今天這一課，感覺需要掌握的知識很多，只有提升自己和家人的家庭教育素養(yǎng)，孩子才會更好的成長。
一、不斷更新家庭教育觀念
1、親子觀、兒童觀需要改變：改變以前按照自己意愿去安排孩子生活及學(xué)習(xí)的做法，學(xué)會尊重孩子，解放孩子，引導(dǎo)孩子走進(jìn)大自然，融入社會，有更多的機(jī)會自己去體驗(yàn)生活中的坎坷與挫折，使孩子在體驗(yàn)中成長，在實(shí)踐中充分發(fā)揮其自主、自立性。學(xué)會真正蹲下來和孩子做朋友，多交流溝通，多認(rèn)可孩子，多鼓勵孩子，及時改正自己已經(jīng)固化了的思想和意識，多虛心向孩子學(xué)習(xí)，在互學(xué)的過程中強(qiáng)化親子關(guān)系，陪孩子一起自信地向未來邁進(jìn)。
2、人才觀、責(zé)任觀需要改變：糾正自己孩子學(xué)習(xí)好了就高興，就夸獎孩子，孩子成績考差了就一臉郁悶、話語諷刺的錯誤思想和做法，認(rèn)知成人比成才更重要，孩子健康向上了，全面發(fā)展了，才能真正適應(yīng)社會、服務(wù)于社會。我學(xué)習(xí)正確理解人才觀的含義，引領(lǐng)孩子樹立“未來”觀念，真正關(guān)心孩子的身心健康發(fā)展。使孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是以上個好大學(xué)、掙很多的錢、過富裕安逸的生活為目的，而是為建設(shè)祖國的未來、為社會更美好的明天。我要通過學(xué)習(xí)使自己的家庭教育思想意識和素養(yǎng)不斷提升，改變自己愛嘮叨的習(xí)慣，改變自己對事情追求完美思前顧后的缺點(diǎn)，以身示范，用實(shí)際行動來影響孩子，感染孩子，培養(yǎng)他的責(zé)任感、使命感、拼搏進(jìn)取的信心和勇氣。
二、正確把握家庭教育原則
1、學(xué)會因材施教、全面發(fā)展：每個孩子都有自己的特點(diǎn)和長處，自己在這方面犯了很多錯誤，看到對孩子發(fā)展有益的就極力鼓動孩子去做去學(xué)，沒有顧及到孩子的興趣愛好，這種灌輸并獲得想象中的效果。我很慶幸自己在孩子青春期到來以前認(rèn)識到了錯誤，我還有時間改正，所以我要加倍努力學(xué)習(xí)，尊重孩子的選擇，正確的引導(dǎo)陪伴，逐步糾正以前因不當(dāng)施教而出現(xiàn)的問題，陪伴孩子健康快樂全面發(fā)展。
2、把握循序漸進(jìn)、量力而行：從孩子上幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，各類學(xué)習(xí)班報了好多，給孩子造成了或多或少的壓力，本該玩樂的童年，卻被我急于求成的錯誤做法給錯失了?，F(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)興趣并不是很濃，雖然很懂事很聽話，但還不是自主的快樂的學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)即使成績好又能怎樣呢，以前我一味追求孩子的學(xué)習(xí)成績，總以孩子的成績引以為傲，但成績背后卻掩蓋了很多，成長不該是這樣，我需要糾正自己以前錯誤的觀點(diǎn)，現(xiàn)在我在努力按照正確的方法來做，我看到了自己的改變和孩子的變化，我堅(jiān)信，循序漸進(jìn)、量力而行是完全正確的，延續(xù)下去，孩子學(xué)習(xí)興趣一定會逐步變得濃厚，孩子的身心發(fā)展一定也會更加健康向上。
