笑聲，掌聲，心聲！

笑聲，掌聲，心聲！

(2012-07-14 21:47:30) [編輯]

終于，花落我家-----烏魯木齊市教育局家庭教育高級講師班開班了！我終于如愿的參加了第19期的暑期高級講師培訓(xùn)班。其實(shí)對于講師培訓(xùn)，我真的很期待。記得上次顧老師到米東區(qū)來座談，我便在會(huì)上給我們的唐杰臻局長“施壓”--希望米東區(qū)開辦高級講師培訓(xùn)班，家庭教育講師培訓(xùn)要先行！沒想到唐局長當(dāng)場表態(tài)，講師培訓(xùn)事宜已經(jīng)在教育局的工作議程里。耶！！，不過會(huì)后，我依舊惴惴不安，從中華家庭教育研究院發(fā)布關(guān)于暑期講師培訓(xùn)的那天開始，我便一遍遍的研究通知的內(nèi)容，然后一次次的從顧曉鳴老師哪里打探講師培訓(xùn)的事情，對張慧娟老師和馬學(xué)麗主任也窮追爛打.....,最后范紅娥老師對我說：“別心急，等等看哦”.....等啊等，我等的花兒都快謝了的時(shí)候，竟然不期的聽到了花開的聲音---講師培訓(xùn)班將在烏魯木齊市開班啦！我的天，真是好事多磨??！

今天是講師培訓(xùn)班的第一天課程，本教室的學(xué)員人數(shù)大概64名，教室里座無虛席，最后在教室走道里又臨時(shí)加了一排桌子。首先教育局局長劉軍來為學(xué)員們吶喊助威并參加了講師班的開班合影。之后顧曉鳴老師為大家上課。他的課程讓我恍悟一個(gè)我一直很費(fèi)解的問題:顧老師的博客為什么大都是領(lǐng)導(dǎo)式發(fā)言提綱呢？今天現(xiàn)場聽課才知道，顧老師用通俗的語言對簡短的提綱進(jìn)行深入淺出的解讀。顧老師本次的課程提到一個(gè)現(xiàn)實(shí)：老師和家長在育人上是處于同一起跑線！這就說明我們教師也需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)家庭教育，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的“師二代”。顧老師的一些課堂細(xì)節(jié)很值得一提：

1、不知何故，在播放視頻時(shí)電腦突然死機(jī)，對于電腦的欺生，顧老師沉著應(yīng)對，他初步檢查后斷定這種突然故障已經(jīng)超出他這位家庭教育專家的能力范圍之后，他就趁工作人員來調(diào)試期間，繼續(xù)授課，沒有出現(xiàn)涼場現(xiàn)象，這個(gè)細(xì)節(jié)讓我意識到，一位優(yōu)秀的講師要有一定的控場能力和處理突發(fā)事件的能力。

2、電腦終于修好了！一直沒有中斷講課的顧老師停下來，對調(diào)試員說：“謝謝”，然后繼續(xù)授課！這個(gè)細(xì)節(jié)讓我想到不久前的一件事情：金麗莉老師為我的呱呱公益講座做主持，她說完解說詞后，我上麥就開始講座，卻忘記對金麗莉老師表達(dá)感謝。事后，我再次回放我的錄音時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題：這里對金老師表達(dá)歉意！

3、顧老師的課件的模版背景色都是綠色，讓人賞心悅目且不容易引起視疲勞！

另外顧老師將自己的課件毫不保留的留給學(xué)員，有豐富的家長學(xué)校授課的課件、一些圖片和視頻案例。有一個(gè)視頻是一個(gè)關(guān)于家長不了解孩子成長規(guī)律，對一個(gè)還夾著尿布的孩子又是枕頭拍，又是扇臉....這個(gè)視頻引來唏噓一片！

下午由100小的龔建榮副校長對她校的家庭教育開展經(jīng)驗(yàn)做了詳細(xì)的匯報(bào)。之后是胡彥老師的課間操，她在樓道里教我們“最炫民族風(fēng)”的舞蹈，她跳舞的樣子太好看了，而且很有激情！之后她站在高高的凳子上為大家示范手語表演。她的課對我極有挑戰(zhàn)性！明天我準(zhǔn)備把她的舞蹈錄下來，然后回家對著鏡子苦練??！

美麗知性的季淑華老師的課最后壓軸！她的課堂幾乎沸騰了，學(xué)生簡直炸開了鍋！不過季老師的控場能力很強(qiáng)，一切有序進(jìn)行！她用游戲的方式把今天的課堂推向高潮！我是二隊(duì)的，今天風(fēng)水不錯(cuò)，隊(duì)長就是我同桌---116小的副校長陳建昌，他邊聽邊非常認(rèn)真的記筆記，整整一天我們在課堂上一個(gè)廢字都沒有說，我也忙的沒時(shí)間和領(lǐng)導(dǎo)搭訕！我們的隊(duì)名：啟明星。隊(duì)歌：小星星。隊(duì)呼：星星之火可以燎原。