說明：感謝簡單網(wǎng)絡http://www.jiand.net/rszx/2007-5-24/FuMuBiZhiDe-100-GanJiaoZiZhiHui.htm提供100個教子智慧，這是一項在保持通俗易懂的基礎上，又不失專業(yè)水準的家庭教育指導，非常適應各學校用于免費公益地為廣大家長提供“菜單式”的家庭教育指導。為此，我將每一個智慧作為一個菜單指導，轉(zhuǎn)發(fā)給各學校。

智慧59 允許孩子嘗試

　　小馬要到河對面去，松鼠過來說，可千萬別過河，河水太深了，剛進去就能淹死；駱駝說沒事兒，河水很淺，還沒有沒腰呢。

　　這匹小馬不知道該怎么辦，回家問媽媽如何是好，媽媽說你自己試試就知道了。小馬一試才知道，水既沒有松鼠說的那么深，也沒有駱駝說的那么淺，自己輕松地就能渡過。

　　教子智慧

　　有的父母因為孩子小就不許孩子做一些力所能及的事。實際上要開發(fā)兒童的智力，讓孩子從幼兒時期就學會嘗試是一種有效方法，而父母不許孩子嘗試，會把孩子培養(yǎng)成呆子或者懶漢。

　　孩子在嬰兒期或者幼兒期，面對大千世界處處都感到陌生，孩子為了適應這個世界，勇敢地進行各種嘗試幾乎成為一種天性。然而父母卻給孩子人為地設置了各種障礙。例如，兩歲的孩子要幫助媽媽收拾碗筷，媽媽會說：“寶寶不要亂動，你會把碗打碎的?！?/span>

　　固然孩子的嘗試有可能打碎一只碗，但是母親為了保存這只碗，卻給孩子的舉動帶來了陰影：我一動就是亂動。這樣就不利于開發(fā)孩子的智力，因為孩子的智力是在“動”中開發(fā)的。不僅如此，這樣做還妨礙了孩子其他能力的提高。

　　不許孩子嘗試還會養(yǎng)成孩子的懶惰習慣。所以長此下去，孩子就會飯來張口衣來伸手，什么都等著母親來做，這對孩子成長同樣沒有好處。

　　當然，讓孩子去嘗試，父母應有一定的保護措施，不可任意放手，一旦孩子能夠獨立自主地進行某種活動，父母不應當干預。如果孩子出了閃失，也不要責怪孩子，應該鼓勵孩子再來一次，直到成功，這樣就會加強孩子的自信心。

　　教子格言

　　制造凡人的方法是極為簡單的，那就是不讓孩子熱衷于某一事物，只這一點就夠了。對任何事物都不著迷，都不感興趣，這就是凡人的特征。

　　——木村久一