誤區(qū)1：要求越緊反抗越強(qiáng)

　　中考是一種選拔性考試，能夠升入重點(diǎn)中學(xué)繼續(xù)就讀的學(xué)生畢竟是少數(shù)，這就對(duì)初一、初二年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)成績并不理想的學(xué)生造成很大的心理壓力。于是，在一些孩子身上，會(huì)出現(xiàn)與家長、老師的要求格格不入的行為，諸如對(duì)學(xué)習(xí)成績無所謂、行為習(xí)慣逐漸散漫，甚至發(fā)生更為嚴(yán)重的叛逆對(duì)立現(xiàn)象。要求越緊，反抗也就越強(qiáng)。

　　誤區(qū)2：不求實(shí)際盲從別人

　　向上一屆初三學(xué)生討教，這是很多家長和學(xué)生的做法。因?yàn)閯e人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭约赫J(rèn)清形勢，汲取經(jīng)驗(yàn)，少走彎路。分析別人的學(xué)習(xí)方法看似不錯(cuò)，但并非與你的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣吻合，全盤接受、臨時(shí)改變自己也許會(huì)帶來學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。

　　面對(duì)各種繁復(fù)的信息，家長和學(xué)生一定要保持冷靜的頭腦，不慌亂，不盲從，要認(rèn)真分析研究，多方咨詢，信任老師，這樣才能確保無失。選擇適合自己的，才是最好的。

　　誤區(qū)3：大量做題大量補(bǔ)課

　　面對(duì)升學(xué)壓力，很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)大量耗時(shí)間、大量做題目、大量去補(bǔ)課的現(xiàn)象。在初三學(xué)習(xí)中，不光要努力，更要掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)方法，掌握學(xué)法、提升效率、循序漸進(jìn)、適度緊張是非常重要的。

　　所以，不能只靠喊口號(hào)扎猛子，而是首先要靜下心來仔細(xì)分析個(gè)人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和存在的問題，充分征求老師的意見，借鑒成功同學(xué)的做法，認(rèn)真制訂個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要注意避免“高投入低產(chǎn)出”的學(xué)習(xí)方式。

　　誤區(qū)4：分不夠錢來補(bǔ)

　　在升學(xué)過程中，要面對(duì)自費(fèi)擇校的問題，“分不夠，錢來補(bǔ)”是相當(dāng)一部分家長和學(xué)生的選項(xiàng)。在實(shí)際生活中，你還會(huì)看到一部分家長會(huì)說“只要你好好努力，哪怕分不夠我也愿意花錢給你上學(xué)”。

　　也許分?jǐn)?shù)確實(shí)不是最重要的東西，但是一部分家長這樣的觀念帶給孩子的有時(shí)不僅僅是對(duì)學(xué)業(yè)的松懈，更重要的是，有可能讓孩子在人生的一次考驗(yàn)中失去了奮斗、拼搏的動(dòng)力，讓孩子過早對(duì)家長產(chǎn)生依賴心理。