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反思與改變
——學(xué)習(xí)感言/姜向云
參加中華家庭教育講師班的第一天,就讓我受益很深,這一天學(xué)習(xí)下來,我的感受是兩個(gè)詞——反思和改變。
反思。我邊聽顧老師的家教理念,邊反思自我。孩子漸漸的在長(zhǎng)大,我的苦惱也越來越多,教育感覺有些力不從心。有時(shí)候也在想:孩子為什么這樣呢?作為家長(zhǎng)自身有沒有問題呢?我隱約感到自己在某些方面一定有問題。聽了顧老師的講課,我的疑問有答案了 ——家長(zhǎng)身上存在問題,孩子才會(huì)有諸多問題。顧老師說:“如果家長(zhǎng)每天在與孩子的互動(dòng)中犯錯(cuò)率高于10%,那么孩子出問題是必然的?!笨梢?,家長(zhǎng)與孩子的交往是一門學(xué)問,只有真正懂得家庭教育,才能教育處好孩子。看來,女兒身上的毛病,我要深刻反思自己了,要用心學(xué)習(xí)家庭教育了。
改變。顧老師在講課中,問學(xué)習(xí)的一個(gè)老師這樣一個(gè)問題:“你每天回家后擁抱您的愛人嗎?”聽了這個(gè)問題,我也問自己:“你每天回家擁抱過女兒?jiǎn)??”抱女兒,?duì)于我來說,那已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,小學(xué)之前幾乎天天都抱的,要馱著她上幼兒園啊??墒呛髞頋u漸的孩子大了,自己騎自行車上學(xué)了,我與女兒的距離就漸漸遠(yuǎn)了,擁抱女兒好像幾乎沒有了——我突然意識(shí)到我愛女兒?jiǎn)??女兒感受到我的愛了嗎?——我的?duì)女兒愛已如此冰冷!我要改變!我必須改變!我是女兒最親近的人,如果他據(jù)我千里之外,那將多么可怕??!晚上下課回到家,我邊做飯邊琢磨怎樣開始用抱孩子,電話響了,是女兒打來的。她說:“媽媽,今天的數(shù)學(xué)題我做的又快又對(duì)!”好樣的!“我女兒真棒!繼續(xù)努力!”放下電話,我眼前一亮——有了,女兒回來一進(jìn)門,我就說:“歡迎我了不起的女兒凱旋歸來!”然后擁抱女兒。女兒回來了,我給了她一個(gè)意外的擁抱。女兒?jiǎn)栁遥骸皨寢專憬裉焓窃趺戳??”“我有改變了吧,這是我今天學(xué)習(xí)的結(jié)果。媽媽以前因?yàn)椴欢医蹋瑢?duì)你做了很多錯(cuò)事,是媽媽不好,我今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)做個(gè)合格家長(zhǎng)的?!?/span>
我要時(shí)刻謹(jǐn)記顧老師的話:“只有一流的家長(zhǎng)才能教育出一流的孩子.”今天的改變只是個(gè)開始,我決心要好好學(xué)習(xí)家庭教育,教育好女兒,也教育好學(xué)生。
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