又一起未成年孩子手刃親人的慘案?。ㄒρ啵?/h2> (2012-04-16 22:28:25) [編輯]
“2012年4月13日晚,衡陽(yáng)縣西渡鎮(zhèn)突發(fā)一起特大命案,一名12歲的小男孩用水果刀將姑媽一家三口殺害。經(jīng)進(jìn)一步偵查,于14日上午9時(shí)30分將肖某抓獲,當(dāng)場(chǎng)從其身上搜出其姑姑家房門(mén)鑰匙、手機(jī)及2000元現(xiàn)金等物。犯罪嫌疑人肖某對(duì)殺死其姑姑及表弟表妹的事實(shí)供認(rèn)不諱。
犯罪嫌疑人肖某2000年2月19日出生,衡陽(yáng)縣峴山鄉(xiāng)靈官村人,現(xiàn)為該縣城某中學(xué)初一寄宿學(xué)生,假期寄居姑姑家。9年前,父母離異,缺乏家庭溫暖,對(duì)姑姑管教甚嚴(yán)產(chǎn)生抵觸情緒。4月13日下午,其放假后回到姑姑家,因姑姑不在家,晚餐無(wú)著落,肖某頓生怨恨,將放學(xué)回家的表弟表妹殺害,未等離開(kāi),又將接著回家的姑姑殺害,草率清理現(xiàn)場(chǎng)后逃離?!?/span>
又一起缺損家庭的孩子因家庭教育不當(dāng)而產(chǎn)生的惡性案件!這個(gè)案件中的孩子只比我的小孩大一歲。我無(wú)法想象,他那瘦弱稚嫩的雙手,是怎么舉起尖刀刺向養(yǎng)育自己、與自己朝夕相處的親人的?看著新聞圖片中那個(gè)瘦瘦的、稚氣未脫的孩子,我的心情真是無(wú)法言喻。他生活在怎樣的環(huán)境里呢?是什么讓他小小年紀(jì)就變得如此殘暴?是什么讓他的心靈如此扭曲?最近接二連三發(fā)生的由孩子對(duì)自己的親人實(shí)施的惡性事件,越來(lái)越令人痛心。做為孩子們的父母長(zhǎng)輩,是時(shí)候好好考慮該如何教育孩子了。
我想起前幾天在家庭教育學(xué)習(xí)交流時(shí),河南濮陽(yáng)油田中學(xué)校長(zhǎng)王廷君的講座中,提到的另外幾起案件,這都是由于父母長(zhǎng)輩施愛(ài)不當(dāng),教育錯(cuò)誤導(dǎo)致的結(jié)果。家庭教育不足讓孩子只知道索取,不知道感恩和奉獻(xiàn),心理極不健康,培養(yǎng)出的都是低情商的人。我們做家長(zhǎng)的在養(yǎng)育孩子時(shí)一定要記?。翰粌H要教會(huì)孩子知識(shí),更要教會(huì)孩子做人?!?span style="font-family:宋體;font-size:18px;">千教萬(wàn)教,先教做人;千學(xué)萬(wàn)學(xué),先學(xué)會(huì)愛(ài)。只有先會(huì)做人,再會(huì)學(xué)習(xí),再會(huì)做事,才能真正的成材?!蔽覀儜?yīng)讓孩子體驗(yàn)父母長(zhǎng)輩的辛苦,感知父母長(zhǎng)輩生活、工作的不易,也要讓孩子感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。如果孩子們體悟到了,又何以會(huì)產(chǎn)生這些泯滅人性的慘案?
所有的父母在孩子出生時(shí),都是對(duì)他們寄予厚望,希望他們成人成才的??墒堑群⒆咏?jīng)歷了成長(zhǎng)過(guò)程后,為什么孩子之間卻有那么多的不同和差異呢?我想這是因?yàn)楹⒆釉诟髯缘募彝ダ锼邮艿募彝ソ逃煌?jù)北京一項(xiàng)按家長(zhǎng)的家庭教育水平好、中、差劃分進(jìn)行的調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn): 家庭教育水平很好的,其孩子在校表現(xiàn)優(yōu)等生的占95%,基本沒(méi)有后進(jìn)生;教育水平一般的家庭,其孩子在校為中等的占2/3,并有15%左右為后進(jìn)生;教育水平不當(dāng)?shù)募彝?,其孩子在校為后進(jìn)生的卻高達(dá)85%,幾乎沒(méi)有優(yōu)等生??梢?jiàn),是父母的教育水平?jīng)Q定了孩子表現(xiàn)的優(yōu)劣。要想讓孩子成人成才,父母先要提高自己的家庭教育素養(yǎng),不僅要學(xué)習(xí)和反思,而且要身體力行地實(shí)踐。只有將家庭教育知識(shí)學(xué)好學(xué)透,變成自己的思想進(jìn)而付諸行動(dòng),孩子才有希望被培養(yǎng)成高智商高情商的人。只有父母長(zhǎng)輩真正走進(jìn)孩子的心里,成為他們的朋友,而不僅僅是“衣食父母”,像上面的慘案就不會(huì)再發(fā)生了。就像顧曉鳴老師說(shuō)的:“讓確保教育‘不死人’成為現(xiàn)實(shí)和可能; 讓育人高于知識(shí)傳授成為現(xiàn)實(shí)和可能?!?/span>
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