烏市第105中變革家長會

               ——改變傳統(tǒng)觀念，引領新形勢的變革

家長會是班主任聯(lián)系家長，家長了解子女在校情況的重要途徑，也是家長了解學校管理教育學生情況的有效途徑。一次成功的家長會，不僅能促進班主任與家長很好地溝通，而且“家校合力”將對老師日常的教育教學工作起到“四兩撥千金”的作用，其重要性是不言而喻的。

2012年6月7日下午，烏魯木齊市第105中學召開了第一次變革家長會，此次的變革家長會的召開，改變了傳統(tǒng)的家長會的形式，體現(xiàn)了變革家長會的四變：形式變了，由原來的班主任講，家長聽變?yōu)楝F(xiàn)在的家長圍坐在一起共同學習、探討交流；內(nèi)容變了，由原來的講成績，講學習變?yōu)楝F(xiàn)在的學習正確的家庭教育知識；角色變了，由原來的老師主持，變?yōu)楝F(xiàn)在的家庭指導委員會委員主持；時間變了，由原來的教師講大多數(shù)時間，變?yōu)楝F(xiàn)在的共同學習占大多數(shù)時間。家長們的積極性被徹底調(diào)動起來了，許多家長剛開始的時候都只聽不發(fā)言，這時候，班級的家委會成員就發(fā)揮了他們積極的作用，他們講自己的故事，說自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗，與大家進行了很好的溝通與交流，在他們的帶動下，很多家長的積極性也被調(diào)動起來，大大地提高了本次家長會的效率！

對于農(nóng)村學校來說，大多數(shù)家長都是務農(nóng)人員，他們當中很多都是不識字的，這樣一來，許多家長就沒辦法閱讀家庭指導菜單、更不要說完成菜單作業(yè)，于是學校通過讓學生給家長讀菜單中的內(nèi)容、家長口述菜單作業(yè)內(nèi)容學生代寫的形式，讓更多的家長加入到家庭教育這項事業(yè)當中來！同時在本次變革家長會召開中，我們利用板面展出了優(yōu)秀的家長作業(yè)，許多學生看到自己爸爸媽媽的作業(yè)、家長看到自己的作業(yè)都由衷地感到高興和驕傲，這樣就激發(fā)了家長們參與的積極性，將家庭教育的知識更好地運用到平時教育子女的過程中。

在變革家長會結(jié)束之后，我校又開展了變革家長會分享交流會，在交流會中，家長們和老師們各抒己見，互相交流了本次變革家長會的心得、教育經(jīng)驗和遇到的困惑及今后的教育方向。

通過家長會的變革，家長們不僅明確了自己的責任，而且更新了家庭教育理念，學到了正確的家庭教育方法。家長對此次變革家長會給予了充分的肯定，也十分的滿意，此次變革家長會取得了圓滿的成功。

我堅信！在全體師生和家長們的共同努力配合下，我們105中的家庭教育會繼續(xù)家校攜手、家家攜手，將和諧家庭教育工程進行到底！