留學(xué)生刺母表現(xiàn)其家庭教育的失敗，也呈現(xiàn)出“中國式家長”的悲劇。網(wǎng)友“許聲龍”認(rèn)為：“這個(gè)事件首先是告訴我們家庭教育的失敗。作為母親雖含辛茹苦，不計(jì)付出，但失去了根本。以為成績好，能留學(xué)，就盡到了自己的責(zé)任。其實(shí)，教會(huì)自己的孩子做一個(gè)有益社會(huì)的人，也就是有品德、有愛心，懂得尊老愛幼，關(guān)心他人，才是教育的根本。否則，教育出來的只能是自私自利，為金錢不惜殺母的敗類?！本W(wǎng)友“玉玲瓏”說：“雖然這只是個(gè)例，但呈現(xiàn)出來的是‘中國式家長’的悲劇”。她認(rèn)為，我們的家長一直灌輸給孩子的觀念是：只要你愿意學(xué)習(xí)，我砸鍋賣鐵、賣房賣血都送你去，“只要學(xué)習(xí)好，啥都不重要”，這讓孩子覺得，我學(xué)習(xí)你給錢天經(jīng)地義。到頭來，家長往往發(fā)現(xiàn)種下“百依百順”的種子，卻收獲了“恨鐵不成鋼”的跳蚤，只能悲劇一場。

　　留學(xué)生刺母折射了當(dāng)前青少年心理健康問題嚴(yán)重，健全人格教育應(yīng)予以重視。網(wǎng)友“海泉”說，現(xiàn)在很多孩子獨(dú)立健康的人格尚未被培養(yǎng)好，就被父母匆匆送往國外，生活自理、心理調(diào)適能力、適應(yīng)社會(huì)能力都較差，在成長的過程中將遭遇很多的偶然性，一旦出現(xiàn)什么意外，就可能出現(xiàn)一次情緒的地震式爆發(fā)。網(wǎng)友“啟良春華”說，現(xiàn)在的孩子天然地?fù)碛刑嗟纳鐣?huì)資源。如果缺乏平等意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的教育，他們中的一些人對唾手可得的東西不知珍惜，稍不如意，一定是對方的問題，不管這是至愛的親人、愛慕的同學(xué)還是擋道的路人。

　　同時(shí)，有網(wǎng)友認(rèn)為，手刃親母并不是件普通的刑事案件，因?yàn)樗呀?jīng)捅破了現(xiàn)有的道德、倫理底線。網(wǎng)友“蔡立博”說，“這樣的行為要受到人們的譴責(zé)和非議。悲劇已經(jīng)發(fā)生，不要讓類似的悲劇重演，只有改變以往的家庭教育模式和現(xiàn)有的教學(xué)體制，同時(shí)還要加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的宣揚(yáng)和傳承，自小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自理能力，更重要的是讓他們知榮辱、知廉恥、守孝道?！?/span>

　　此外，血案發(fā)生時(shí)眾人圍觀卻無人救援的細(xì)節(jié)也讓網(wǎng)友們感到很遺憾。據(jù)機(jī)場監(jiān)控錄像顯示，當(dāng)該名母親倒地后，僅有一名外國人敢于上前提供幫助。網(wǎng)友表示，這種集體冷漠傾向值得反思，“眾人圍觀無非兩點(diǎn)，一是事不關(guān)己高高掛起，救人后怕多事惹事；二是突發(fā)事件的處置能力差，沒有系統(tǒng)培訓(xùn)，如何救，怎么救和不會(huì)救。老外對于突發(fā)事件的高效率及思維方式很單一，救人為先！”