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    菜單指導(dǎo):智慧61 不要“拔苗助長”

    (2007-10-05 11:03:00)   [編輯]

    說明:感謝簡單網(wǎng)絡(luò)http://www.jiand.net/rszx/2007-5-24/FuMuBiZhiDe-100-GanJiaoZiZhiHui.htm提供100個(gè)教子智慧,這是一項(xiàng)在保持通俗易懂的基礎(chǔ)上,又不失專業(yè)水準(zhǔn)的家庭教育指導(dǎo),非常適應(yīng)各學(xué)校用于免費(fèi)公益地為廣大家長提供“菜單式”的家庭教育指導(dǎo)。為此,我將每一個(gè)智慧作為一個(gè)菜單指導(dǎo),轉(zhuǎn)發(fā)給各學(xué)校。

     智慧61 不要“拔苗助長”

      有一個(gè)男孩在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹。他把蛹撿起來帶回家,想親眼看一看蛹是怎樣變?yōu)楹摹?/span>

      過了幾天,蛹身上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí),身體似乎卡住了,一直也不出來。

      小男孩看著于心不忍,想助蝴蝶一臂之力,于是他拿起剪刀把殼剪開,幫助蝴蝶脫蛹而出。過了十多天,這只蝴蝶身體臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死去了。

      教子智慧

      瓜熟蒂落,水到渠成。蝴蝶必須在蛹中痛苦掙扎,直到它的雙翅強(qiáng)壯、豐滿,才會(huì)破蛹而出。

      人何嘗不是如此?磨煉、掙扎,這都是成長必經(jīng)的路程。急于成功,猶如拔苗助長。

      冰凍三尺,非一日之寒。誰省略到達(dá)頂峰的過程,既到不了頂峰,也品嘗不到過程中攀登的樂趣。

      孩子自己做事情的時(shí)候你打斷過他嗎?比如,當(dāng)他疊不好紙飛機(jī)時(shí),他是指導(dǎo)他呢,還是干脆拿過來自己疊?當(dāng)他穿不上新買的鞋時(shí),你是讓他多試試,還是幫他穿上?當(dāng)他做不出數(shù)學(xué)難題時(shí),你怎么辦呢?替他做出來嗎?生活中,孩子有太多需要家長幫忙的事,這時(shí)候的家長要啟發(fā)孩子自己做,而不是替孩子包辦。讓你的孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。

      如果你想讓自己的孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,你就得多給孩子獨(dú)立自主的機(jī)會(huì),不要處處以幫助的形式來干涉孩子,以保護(hù)的形式來約束孩子,給孩子一個(gè)獨(dú)立發(fā)展自我的機(jī)會(huì),讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。關(guān)在籠子里的鳥關(guān)久了,翅膀會(huì)退化,很難希望它有一日能展翅高飛,寬松的環(huán)境,才能自然的發(fā)展。

      以下是給父母的建議:

     ?。?)孩子干一件事情的時(shí)候不要輕易打斷他,派他去干另一件事,要讓他把事情做完,有始有終,不能半途而廢。

     ?。?)幫孩子制定計(jì)劃或分派任務(wù),要量力而行,定下的計(jì)劃、派下的任務(wù)一定要讓孩子獨(dú)自完成,家長可以給予適當(dāng)?shù)膸椭?,但基本工作還得由孩子自己去做。

     ?。?)多鼓勵(lì)孩子,不能因孩子辦不好事情、完成不了任務(wù)而責(zé)備埋怨他,失敗并不可怕,可怕的是孩子因此喪失自信心,產(chǎn)生自卑感。

     ?。?)平時(shí)要讓孩子多做些家務(wù),養(yǎng)成生活自理的好習(xí)慣,不能嬌慣孩子,事事包辦。

      教子格言

      我們于兒童有兩種極端的心理,都于兒童有害。一是忽視,二是期望太切。忽視則任其像茅草一樣自生自滅,期望太切,不免拔苗助長,反而促使其夭折。

      ——陶行知

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    寫得好

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