說明：感謝簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)http://www.jiand.net/rszx/2007-5-24/FuMuBiZhiDe-100-GanJiaoZiZhiHui.htm提供100個(gè)教子智慧，這是一項(xiàng)在保持通俗易懂的基礎(chǔ)上，又不失專業(yè)水準(zhǔn)的家庭教育指導(dǎo)，非常適應(yīng)各學(xué)校用于免費(fèi)公益地為廣大家長(zhǎng)提供“菜單式”的家庭教育指導(dǎo)。為此，我將每一個(gè)智慧作為一個(gè)菜單指導(dǎo)，轉(zhuǎn)發(fā)給各學(xué)校。

智慧5 “名流”并不一定適合你的孩子

　　山谷里有棵樹對(duì)自己的處境很不滿意，埋怨天公為何不讓它高高挺立在山頂上，如果那樣，該有多神氣啊！

　　它的怨聲使造物主感到煩膩，這位主宰世界的神靈對(duì)它說：“好吧，就按照你的心意，改變一下你的環(huán)境?！?/span>

　　造物主指示山神，讓它把峽谷變成高山。轉(zhuǎn)眼之間，這棵樹一步登天，直插云端，起起伏伏的山巒都降到了它的腳下。這棵樹心滿意足。

　　突然間，不知是什么原因，造物主突然對(duì)森林大發(fā)雷霆。它命令風(fēng)神撲向森林，讓狂風(fēng)對(duì)草木任意蹂躪。森林在狂風(fēng)中掙扎著，樹葉紛紛飄落。一些大樹被折斷

　　了，都感到自己的末日來臨。立在山頂上的那棵樹，膽戰(zhàn)心驚，開始埋怨自己的厄運(yùn)：“山谷里的樹木啊，你們多幸運(yùn)！任憑風(fēng)狂雨暴，也不能傷害你們……”

　　話音未了，這棵樹被連根拔起，一頭栽倒在地，永遠(yuǎn)不能再站起來。

　　教子智慧

　　不要總是羨慕別人的地位和榮耀，而要看看是否合適于自己。許多父母從孩子的幼兒時(shí)期起，就為孩子設(shè)計(jì)未來的藍(lán)圖。什么科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家；還有什么長(zhǎng)官，眼睛只盯著社會(huì)名流的群體。這種盲目追求“名流”的做法，對(duì)孩子的成材是沒有好處的。

　　應(yīng)該承認(rèn)，社會(huì)存在差別，諸如官職有大有小，職稱有高有低。一般地說，這就決定了人的貢獻(xiàn)的大小和隨之而來的物質(zhì)享受。

　　俗話說，“水往低處流，人往高處走?！本褪钦f，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，人總想占上風(fēng)頭。所以，便有了士兵想當(dāng)將軍、職員想當(dāng)老板的念頭。

　　追求名流，是指讓孩子將來有出色成就，而出色的成就就需要有名流的本事，人們一般把高學(xué)歷和機(jī)遇——社會(huì)機(jī)遇或人際關(guān)系帶來的機(jī)遇，視為成功的前提。

　　追求名流的目的不外乎是讓孩子將來為人類社會(huì)做出突出的貢獻(xiàn)，或是有較高的物質(zhì)享受，或者二者兼而有之。

　　有人喜歡虛榮，光宗耀祖就是古時(shí)候父母讓孩子追求的目標(biāo)之一，而父母在子女成功以后，自然也會(huì)跟著沾光。

　　如果父母追求“名流”，目的是讓孩子對(duì)社會(huì)有較大貢獻(xiàn)，那是正確的，如果為了私欲——不管是那一方面，都是錯(cuò)誤的。

　　看了這則寓言以后，作為父母的就要量體裁衣，看看你的孩子是不是干大事的材料，否則無(wú)情催逼也白搭，到頭來，損害了孩子的身心健康，還一事無(wú)成。

　　教子格言

　　要公正和準(zhǔn)確地判斷兒童，我們不應(yīng)把兒童從他們的生活圈子里硬拉出來以適應(yīng)我們，而是我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)入到他們的精神世界里去。

　　——皮羅果夫