那么，孩子愛(ài)說(shuō)謊的原因究竟何在哪？

    1. 源自于幻想

    年幼的孩子分不清自己的想象與現(xiàn)實(shí)之間的界線，他們的腦子里會(huì)冒出各種各樣的想法，并且經(jīng)常會(huì)把他自己想象的東西當(dāng)作事實(shí)加以描繪，對(duì)于孩子的這些描述，大人聽(tīng)來(lái)就成了說(shuō)謊。比如，一個(gè)幼兒很想得到一個(gè)漂亮的洋娃娃，他就有可能對(duì)別人說(shuō)：“我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)洋娃娃”，別人也許信以為真，其實(shí)根本就沒(méi)有這么一回事。

    2. 吸引別人的注意

    幼兒愛(ài)吹牛，他們常常在真實(shí)的故事里“添油加醋”，甚至?xí)_(dá)到離譜的地步。比如, 一個(gè)小孩子可能會(huì)對(duì)人說(shuō)：“我爸爸力氣可大了, 一只手就能把汽車(chē)舉起來(lái)?！边@顯然不是實(shí)話, 但他之所以這么說(shuō)是因?yàn)樗X(jué)得, 只有當(dāng)自己能夠說(shuō)出有趣的事情時(shí), 才會(huì)受到別人的注意。

    3. 取悅師長(zhǎng)

    兒童非常注重成人的表?yè)P(yáng)、贊許與愛(ài)撫，孩子做事時(shí)不僅想做好，很大程度上也想讓老師、父母高興，當(dāng)成功難度較大時(shí)，為了不讓大人失望，只好“說(shuō)謊”。如一個(gè)小孩子為了表現(xiàn)自己的拾金不昧，便回家拿了錢(qián)交給老師說(shuō)是路上撿的。

    4.錯(cuò)誤模仿

    家長(zhǎng)說(shuō)謊作假的行為會(huì)讓孩子認(rèn)為說(shuō)謊并沒(méi)有什么大不了的、很正常，孩子是模仿父母的“好手”，家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子有潛移默化的影響。如成人為了拒絕一些應(yīng)酬，同時(shí)又不傷人面子，會(huì)說(shuō)一些白色謊言，但當(dāng)孩子見(jiàn)多了以后，自然也就學(xué)會(huì)了使用謊言。一個(gè)孩子的家長(zhǎng)經(jīng)常以生病為名不上班，偷偷干私活，單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望就裝病。后來(lái)這個(gè)孩子也常常不到學(xué)校上課，在外面東游西逛，回到家說(shuō)自己在學(xué)校上課，在學(xué)校又和老師講自己生病了。

    5.逃避任務(wù)

    有時(shí)孩子面臨某些自己不喜歡的任務(wù)時(shí)，會(huì)用謊言來(lái)幫助自己逃避責(zé)任和任務(wù)。例如 , 幼兒為了逃避上幼兒園, 而說(shuō)自己肚子疼來(lái)騙父母；當(dāng)父母要求孩子幫忙做家務(wù)時(shí)，貪玩的孩子會(huì)欺騙父母說(shuō)自己正在做功課，沒(méi)有時(shí)間。

    6.騙取自由

有些孩子學(xué)習(xí)不自覺(jué)，玩心卻很重，在樓下與小朋友玩得正起勁的時(shí)候，媽媽回來(lái)了讓他回家學(xué)習(xí)，孩子為了再多玩一會(huì)便說(shuō)謊，今天老師沒(méi)有布置作業(yè)。

    7. 畏懼懲罰

    這種謊言在兒童身上最常見(jiàn)，孩子在意識(shí)到由于自己的過(guò)失將要受到大人的責(zé)備和懲罰時(shí)，便會(huì)以說(shuō)謊來(lái)防御，這在那些父母習(xí)慣用嚴(yán)厲的懲罰來(lái)管教孩子家庭里尤為突出，如踢足球打碎了鄰居的窗戶，趕忙聲明：“不是我踢的，與我沒(méi)關(guān)系。” 自己失手打破了茶杯, 卻不敢承認(rèn), 而撒謊說(shuō)是貓碰掉的；自己把課本搞丟了，卻說(shuō)有人偷了他的課本……這多數(shù)是因?yàn)楹ε录议L(zhǎng)的訓(xùn)斥和打罵而“被逼”出來(lái)的。

    8.刺激報(bào)復(fù)

    當(dāng)孩子對(duì)家長(zhǎng)意見(jiàn)較大時(shí)，可能通過(guò)謊言來(lái)故意刺激父母。如有的孩子對(duì)父母的管教不滿，明明自己沒(méi)有男朋友，卻謊說(shuō)和誰(shuí)誰(shuí)的關(guān)系不一般，放學(xué)后明明沒(méi)有玩游戲，卻可能故意說(shuō)自己剛從游戲室回來(lái)。

    9.仗義相助

    有些孩子為庇護(hù)同學(xué)、朋友的錯(cuò)誤而說(shuō)謊。如在學(xué)校里，和鐵哥們一起惹了禍，當(dāng)要受到老師的批評(píng)時(shí)，孩子為顯示自己的俠客風(fēng)范，可能會(huì)對(duì)老師謊說(shuō)全是自己做的，與他人無(wú)關(guān)；在家里，妹妹不小心把爸爸的眼鏡摔壞了，爸爸回來(lái)后，就謊稱(chēng)是自己打破的。來(lái)源：中國(guó)家庭教育網(wǎng)