3、逐步實(shí)施教育的要求一致、教育統(tǒng)一：以前經(jīng)常因?yàn)榻逃龁栴}和孩子的爸爸發(fā)生爭吵，那是因?yàn)槲疫^多的關(guān)注孩子，過于愛孩子，過于獨(dú)攬大權(quán)，我以前沒有認(rèn)識到“男孩子需要爸爸帶”這個重要的成長需要，難以割舍的母愛讓我長期沉醉于家庭養(yǎng)育的生活中，使孩子也或多或少感染了很多母親的生活習(xí)性和處事原則。學(xué)習(xí)家庭教育以來，我認(rèn)識到了面臨的危機(jī)和父親的重要性，我就逐步改變自己，讓孩子爸爸多來陪伴，特別是孩子上了初中，爸爸和孩子的共同話題多了，學(xué)習(xí)上的交流探討也多了，孩子的性格也在慢慢改變，很欣慰。但是隨著家庭教育學(xué)習(xí)的不斷深入，我也感到孩子爸爸個別時候做法也不對，所以現(xiàn)在我學(xué)習(xí)的同時，總是拉著他一起學(xué)，我看過《不輸在家庭教育上》的書本常放于床頭，經(jīng)常與他談起里面的小故事、大哲理，漸漸地，《不輸在家庭教育上》也成了他睡前必讀的書籍。我相信，我們的共同努力會使家庭更加和諧，孩子成長更加快樂。
4、把生活教育落實(shí)于實(shí)踐體驗(yàn)中：以前這方面做得很欠缺，過多的時間安排了孩子學(xué)習(xí)，而忽略了很多通過玩樂獲得收獲體會。還好的是，生活的嚴(yán)謹(jǐn)使孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，但社會責(zé)任感、互助意識、感恩意識不夠強(qiáng)，認(rèn)識到這些，我們這兩年就帶著他積極參加聚會和野營，參加社會公益活動，去福利院、去賣報紙，這些活動延續(xù)下去，孩子長大后一定會是一個有愛心的人，一定是一個情商很高的人。前不久看到路邊一個要飯的殘疾孩子和一個古稀老人，我示意兒子上前去給他們五元錢，兒子扭捏著不想去，當(dāng)時我就想到了家庭教育中提示的要通過自己付出的實(shí)際行動來讓孩子感知，所以我就沒再勉強(qiáng)孩子，自己把錢放進(jìn)了缸子里，下次我再遇到類似事情，我不會再去先讓孩子去表現(xiàn)，我想自己的實(shí)際行動會滲透到孩子內(nèi)心的。
5、學(xué)會正確的以身立教、言行一致，真正學(xué)會關(guān)心愛護(hù)：關(guān)愛而不溺愛放縱、嚴(yán)格而不嚴(yán)酷苛刻，有時做起來確實(shí)很難，時常因?yàn)殄e誤的溺愛、苛刻而后悔，常常在孩子睡著以后反思自己，而處理事情是還在不斷犯錯。通過這次學(xué)習(xí)，我找到了愛和嚴(yán)的度，老師指出的愛而不溺需要注意的幾點(diǎn)我會牢牢記住，在生活學(xué)習(xí)中不斷糾正自己，平時多注意自己的言行舉止，把握自己說話的分寸和原則，學(xué)會有理智、有分寸地關(guān)心愛護(hù)孩子
6、把握好民主平等、尊重信任的原則：以前總是按照自己的意愿來安排孩子的一切，沒有把孩子當(dāng)成朋友，只是把他當(dāng)成了不懂事的孩子，心里根本沒有民主平等、尊重的概念，孩子有時說些事情也不能夠充分信任孩子，現(xiàn)在認(rèn)識到家長和孩子的地位和人格是平等的，應(yīng)該注意平等地對待孩子，尊重、信任孩子。那樣才能真正與孩子產(chǎn)生情感共鳴，孩子才愿意與我們溝通。以后我們要學(xué)會讓孩子自己處理一些事情，以商量討論的形式幫孩子作決定，給孩子正常表達(dá)和保留不同意見的權(quán)力。
一、不斷更新家庭教育觀念
