淺談孩子的早期教育
作為家長(zhǎng),我也同很多家長(zhǎng)一樣有著望子成龍、望女成鳳的心愿,為此,我非常留意關(guān)于教育的
話題。今天我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)到了一篇關(guān)于早期教育的專業(yè)知識(shí)。聽(tīng)后感觸很深,作為一名母親,在孩子的早期教育方面,我也談?wù)勛约旱目捶ê腕w會(huì),與大家共勉。
一、加強(qiáng)道德品質(zhì)的培養(yǎng)是教育的根本。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做一個(gè)純粹的人”。做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人是我們教育的關(guān)鍵所在。無(wú)論將來(lái)孩子有多大出息,道德品質(zhì)決定他的一生,如果一個(gè)成功人士他的道德品質(zhì)不過(guò)關(guān),那么他成功只能危害社會(huì),只能給他人帶來(lái)傷害,這樣的人成功是禍;如果一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人成功了,那么他給社會(huì)給人類起到了推進(jìn)作用,這樣的人成功是福。我們常掛在嘴邊的一名話便是:“讓孩子茁壯健康成長(zhǎng)?!边@里的健康指的就是道德品質(zhì)。對(duì)孩子人生的奮斗目標(biāo)不可設(shè)置過(guò)高。把孩子培養(yǎng)成一個(gè)健康,快樂(lè)的平凡人。這是至關(guān)重要的。很多家長(zhǎng)都希望能把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀,拔尖的人,從小就為他們?cè)O(shè)計(jì)好了一條前途無(wú)限光明的人生大道,從現(xiàn)在就開(kāi)始對(duì)孩子在各方面都嚴(yán)格要求。我認(rèn)為,這樣勢(shì)必會(huì)影響到孩子早期教育的方式和方法。路,最終是要孩子自己走的。而我對(duì)孩子的要求只有一條:身心健康的成長(zhǎng),快樂(lè)的生活,做一名平凡的人。孩子長(zhǎng)大后,只要其身心健康,快樂(lè),無(wú)論他從事什么職業(yè),都無(wú)關(guān)緊要。
二、談心?,F(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女,孩子一方面比較孤
獨(dú),一方面又比較任性。我每天都要抽出一點(diǎn)時(shí)間與他談心,指出他任性的不當(dāng)之處,應(yīng)該怎么做,為什么要這樣做,他也會(huì)闡述他任性的理由,然后我冷靜的聽(tīng)他講完,再給他講道理,慢慢地蔬導(dǎo)他,經(jīng)常這樣說(shuō),還是有一定的效果的,下次再遇到此類事情,他就不會(huì)象第一次那樣做了。實(shí)際上我的孩子他脾氣很大,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,或者說(shuō)不順?biāo)囊馑筒桓吲d了,但是越是這樣,越要有耐心,如果他犟你也犟,那只能事得其反,你不可能改變一個(gè)人的性格,但你可以影響他,俗話說(shuō)的好“千年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,可見(jiàn)教育人是長(zhǎng)期行為。
三、以身作則,父母是孩子的第一老師。其實(shí)孩子如何,不光是教育的結(jié)果,更多的是遺傳,父母的行為習(xí)慣直接影響到孩子的一生,父母給孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣是孩子一輩子受益不完的。平時(shí)不是說(shuō)孩子怎么樣,而是大人忽略了他本身的習(xí)慣和做法了,孩子每天都跟父母在一起,父母的一言一行直接影響到孩子,耳濡目染,漸漸地孩子就養(yǎng)成了一定的習(xí)慣,你想改沒(méi)那么容易,除非你先改變。
四、放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。尊重孩子,重視孩子,以欣賞的眼光去看待孩子,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。不要老是把孩子的缺點(diǎn)揪住不放,要適當(dāng)?shù)胤Q贊孩子,孩子畢竟還是孩子,有時(shí)你還是要去哄他,讓孩子覺(jué)得自己是受尊重,受重視的。時(shí)間久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的自信心會(huì)有所提高。試想一個(gè)在家里不被尊重,重視,甚至經(jīng)常受到奚落嘲諷的孩子,怎么可能在學(xué)校,社會(huì)上有自信呢?另外,切忌不要撒謊騙孩子,一騙他一次,他就再也不相信你了,你的威信也就降低了。在孩子眼里,沒(méi)有大小事之分,他想要的在他看來(lái)就是大事,所以我們的一言一行至關(guān)重要。只有你重視尊重孩
