青春期的孩子為何那么叛逆

不少家長(zhǎng)感覺(jué)到，自打孩子上初中后就不一樣了：開始愛(ài)頂嘴，不再對(duì)家長(zhǎng)言聽計(jì)從，有了自己的小秘密……其實(shí)這一切是孩子青春叛逆期到來(lái)的表現(xiàn)。這時(shí)，有些家長(zhǎng)感覺(jué)對(duì)孩子的教育頗為棘手：打罵不行，放任不得，孩子又聽不進(jìn)說(shuō)教。 “孩子突然像變了個(gè)人一樣，真難管”。

調(diào)查顯示，由于現(xiàn)今孩子所處環(huán)境較其父母所處環(huán)境復(fù)雜得多，所以他們的青春叛逆期比其父母早到1-2年，也承受了更多的壓力。所以當(dāng)孩子有些“叛逆”時(shí)，家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心，要理解孩子，注意調(diào)整教育方法。 青春叛逆期的孩子為什么難管教？要知道原因，家長(zhǎng)還需走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，了解他們到底在想什么。 案例一：孩子甲反映父親的教育有問(wèn)題，他說(shuō)希望父親不要老用懷疑的眼光看待自己。案例二：孩子乙告訴媽媽：“不要以為大人的話都是對(duì)的，我的話有時(shí)也是對(duì)的。”案例三：孩子丙的心聲，希望爸爸媽媽不要老夸獎(jiǎng)別人的孩子，也不要老是說(shuō)自己的孩子有多笨。案例四：孩子丁對(duì)爸爸說(shuō)：“看到你那泄氣的眼光，我越發(fā)覺(jué)得自己不如別人。” 孩子進(jìn)入青春期后由于生理變化引發(fā)心理變化，他們遇事開始思考，形成并不成熟的主見(jiàn)，對(duì)父母的話開始懷疑。而父母在權(quán)威動(dòng)搖后，一時(shí)難以適應(yīng)，又不愿降低身價(jià)、調(diào)整教育方法去面對(duì)孩子，對(duì)此，孩子便心生抗拒，讓家長(zhǎng)覺(jué)得難以調(diào)教。當(dāng)孩子產(chǎn)生叛逆的情緒和過(guò)激的行為時(shí)，父母一是要保證孩子的安全，態(tài)度上要溫柔，以緩解孩子不安的情緒，切不可暴力對(duì)待。如果孩子堅(jiān)持要做他們特別想做的事情，父母與其一味對(duì)峙，不如在給了孩子意見(jiàn)的前提下，讓孩子去嘗試。有時(shí)候適當(dāng)吃點(diǎn)苦頭，比千萬(wàn)次地勸說(shuō)更有效果。慢慢地，孩子也會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母是這么明智，也會(huì)更信賴父母。當(dāng)然如果是危險(xiǎn)的事情，那也要堅(jiān)決禁止他，在孩子發(fā)泄了不滿和委屈后，再慢慢講明道理。“溫柔而堅(jiān)決”的態(tài)度是父母對(duì)待孩子挑戰(zhàn)底線的最好方式。反復(fù)幾次后，孩子慢慢也能體會(huì)到什么事情可以做，什么事情是不可能達(dá)到的。

總之，父母不必為孩子在這個(gè)年齡段產(chǎn)生的固執(zhí)和叛逆感到過(guò)分憂慮。盡可能地去理解孩子，幫助孩子走過(guò)這個(gè)必然的成長(zhǎng)歷程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)乖寶貝慢慢會(huì)回來(lái)的。也不要去和別的孩子做比較，有的孩子在這個(gè)過(guò)程中表現(xiàn)特別明顯，有的可能不明顯，這都沒(méi)關(guān)系的。成長(zhǎng)的煩惱人人都有，不是在此時(shí)，就是在那時(shí)。