嘆“成功人士”家教無方

　　錢教授說起一則真實的案例：一名62歲的老教授從大學退休后申請去看大門，每月好增加一筆收入——他得趁自己還能動，為“啃老”的兒子掙生活費。大門一看就是20年，當老教授自知時日不長時，選擇了捐獻遺體，因為不孝的兒子不會料理他的后事。這樣的一個“極品”兒子如何養(yǎng)成？從小衣來伸手、飯來張口，在最需要家庭教育引導時，卻被忙于打拼事業(yè)的父母丟在了家教的真空帶。

　　錢教授說，很多成功人士年輕時一心為事業(yè)打拼，忽視家庭和子女的教育，老了以為可以頤養(yǎng)天年時卻發(fā)現(xiàn)，親人走遠了，子女的問題一大堆。家庭教育實際上是一種投資，身為父母晚年生活是否幸福，就要看現(xiàn)在對孩子的關(guān)注有多少，對孩子的教育和正確引導有多少。

　　析“神經(jīng)虎媽”的練成

　　“寶貝放學了，快吃點西瓜！哎呀，今天上課得老師表揚了，寶貝真棒……”待到翻開孩子的試卷，母親的臉色突然一變：“你怎么回事啊，想什么去了？這么簡單的題也錯？！”錢教授一段惟妙惟肖的表演，沒能把母親們?nèi)切?，一些母親陷入了反思。

　　錢教授說，現(xiàn)在不少中國母親在孩子眼中是“虎媽”，而且是“神經(jīng)虎媽”，臉色說變就變。面對“神經(jīng)虎媽”，孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，他們不知道此時笑得燦爛的母親，下一個表情會不會猙獰?！吧窠?jīng)虎媽”對孩子的影響是消極的。

　　剖析“神經(jīng)虎媽”，錢教授說問題不在母親，而在于孩子的父親沒有履行教育責任?，F(xiàn)在社會競爭壓力大，白天這些母親要為工作打拼，下班回到家還要忙家務，教育孩子的責任更多地也落到了她們身上，試想如此多的壓力，她們的情緒怎能穩(wěn)定，怎能不焦躁？錢教授說，三字經(jīng)中提到“子不教，父之過”，教育子女也是父親不可推脫的責任，中國的父親們要擔起自己的責任，不要讓妻子融嚴父、慈母、嚴師身份為一體，別讓她們身心疲憊。一席話，令現(xiàn)場數(shù)位母親悄然拭淚。