周末,全家人去逛公園,公園的景觀很好。媽媽看到競相開放的花了,就迫不及待的對寶寶說:“兒子,這是菊花???,花是黃色的哦!”孩子還在專注的欣賞著。爸爸又說了:“兒子你看,這風(fēng)車真好看?!闭l知,爺爺發(fā)現(xiàn)鴿子了,連忙大叫一聲:“寶貝,快看,那邊有好多鴿子,我們?nèi)タ纯窗??!奔议L們的指揮搞得孩子不知道看什么了。
感悟:別替孩子看世界。
我們與孩子相處的過程中,切記替代孩子體驗生活,此案中的家長,還沒等孩子自己發(fā)現(xiàn)事物時,就急不可待地把看到的東西指出來,表面上看,這是向?qū)殞殏魇谥R,實際上卻局限了孩子整體觀察的能力,也剝奪了他們自我探索的樂趣。這種做法還容易造成孩子的注意力不集中,因為,孩子對一種事物的探究還沒有結(jié)束,就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。家長不妨等孩子對某個事物特別關(guān)注時,你再開口說話。而且要注意,不要直接告訴孩子這是什么,而是多用問句的方式,引導(dǎo)孩子一起來觀察。比如,當(dāng)寶寶在看花的時候,你可以這樣問:你在看這個嗎?上面有什么?花是什么顏色的呢?在交流中引導(dǎo)孩子觀察事物,在無形中親近自然,在興趣中學(xué)習(xí)知識。
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