1、親子觀、兒童觀需要改變：改變以前按照自己意愿去安排孩子生活及學(xué)習(xí)的做法，學(xué)會尊重孩子，解放孩子，引導(dǎo)孩子走進(jìn)大自然，融入社會，有更多的機(jī)會自己去體驗(yàn)生活中的坎坷與挫折，使孩子在體驗(yàn)中成長，在實(shí)踐中充分發(fā)揮其自主、自立性。學(xué)會真正蹲下來和孩子做朋友，多交流溝通，多認(rèn)可孩子，多鼓勵孩子，及時改正自己已經(jīng)固化了的思想和意識，多虛心向孩子學(xué)習(xí)，在互學(xué)的過程中強(qiáng)化親子關(guān)系，陪孩子一起自信地向未來邁進(jìn)。
2、人才觀、責(zé)任觀需要改變：糾正自己孩子學(xué)習(xí)好了就高興，就夸獎孩子，孩子成績考差了就一臉郁悶、話語諷刺的錯誤思想和做法，認(rèn)知成人比成才更重要，孩子健康向上了，全面發(fā)展了，才能真正適應(yīng)社會、服務(wù)于社會。我學(xué)習(xí)正確理解人才觀的含義，引領(lǐng)孩子樹立“未來”觀念，真正關(guān)心孩子的身心健康發(fā)展。使孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是以上個好大學(xué)、掙很多的錢、過富裕安逸的生活為目的，而是為建設(shè)祖國的未來、為社會更美好的明天。我要通過學(xué)習(xí)使自己的家庭教育思想意識和素養(yǎng)不斷提升，改變自己愛嘮叨的習(xí)慣，改變自己對事情追求完美思前顧后的缺點(diǎn)，以身示范，用實(shí)際行動來影響孩子，感染孩子，培養(yǎng)他的責(zé)任感、使命感、拼搏進(jìn)取的信心和勇氣。
二、正確把握家庭教育原則
1、學(xué)會因材施教、全面發(fā)展：每個孩子都有自己的特點(diǎn)和長處，自己在這方面犯了很多錯誤，看到對孩子發(fā)展有益的就極力鼓動孩子去做去學(xué)，沒有顧及到孩子的興趣愛好，這種灌輸并獲得想象中的效果。我很慶幸自己在孩子青春期到來以前認(rèn)識到了錯誤，我還有時間改正，所以我要加倍努力學(xué)習(xí)，尊重孩子的選擇，正確的引導(dǎo)陪伴，逐步糾正以前因不當(dāng)施教而出現(xiàn)的問題，陪伴孩子健康快樂全面發(fā)展。
2、把握循序漸進(jìn)、量力而行：從孩子上幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，各類學(xué)習(xí)班報了好多，給孩子造成了或多或少的壓力，本該玩樂的童年，卻被我急于求成的錯誤做法給錯失了?，F(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)興趣并不是很濃，雖然很懂事很聽話，但還不是自主的快樂的學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)即使成績好又能怎樣呢，以前我一味追求孩子的學(xué)習(xí)成績，總以孩子的成績引以為傲，但成績背后卻掩蓋了很多，成長不該是這樣，我需要糾正自己以前錯誤的觀點(diǎn)，現(xiàn)在我在努力按照正確的方法來做，我看到了自己的改變和孩子的變化，我堅(jiān)信，循序漸進(jìn)、量力而行是完全正確的，延續(xù)下去，孩子學(xué)習(xí)興趣一定會逐步變得濃厚，孩子的身心發(fā)展一定也會更加健康向上。
