自從9月14日接四年級(jí)二班以來(lái)，我覺(jué)得很忙。忙些什么呢？忙著準(zhǔn)備上9月27的公開(kāi)課，忙著下載圖片制作課件為上紅色教育課做準(zhǔn)備。接到要上紅色教育課通知的那一刻，我決定讓學(xué)生了解新疆12個(gè)少數(shù)民族服飾。要從少數(shù)民族服飾圖片中選擇自己中意的圖片，那可不是一件容易的事，經(jīng)過(guò)海選，我終于挑選近200張圖片，作為幻燈片素材。我還篩選了14首有民族特色的歌曲準(zhǔn)備插入幻燈片中。這次做幻燈片和以往截然不同。以往我不會(huì)做動(dòng)畫(huà)，這次我學(xué)會(huì)了運(yùn)用自定義動(dòng)畫(huà)做有動(dòng)畫(huà)效果的幻燈片，做出來(lái)的幻燈片有動(dòng)態(tài)美，能吸引學(xué)生的眼球，這正符合兒童的年齡特點(diǎn)。我不但學(xué)會(huì)了插入聲音，插入背景，而且還學(xué)會(huì)了剪切圖片，剪切視屏片段。我把近200張圖片按民族分類(lèi)，每介紹一種民族服飾，我先出示一張總體介紹這個(gè)民族的圖片，圖片中插入民族特色的音樂(lè)。在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中孩子們聽(tīng)著小主持人的解說(shuō)，欣賞著新疆12個(gè)少數(shù)民族的服飾，我想這一定會(huì)在孩子們的心目中留下深刻的印象。準(zhǔn)備工作雖然耗時(shí)耗體力，累得脖子發(fā)酸，但我覺(jué)得值，因?yàn)閷W(xué)生有收獲，我自己也收獲頗豐，我的課件制作水平有了很大的提高。

忙完紅色教育課，我著手搜集幻燈片背景素材，在家上網(wǎng)速度太慢，我就在學(xué)校微機(jī)室下載圖片，我把百度中幻燈片背景圖片搜了個(gè)遍，終于找到了一百多張讓我滿(mǎn)意的幻燈片背景。選完幻燈片背景，我又選山水圖片，鳥(niǎo)類(lèi)圖片，昆蟲(chóng)圖片、花卉……忙得不亦樂(lè)乎。有了大量的素材，做幻燈片就可以高效節(jié)時(shí)。全校語(yǔ)文老師素養(yǎng)大賽時(shí)，《閏土》一課的課件就是我自己做的。忙完“素養(yǎng)大賽”我又忙著為即將要上的課文和“親子閱讀”做課件。11月12日下午，“親子閱讀”——《草房子》整本書(shū)的導(dǎo)讀在我班拉開(kāi)序幕。有40位家長(zhǎng)到會(huì)，我敢說(shuō)我呈現(xiàn)給家長(zhǎng)和孩子的是一堂別開(kāi)生面的導(dǎo)讀課，看到孩子和家長(zhǎng)臉上洋溢的微笑，聽(tīng)到教室里不時(shí)暴發(fā)出一陣陣歡快的笑聲，我敢說(shuō)這一課將永遠(yuǎn)留在家長(zhǎng)和孩子們的腦海里。這堂向家長(zhǎng)公開(kāi)的導(dǎo)讀課是我精心準(zhǔn)備已久的，精美的圖片，精彩的電影片斷，學(xué)生繪聲繪色的朗讀，悠揚(yáng)的音樂(lè)，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)和孩子們的是一頓精神營(yíng)養(yǎng)大餐。我就是想通過(guò)這種方式告訴孩子和家長(zhǎng)，書(shū)就該這樣細(xì)細(xì)咀嚼著讀。課后家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)中對(duì)這堂課評(píng)價(jià)極高，我的工作得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，這正是我所追求的目標(biāo)。工作雖然忙一些，但我感到快樂(lè)，感到很充實(shí)。因?yàn)槲也粩嗟厥斋@著。