子,孩子才能重視尊重你。
五、培養(yǎng)孩子的孝心。在教育方面千萬(wàn)別忽略了孝道教育。要讓孩子明白父母的艱辛和不易,在學(xué)校要尊重老師,在家要孝順父母,從小事給他說(shuō)起,比如說(shuō),你看,家里幾個(gè)人帶你,你還不聽(tīng)話,老師一個(gè)人帶你們56個(gè)學(xué)生,能不累嗎?你給他舉一些事例,讓他自己思索,多少他也能接受一點(diǎn),只少他心里有了要尊重老師、尊重長(zhǎng)輩這樣一個(gè)概念,隨著他年齡的增長(zhǎng),這種觀念便會(huì)生根發(fā)牙。
六、讓孩子獨(dú)立完成作業(yè),自己能干的事盡量讓他自己干,比如說(shuō)書(shū)包一定要讓他自己整理,否則他每天上什么課都不清楚,整理時(shí)間長(zhǎng)了,他自然就記住了;我讓他自己洗小短褲,開(kāi)始,他十分不樂(lè)意,說(shuō)我寫(xiě)作業(yè),你還讓我洗短
褲,我說(shuō)作業(yè)做完再洗,必須洗,第一次他勉強(qiáng)洗了,第二次就明顯好多了,這就是習(xí)慣問(wèn)題。我每天下班回家基本上都快8點(diǎn)了,孩子接回家去都是一個(gè)人,我給他提前說(shuō)好,先做作業(yè),做完作業(yè),再看電視,所以他想我快快做完,還能多看一會(huì)電視,這樣就加快速度,我回家后再檢查作業(yè),每天如此,他也習(xí)慣了。
以上這些,是我對(duì)孩子教育的一些體會(huì)和做法。我相
信,用心去做一件事,就會(huì)出現(xiàn)意想不到的后果。一份付出一份回報(bào)。
作為家長(zhǎng),我也同很多家長(zhǎng)一樣有著望子成龍、望女成鳳的心愿,為此,我非常留意關(guān)于教育的
話題。今天我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)到了一篇關(guān)于早期教育的專業(yè)知識(shí)。聽(tīng)后感觸很深,作為一名母親,在孩子的早期教育方面,我也談?wù)勛约旱目捶ê腕w會(huì),與大家共勉。
一、加強(qiáng)道德品質(zhì)的培養(yǎng)是教育的根本。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做一個(gè)純粹的人”。做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人是我們教育的關(guān)鍵所在。無(wú)論將來(lái)孩子有多大出息,道德品質(zhì)決定他的一生,如果一個(gè)成功人士他的道德品質(zhì)不過(guò)關(guān),那么他成功只能危害社會(huì),只能給他人帶來(lái)傷害,這樣的人成功是禍;如果一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人成功了,那么他給社會(huì)給人類起到了推進(jìn)作用,這樣的人成功是福。我們常掛在嘴邊的一名話便是:“讓孩子茁壯健康成長(zhǎng)?!边@里的健康指的就是道德品質(zhì)。對(duì)孩子人生的奮斗目標(biāo)不可設(shè)置過(guò)高。把孩子培養(yǎng)成一個(gè)健康,快樂(lè)的平凡人。這是至關(guān)重要的。很多家長(zhǎng)都希望能把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀,拔尖的人,從小就為他們?cè)O(shè)計(jì)好了一條前途無(wú)限光明的人生大道,從現(xiàn)在就開(kāi)始對(duì)孩子在各方面都嚴(yán)格要求。我認(rèn)為,這樣勢(shì)必會(huì)影響到孩子早期教育的方式和方法。路,最終是要孩子自己走的。而我對(duì)孩子的要求只有一條:身心健康的成長(zhǎng),快樂(lè)的生活,做一名平凡的人。孩子長(zhǎng)大后,只要其身心健康,快樂(lè),無(wú)論他從事什么職業(yè),都無(wú)關(guān)緊要。
二、談心?,F(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女,孩子一方面比較孤