3、逐步實(shí)施教育的要求一致、教育統(tǒng)一：以前經(jīng)常因?yàn)榻逃龁栴}和孩子的爸爸發(fā)生爭吵，那是因?yàn)槲疫^多的關(guān)注孩子，過于愛孩子，過于獨(dú)攬大權(quán)，我以前沒有認(rèn)識到“男孩子需要爸爸帶”這個重要的成長需要，難以割舍的母愛讓我長期沉醉于家庭養(yǎng)育的生活中，使孩子也或多或少感染了很多母親的生活習(xí)性和處事原則。學(xué)習(xí)家庭教育以來，我認(rèn)識到了面臨的危機(jī)和父親的重要性，我就逐步改變自己，讓孩子爸爸多來陪伴，特別是孩子上了初中，爸爸和孩子的共同話題多了，學(xué)習(xí)上的交流探討也多了，孩子的性格也在慢慢改變，很欣慰。但是隨著家庭教育學(xué)習(xí)的不斷深入，我也感到孩子爸爸個別時候做法也不對，所以現(xiàn)在我學(xué)習(xí)的同時，總是拉著他一起學(xué)，我看過《不輸在家庭教育上》的書本常放于床頭，經(jīng)常與他談起里面的小故事、大哲理，漸漸地，《不輸在家庭教育上》也成了他睡前必讀的書籍。我相信，我們的共同努力會使家庭更加和諧，孩子成長更加快樂。
4、把生活教育落實(shí)于實(shí)踐體驗(yàn)中：以前這方面做得很欠缺，過多的時間安排了孩子學(xué)習(xí)，而忽略了很多通過玩樂獲得收獲體會。還好的是，生活的嚴(yán)謹(jǐn)使孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，但社會責(zé)任感、互助意識、感恩意識不夠強(qiáng)，認(rèn)識到這些，我們這兩年就帶著他積極參加聚會和野營，參加社會公益活動，去福利院、去賣報紙，這些活動延續(xù)下去，孩子長大后一定會是一個有愛心的人，一定是一個情商很高的人。前不久看到路邊一個要飯的殘疾孩子和一個古稀老人，我示意兒子上前去給他們五元錢，兒子扭捏著不想去，當(dāng)時我就想到了家庭教育中提示的要通過自己付出的實(shí)際行動來讓孩子感知，所以我就沒再勉強(qiáng)孩子，自己把錢放進(jìn)了缸子里，下次我再遇到類似事情，我不會再去先讓孩子去表現(xiàn)，我想自己的實(shí)際行動會滲透到孩子內(nèi)心的。
5、學(xué)會正確的以身立教、言行一致，真正學(xué)會關(guān)心愛護(hù)：關(guān)愛而不溺愛放縱、嚴(yán)格而不嚴(yán)酷苛刻，有時做起來確實(shí)很難，時常因?yàn)殄e誤的溺愛、苛刻而后悔，常常在孩子睡著以后反思自己，而處理事情是還在不斷犯錯。通過這次學(xué)習(xí)，我找到了愛和嚴(yán)的度，老師指出的愛而不溺需要注意的幾點(diǎn)我會牢牢記住，在生活學(xué)習(xí)中不斷糾正自己，平時多注意自己的言行舉止，把握自己說話的分寸和原則，學(xué)會有理智、有分寸地關(guān)心愛護(hù)孩子
6、把握好民主平等、尊重信任的原則：以前總是按照自己的意愿來安排孩子的一切，沒有把孩子當(dāng)成朋友，只是把他當(dāng)成了不懂事的孩子，心里根本沒有民主平等、尊重的概念，孩子有時說些事情也不能夠充分信任孩子，現(xiàn)在認(rèn)識到家長和孩子的地位和人格是平等的，應(yīng)該注意平等地對待孩子，尊重、信任孩子。那樣才能真正與孩子產(chǎn)生情感共鳴，孩子才愿意與我們溝通。以后我們要學(xué)會讓孩子自己處理一些事情，以商量討論的形式幫孩子作決定，給孩子正常表達(dá)和保留不同意見的權(quán)力。
這次學(xué)習(xí)真的收獲很大。
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