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    正文

    做最好的家長就是:


             家長要成為孩子人格的榜樣;成為孩子的知心朋友;家長和孩子共同閱讀;和孩子一起寫


    作,哪怕只是一句話。只有家長好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。       

                                                                        ——李鎮(zhèn)西

                                                                 

    如果你站在孩子的角度(原創(chuàng))

    (2012-05-22 11:15:23)   [編輯]

    要在正確的教育觀念指導(dǎo)下,依據(jù)孩子的具體情況,恰當(dāng)運用某種教育方法或原理,是成功與孩子交流、溝通和指導(dǎo)孩子成長的關(guān)鍵。

    把握分寸就是要把握好教育的 “度”:目標(biāo)要適度,內(nèi)容要適度,方法要適度,語言要適度。具體教給家長如何把握孩子看電視分寸,給孩子零花錢分寸的藝術(shù)。以及如何正確把握好“嚴(yán)”的分寸。在教子精力的投入方面,在表揚與批評之間,學(xué)在守規(guī)矩與獨立性之間,要找到一個平衡點。

       案例

       單元測驗的成績出來了,婷婷一臉喜悅地回到家。


       婷婷:媽媽,我們今天考數(shù)學(xué)了。是嗎,這回得了多少分?82分,比上次高10分呢。(婷婷有幾分驕傲地說。)

       媽媽:哦,這回是比上次進步了。對啦,你知道隔壁的揚揚考了多少分嗎?

       婷婷:好像是90分吧。(婷婷有點不高興地回答道。)

       媽媽:怎么又比她考得差?你努點力行嗎?(母親似乎并沒有察覺,)

       婷婷:你憑什么說我沒努力?比上次提高了10分,老師還表揚我進步了呢,就你總是不滿意。(婷婷生氣了,她提高嗓門喊了起來。)

       媽媽:你怎么這么不懂事,我這不是為你好嗎。你看人家揚揚,每次都考得那么好,哪像你時好時差,也不知道爭點氣。

       婷婷:我怎么不爭氣啦?你嫌我丟你的臉是不是?人家揚揚好,那就讓她做你的女兒好啦。(婷婷氣沖沖地走進自己的房間,“砰”的一聲把門關(guān)上了。)

       分析:

       類似事情在很多家庭時有發(fā)生,本來很平常的對話,說著說著雙方就吵了起來。與孩子對話為什么就這么難呢?孩子怎么就不能理解父母呢?像這位母親一樣,很多父母也曾不止一次地問自己。

        要使雙方能有良好的溝通,學(xué)會站在對方的角度思考很重要。要站在對方的角度考慮問題,站在對方的角度去理解他的內(nèi)心感受,站在對方的角度去說好每一句話。簡單點說,站在對方的角度,就是要學(xué)會進入人的內(nèi)心,了解對方的所思、所想和所盼,這樣交談才能流暢、愉快和有效。

        比如上例,母親聽到女兒“媽媽,我們今天考數(shù)學(xué)了”的話后,可以對女兒說:“是嗎,媽媽相信你這次一定比上次考得好?!碑?dāng)女兒回答說“82分,比上次高 10分呢”時,母親應(yīng)該說:“都提高10分啦,真是太了不起了。我說了你很有潛力吧,媽媽相信你一定還會有提高!”女兒聽到母親的鼓勵后定會很興奮,這樣對話就能順暢地進行。

       正確做法:

       作為父母,當(dāng)孩子取得成績時,一定要與孩子一起高興,給予孩子表揚和鼓勵,讓孩子體驗到成功的喜悅。這不但能密切母子關(guān)系,還可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,使孩子更加努力。在孩子遇到困難和失敗時,要注意給孩子支持和安慰,不要雪上加霜地數(shù)落孩子,這樣孩子才會有信心。如果發(fā)現(xiàn)孩子不高興,也不要埋怨和嘮叨, 要引導(dǎo)孩子把煩惱和痛苦宣泄出來,讓孩子感受到父母的愛撫。時間長了,孩子就能感覺到父母像伙伴、像朋友,就會在心里接受你,主動與你交流,并按照你的要 求去做。

        站在孩子的角度,是對孩子的尊重,是有效溝通的一種重要技巧。它能避免和減少對話雙方的戒備和猜疑,弱化和消除對話過程中的不愉快,能使我們更好地了解對方,傳遞我們的意圖,從而使對話朝著期望的方向進行。

       孩子也需要尊重:

       得不到尊重的孩子缺乏自尊、很不自信、沒有上進心…家長,你尊重你的孩子嗎?

       中國絕大部分家長都不是很尊重孩子,具體表現(xiàn)在幾個方面:

       1 包辦孩子一切,剝奪孩子“責(zé)任心”,“偷聽電話、偷看日記”不給自由,是對孩子極大的不尊重;

       2 總拿自己的孩子和其他孩子比,是對孩子極大的不尊重;

       3 只看缺點、不看優(yōu)點,當(dāng)著孩子面前說孩子“不行”是對孩子極大的不尊重;

       4 當(dāng)著孩子面不斷訴苦,“我這么累都是為了你!”、“爸爸媽媽容易嗎,為你犧牲太多了”、“如果不是你我早就事業(yè)有成了”告訴孩子自己多么不容易是對孩子極大的尊重;

       5 不斷的挖苦諷刺孩子“你怎么這么笨?”、“我怎么生了你這么個東西”、“你傻了,怎么不說話了!”是對孩子極大的不尊重;

       6 不能控制自己的情緒,當(dāng)自己有情緒時,遷怒孩子,把孩子當(dāng)出氣筒,是對孩子極大的不尊重;

       7 當(dāng)著同學(xué)、老師、朋友的面說孩子的缺點,揭孩子短,讓孩子當(dāng)眾出丑,是對孩子極大的不尊重;

       8 在孩子犯錯的時候不告訴孩子怎么辦而是不斷“要求”孩子改錯,虛假表揚“忽悠”孩子改錯,嚴(yán)厲批評恐嚇孩子改錯,苦口婆心講道理“引導(dǎo)”孩子改錯是對孩子極大的不尊重;

       9 不教孩子“怎么做!”卻每天要求孩子“認(rèn)真”做是對孩子極大不尊重;

       10 不給孩子定規(guī)則,卻隨時隨地批評孩子是對孩子極大不尊重。

       親子教育秘訣:

       1 教育孩子要合理,

       2 擺好關(guān)系是主題。

       3 別把孩子當(dāng)木偶,

       4 成為朋友好關(guān)系。

       5 簡單粗暴要不得,

       6 正確教育要講理。

       7 侮辱打罵更不行,

       8 方式方法需注意。


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    寫得好

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