5月菜單指導(dǎo)：獎勵孩子最好的方法是什么

導(dǎo)讀：獎勵孩子有多種形式，重要的不是獎勵的形式和代價，而是要讓孩子從獎勵中看到過去的成績，從而產(chǎn)生興趣，增強(qiáng)信心，產(chǎn)生超越自我的欲望。所以，夸獎孩子也是需要技巧的。

“楊帆，你看這是什么?”新年的時候，我把孩子發(fā)表的文章做了一個匯總，共有5篇。我制作了一個獎狀，把這5篇文章寫在了獎狀里。

　　“獎狀!謝謝爸爸?！焙⒆咏舆^獎狀，顯得很高興的樣子。

　　“你可以把獎狀讀給我聽一下嗎?”

　　“楊帆小朋友：你在2004年勤奮努力，發(fā)表了《霧像什么》等5篇文章，特此向你表示祝賀。希望你在新的一年里更加認(rèn)真，力爭取得更優(yōu)異的成績……2005年，你能超越自己嗎?愛你的爸爸媽媽?！焙⒆幼x得很自豪。

　　“這是送給你的新年禮物之一，你喜歡嗎?”

　　“喜歡!我要是明年能多發(fā)表幾篇文章就好了，還能得到稿費(fèi)?！?span>

　　“是啊，祝你成功，同時也祝你各門功課都取得優(yōu)異的成績?！?span>

　　孩子離開時，一路都低著頭看那張獎狀。后來，他把獎狀藏在了資料盒里。他說，明年讓我們再做一張，希望比今年的更漂亮。

　　獎勵孩子有多種形式。把屬于孩子的成績做個小結(jié)性的匯總，并以獎狀的形式給予展現(xiàn)，是一種好的方法。孩子會從這一張簡單的獎狀中看到過去的成績，從而產(chǎn)生興趣，增強(qiáng)信心，產(chǎn)生超越自我的欲望。

關(guān)于獎勵的問題，多數(shù)家庭比較隨便，只要孩子能考得好，幾乎是有求必應(yīng)。其實，這并非小事一樁，處理不好就可能事與愿違。有的家長有這樣的經(jīng)歷，孩子第一次考了100分，回來就向家長要"說法"，還說其他考得好的同學(xué)都得到了父母的獎勵。關(guān)于獎勵的問題，多數(shù)家庭比較隨便，只要孩子能考得好，幾乎是有求必應(yīng)。其實，這并非小事一樁，處理不好就可能事與愿違。

　　所以，家長們也要講究獎勵的策略和原則。

　　第一，少獎為佳。

　　適當(dāng)時候、適當(dāng)次數(shù)的獎勵，就相當(dāng)于給發(fā)動機(jī)加油，可以起到很好的作用，但切不可太濫。獎的頻率太高，其刺激作用就會逐步下降，要想發(fā)揮其作用，就必須不斷加碼，以滿足孩子迅速擴(kuò)張的胃口。而更為嚴(yán)重的是會引導(dǎo)孩子為了得到獎勵而學(xué)習(xí)，不能產(chǎn)生真正的動力。因此，在滿足孩子必需的學(xué)習(xí)用品和生活需要的前提下，要逐步減少獎勵的次數(shù)，最佳境界就是沒有獎勵。

　　第二，獎態(tài)度不獎分?jǐn)?shù)。

　　大多數(shù)家長是以分?jǐn)?shù)或者名次來設(shè)定獎項和決定是否獎勵，其實最好的方法是根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行獎勵。因為從長遠(yuǎn)看，態(tài)度和努力的程度比一兩次的分?jǐn)?shù)更重要。而且考試會有很多不確定因素，如卷子的內(nèi)容對每個人的適應(yīng)性，孩子復(fù)習(xí)題目的"機(jī)遇"性等，所以并不能真正反映其學(xué)習(xí)的努力程度和效果。用分?jǐn)?shù)和名次作為獎勵的標(biāo)準(zhǔn)，有可能出現(xiàn)孩子已經(jīng)非常努力，但因為一些偶然因素而沒有達(dá)到設(shè)定的獎勵目標(biāo)，結(jié)果反而會打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性。

　第三，一諾千金。

　　如果和孩子有了約定，比如有的家長是定考多少分，有的家長是定考到第幾名，就一定要兌現(xiàn)。如果孩子達(dá)到了約定的要求，就要堅決獎勵，做父母的不兌現(xiàn)自己的承諾，就會嚴(yán)重挫傷孩子的學(xué)習(xí)熱情，更為嚴(yán)重的是給孩子樹立了言而無信的榜樣。如果孩子沒有達(dá)到設(shè)立的目標(biāo)，也不可遷就，形成討價還價的習(xí)慣。與其怕影響孩子的情緒而改變初衷去遷就他，還不如沒有這樣的約定。

　　第四，獎品適當(dāng)，價值適中。

　　獎勵的價值不要太高，其價值和獎品要與孩子的年齡、取得的成績等等相適應(yīng)。有些家庭由于形成了獎勵并不斷加碼的習(xí)慣，常常給孩子價值過高和不適當(dāng)?shù)莫剟?，那樣反而會害了孩子。比如有的家長因為孩子某次考試滿分，就給孩子買電腦買游戲機(jī)，結(jié)果孩子玩物喪志。

　　第五，精神鼓勵為主，物質(zhì)享受為輔。

　　很多家長給孩子的獎勵是以物質(zhì)享受吃、穿、玩為主，這樣的弊端是將孩子的目標(biāo)引導(dǎo)到享受方面。其實最好的獎品有兩類，一是學(xué)習(xí)用品，特別是書籍。

1、閱讀《不輸在家庭教育上》教材P7---- P11《你是“直升機(jī)”父母嗎》《父母，請節(jié)約我們的愛》，認(rèn)真思考：孩子需要什么樣的愛？我們該怎樣愛孩子？

2、結(jié)合自己家庭教育的實際，對照菜單，說說你平時對采取怎樣的獎勵方式？效果如何?

班級：                   家長姓名：                  孩子簽名：

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