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    正文

    家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

    家庭教育是實(shí)用的可以解決身邊具體問(wèn)題;家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                      ——顧曉鳴

    烏市105中任麗婷:小收獲

    (2012-07-18 20:48:26)   [編輯]
          首先班主任遠(yuǎn)程培 訓(xùn)充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,大規(guī)模利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),由學(xué)員在線收看教學(xué)視頻。由教育專家講授專題講座,引領(lǐng)班主任關(guān)注新形勢(shì)、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、研究新策略、 積累新經(jīng)驗(yàn),使班主任進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé),掌握科學(xué)的工作方法,提高我們的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等方面的能力和綜合素養(yǎng)。這樣的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次, 倍感新鮮。網(wǎng)上專家的講座、學(xué)員之間的交流,使我對(duì)班主任工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法,使自己更有信心去做好一名班主任。培 訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲。這樣的學(xué)習(xí)方式大家都認(rèn)為很新穎,比起平時(shí)的繼續(xù)教育要生動(dòng)得多,要更有意義。我作為一個(gè)班主任在其中 受益匪淺,學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
        
    其次,我另一個(gè)感受是找到了在工作中,特別是在班主任管理過(guò)程當(dāng)中解決許多實(shí)際問(wèn)題的一個(gè)行之有效的好方法,那就是用真情、用真愛(ài)。這個(gè)愛(ài)是一種尊重的愛(ài)、理解的愛(ài)、信任的愛(ài)、民主的愛(ài);情,就是對(duì)班級(jí)管理投入感情,在教學(xué)中釋放自己的教學(xué)魅力。
        
    我國(guó)著名的教育家陶行知先生說(shuō):真的教育是心心相映的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處。我 們不難領(lǐng)會(huì),離開(kāi)了情感,一切教育都無(wú)從談起。這種情感就是對(duì)孩子精神的關(guān)愛(ài)。班主任教育的主要對(duì)象是學(xué)生,這就決定了班主任要學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通,成為學(xué)生 無(wú)所不談的朋友。少訓(xùn)斥,少發(fā)火,多開(kāi)導(dǎo)、多克制、多表?yè)P(yáng)。學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中,不干蠢事不干錯(cuò)事是不可能的,孩子在犯錯(cuò)的時(shí)候最需要的不是懲罰而是關(guān)愛(ài)。

    同時(shí),我明白學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而,教師們常常會(huì)發(fā)出這樣的感慨 --學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周,難以抵擋家庭消極教育一天。只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力,我們的教育才會(huì)收到事半功倍的效果。因此,學(xué)校要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)開(kāi)放日,利用現(xiàn)代教育和素質(zhì)教育的觀點(diǎn),全面指導(dǎo)家庭教育。

    孩子的興趣就是探 索世界,越是不會(huì)干的,他就越想干,會(huì)了就不干了。孩子是培養(yǎng)教育的對(duì)象,不把孩子當(dāng)寵物,不要?jiǎng)儕Z孩子的權(quán)利。賞識(shí)孩子所作的一切努力,賞識(shí)孩子所取得 的點(diǎn)滴進(jìn)步,甚至要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子的失敗,讓孩子感到家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他的后盾?!≡谔岣呒议L(zhǎng)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,采取同一的內(nèi)容,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行教育與評(píng)價(jià)。學(xué)校重 在"如何做",家庭重在"怎么做"。學(xué)校和家庭密切配合,以實(shí)踐為重點(diǎn),及時(shí)反饋,樹(shù)立榜樣,找出差距,再教育,再實(shí)踐,從根本上克服"教育靠學(xué)校包打天下"的被動(dòng)局面。 對(duì)策之二:重視家庭活動(dòng)的開(kāi)展。
    生動(dòng)、活潑的活動(dòng)是孩子們最感興趣的。教師完全可以以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的家庭活動(dòng)。如春節(jié)期間開(kāi)展"受歡迎的小客人,受稱贊的小主人"實(shí)踐活動(dòng);在婦女節(jié)、重陽(yáng)節(jié)期間開(kāi)展"媽媽好"、"祝福老人"等情感活動(dòng);在中秋節(jié)期間開(kāi)展"我愛(ài)我家"的系列活動(dòng)……通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,家長(zhǎng)以"情感"的橋梁,以"親情"為紐帶,適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育,一定會(huì)收到意想不到的效果。

    重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然,也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵所在。作為學(xué)校,有義務(wù)、有能力對(duì)家庭教育進(jìn)行適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。為了共同的目標(biāo),我們必須"心往一處想,勁往一處使",我們的教育才有效益和希望。
      
     總 之,通過(guò)這短時(shí)間的遠(yuǎn)程培訓(xùn)我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的教育方法,找到了自己在以前的工作中的不足和失誤之處,使我感受到了作為新時(shí)期的班主任不僅要關(guān)心學(xué)生 的智,還要注重學(xué)生的德。這是新時(shí)期對(duì)班主任的要求。專家們的精彩講座,那么實(shí)實(shí)在在,幫助我們一線的班主任教師解決了很多教育教學(xué)中的困惑。
         
    通過(guò)學(xué)習(xí),我清楚地認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的班主任應(yīng)該具有淵博的理論知識(shí)和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),要與日俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,以人為本。掌握教育科 學(xué)、管理科學(xué),在了解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上去教育學(xué)生,運(yùn)用科學(xué)的管理理論與現(xiàn)代的教育思想創(chuàng)造性地指導(dǎo)班級(jí)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的班主任。

    在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),并結(jié)合自己的實(shí)際情況,使學(xué)習(xí)結(jié)合到實(shí)踐中。

    http://ajm-engineering.com/kcms/blog/vblog?u_id=30578&b_id=206853

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    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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