獨(dú),一方面又比較任性。我每天都要抽出一點(diǎn)時(shí)間與他談心,指出他任性的不當(dāng)之處,應(yīng)該怎么做,為什么要這樣做,他也會(huì)闡述他任性的理由,然后我冷靜的聽(tīng)他講完,再給他講道理,慢慢地蔬導(dǎo)他,經(jīng)常這樣說(shuō),還是有一定的效果的,下次再遇到此類事情,他就不會(huì)象第一次那樣做了。實(shí)際上我的孩子他脾氣很大,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,或者說(shuō)不順?biāo)囊馑筒桓吲d了,但是越是這樣,越要有耐心,如果他犟你也犟,那只能事得其反,你不可能改變一個(gè)人的性格,但你可以影響他,俗話說(shuō)的好“千年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,可見(jiàn)教育人是長(zhǎng)期行為。
三、以身作則,父母是孩子的第一老師。其實(shí)孩子如何,不光是教育的結(jié)果,更多的是遺傳,父母的行為習(xí)慣直接影響到孩子的一生,父母給孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣是孩子一輩子受益不完的。平時(shí)不是說(shuō)孩子怎么樣,而是大人忽略了他本身的習(xí)慣和做法了,孩子每天都跟父母在一起,父母的一言一行直接影響到孩子,耳濡目染,漸漸地孩子就養(yǎng)成了一定的習(xí)慣,你想改沒(méi)那么容易,除非你先改變。
四、放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。尊重孩子,重視孩子,以欣賞的眼光去看待孩子,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。不要老是把孩子的缺點(diǎn)揪住不放,要適當(dāng)?shù)胤Q贊孩子,孩子畢竟還是孩子,有時(shí)你還是要去哄他,讓孩子覺(jué)得自己是受尊重,受重視的。時(shí)間久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的自信心會(huì)有所提高。試想一個(gè)在家里不被尊重,重視,甚至經(jīng)常受到奚落嘲諷的孩子,怎么可能在學(xué)校,社會(huì)上有自信呢?另外,切忌不要撒謊騙孩子,一騙他一次,他就再也不相信你了,你的威信也就降低了。在孩子眼里,沒(méi)有大小事之分,他想要的在他看來(lái)就是大事,所以我們的一言一行至關(guān)重要。只有你重視尊重孩
子,孩子才能重視尊重你。
五、培養(yǎng)孩子的孝心。在教育方面千萬(wàn)別忽略了孝道教育。要讓孩子明白父母的艱辛和不易,在學(xué)校要尊重老師,在家要孝順父母,從小事給他說(shuō)起,比如說(shuō),你看,家里幾個(gè)人帶你,你還不聽(tīng)話,老師一個(gè)人帶你們56個(gè)學(xué)生,能不累嗎?你給他舉一些事例,讓他自己思索,多少他也能接受一點(diǎn),只少他心里有了要尊重老師、尊重長(zhǎng)輩這樣一個(gè)概念,隨著他年齡的增長(zhǎng),這種觀念便會(huì)生根發(fā)牙。
六、讓孩子獨(dú)立完成作業(yè),自己能干的事盡量讓他自己干,比如說(shuō)書(shū)包一定要讓他自己整理,否則他每天上什么課都不清楚,整理時(shí)間長(zhǎng)了,他自然就記住了;我讓他自己洗小短褲,開(kāi)始,他十分不樂(lè)意,說(shuō)我寫(xiě)作業(yè),你還讓我洗短
褲,我說(shuō)作業(yè)做完再洗,必須洗,第一次他勉強(qiáng)洗了,第二次就明顯好多了,這就是習(xí)慣問(wèn)題。我每天下班回家基本上都快8點(diǎn)了,孩子接回家去都是一個(gè)人,我給他提前說(shuō)好,先做作業(yè),做完作業(yè),再看電視,所以他想我快快做完,還能多看一會(huì)電視,這樣就加快速度,我回家后再檢查作業(yè),每天如此,他也習(xí)慣了。
以上這些,是我對(duì)孩子教育的一些體會(huì)和做法。我相
信,用心去做一件事,就會(huì)出現(xiàn)意想不到的后果。一份付出一份回報(bào)。
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寫(xiě)得好
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- 如何讓孩子愛(ài)上寫(xiě)作業(yè) [2012-04-20 13:04:47]
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