善于建立良好的溝通，這延伸到我們今天觀察到的男孩普遍比女孩“弱”的社會現(xiàn)象可以解釋為，男孩由于在家庭中沒有受到足夠充分的溝通訓練，以至于走上社會后，與人溝通的能力也比女孩弱，從而影響了才能的施展。

　　調(diào)查結(jié)果(七)：影響溝通的因素

　　父母的職業(yè)對親子交流的影響比較小。

　　1、65.3%的高收入父母選擇“說服”孩子做他們不想做的事情，而在低收入父母中相應(yīng)的比例為55.5%，相差近10個百分點。收入較低的父母則更有可能以命令的方式讓孩子做他們不想做的事情；

　　2、父母的收入越高，在做出與孩子相關(guān)的決定時，越經(jīng)常征詢孩子的意見；

　　3、父母的收入越高，“經(jīng)?！睂⒆影l(fā)脾氣的比例越低；

　　4、父母的收入越高，“從不”體罰孩子的比例也越高；

　　5、父母的收入越高，越可能對孩子采用表揚而非批評的方式。

　　6、收入高的父母對親子交流的擔憂更少；

　　7、收入越高，每天與孩子共處的時間越長，但陪孩子晚餐的次數(shù)卻越少。

　　問題啟示

　　收入越高越能與孩子建立平等的親子關(guān)系。我們國家的人權(quán)建設(shè)和中國的國情是緊密相關(guān)的，提高人權(quán)質(zhì)量一定是建立在提高人民生存質(zhì)量的基礎(chǔ)之上的。

　　家庭月收入超過6000元的父母會更多使用說服而不是命令去讓孩子做他不是十分愿意的事情，而家庭月收入低于3000元的父母較前者相差10個百分點。

　　調(diào)查結(jié)果(八)：影響溝通的因素

　　父母的教育程度則對親子交流有很顯著的影響：父母教育程度越高，與孩子的交流越頻繁，并且越有可能選擇與孩子面對面的平等交流，子女在交流時的參與就越積極。

　　教育程度高的父母與孩子交流的議題也更加多元化。

　　會更尊重孩子的意愿。他們選擇“說服”孩子做事的比例更高，而選擇“命令”的比例更低。教育水平高的父母也更加看重鼓勵教育。

　　對孩子以表揚為主的比例從初中及以下教育水平的父母中的56%攀升到碩士及以上父母中的78..8%，上升幅度為22%。

　　教育水平高的父母也更看重孩子對家務(wù)勞動的參與。75%以上的受過大學本科以上教育的父母要求孩子分擔家務(wù)，而這個比例在初中及以下的父母中為56%，比例相差幾乎達到20%。

　　父母的受教育程度越高，對與孩子的交流也越自信。這表現(xiàn)在：(1)教育程度高的父母更有可能認為孩子與父母的交流更加主動；(2)教育程度高的父母認為自己更加了解子女：幾乎90%的受過碩士及以上教育的父母認為自己“非常了解”或是“比較了解”孩子，而這個比例在初中及以下教育水平的父母中為59%；(3)教育程度高的父母對他們與孩子之間的溝通更加滿意：61%的受過碩士及以上教育的父母對于與子女之間的溝通“非常滿意”或者“比較滿意”，而只有31%的初中及以下教育水平的父母表達出相同的滿意度。

　　問題啟示

　　受教育程度越高越能與孩子高質(zhì)量的親子關(guān)系。提高人權(quán)質(zhì)量一定是建立在提高過敏素質(zhì)的基礎(chǔ)之上的。

　　中國目前只能實行到9年義務(wù)教育，提高過國民素質(zhì)還是一個任重道遠的事。

　　以上內(nèi)容是通過考察目前國內(nèi)親子溝通現(xiàn)狀而得出的結(jié)論，不過需要強調(diào)的是：我們這個調(diào)查反映的是家長的看法和主觀感受，可能與孩子的感受有相當大的差異。另外，我們的樣本中父母的教育程度偏高，鑒于父母教育程度與親子溝通之間高度的相關(guān)性，因此我們此處所反映的親子溝通的現(xiàn)狀可能過于偏于教育程度比較高的父母的狀況。