第一章 老爸的愛，有點怪

　　1.爸爸，要天天見

　　2.家人的事得擱心上

　　3.爸爸認(rèn)個錯怎么那么難

　　4.面對孩子犯錯，您得壓住火

　　5.千萬別把孩子當(dāng)下屬

　　6.爸爸咋不喜歡跟我親熱

　　第二章 為什么狼狽的總是媽媽

　　1.戲說“家”字

　　2.媽媽的辛苦有誰知

　　3.爸爸的積極性哪兒去了

　　4.媽媽的嘮叨，爸爸的悶

　　5.居功的媽媽可別“自傲”

　　6.沒有了愛，錢又有啥用

　　第三章 站在爸爸這座山上

　　1.父愛如山，不論高低終究是山

　　2.讓心胸開闊起來的三句話

　　3.沒摔過跟頭的孩子長不大

　　4.干嘛非得讓孩子聽話

　　5.理性而堅定地說“不”

　　6.鼓勵，才能讓孩子充滿自信

　　第四章 學(xué)習(xí)像跑馬拉松

　　1.吹氣球的“辯證法”

　　2.別讓壞習(xí)慣絆住孩子的腳

　　3.給“考試綜合癥”把把脈

　　4.松一松，是為了彈得更高

　　5.天資、學(xué)習(xí)能力和成績

　　6.用平和的心態(tài)看待名次

　　第五章 給學(xué)習(xí)里加點快樂

　　1.體驗成功，是為了獲得成功

　　2.興趣，天字一號好老師

　　3.好記性和勤筆頭

　　4.冷眼看待“標(biāo)準(zhǔn)答案”

　　5.教孩子學(xué)會享受學(xué)習(xí)

　　6.天生我才必有用

　　第六章 學(xué)外語，其實挺好玩的

　　1.母語和外語，到底怎么學(xué)

　　2.讓學(xué)外語有趣點，再有趣點

　　3.把《新概念英語》用活、用巧、用好

　　4.說英語脫口而出的竅門

　　5.不妨跟孩子一起學(xué)外語

　　6.要想外語地道，還得靠原汁浸泡

　　第七章 悉心澆灌孩子的心靈花園

　　1.當(dāng)孩子容不得別人漂亮

　　2.無心插柳的意外經(jīng)歷

　　3.面對孩子的青春期叛逆

　　4.巧察孩子“朦朧”的苗頭

　　5.遠比學(xué)業(yè)更為重要的

　　6.讓孩子的成長之路寬些，再寬些

　　附：作者與家長、老師及博友的交流實錄

　　1.家長QQ聊

　　(1)讓孩子喜歡學(xué)習(xí)

　　(2)父母在孩子面前的權(quán)威

　　(3)發(fā)現(xiàn)孩子錢包里的錢多了

　　(4)培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣

　　(5)參加興趣班的學(xué)習(xí)

　　(6)孩子對作業(yè)發(fā)怵

　　(7)處理與同學(xué)的關(guān)系

　　(8)給孩子減輕壓力

　　(9)正面引導(dǎo)孩子，切忌情緒化

　　(10)與孩子的溝通技巧

　　(11)孩子受人欺負(fù)了

　　(12)通過換位思考理解孩子

　　(13)消除對考試的緊張心理

　　(14)在學(xué)習(xí)上激勵孩子的技巧

　　(15)父母的分工和各自的優(yōu)劣勢

　　(16)幫孩子克服在學(xué)習(xí)中的浮躁

　　(17)觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)

　　(18)孩子是不是開始“朦朧”了

　　(19)孩子需要父母經(jīng)?？?/span>

　　(20)孩子的失禮與老師的寬厚

　　(21)老師對孩子不抱希望

　　(22)是不是給孩子請家教

　　(23)考試前別把焦慮傳遞給孩子

　　(24)把關(guān)注的焦點放在學(xué)習(xí)的過程中

　　(25)沖孩子發(fā)火也有講究

　　(26)幫孩子提高作文水平

　　2.博友互動

　　(1)爸爸是孩子的靠山

　　(2)好方法還得融會貫通地運用

　　(3)究竟應(yīng)當(dāng)把孩子培養(yǎng)成什么樣的人(之一)

　　(4)究竟應(yīng)當(dāng)把孩子培養(yǎng)成什么樣的人(之二)

　　(5)究竟應(yīng)當(dāng)把孩子培養(yǎng)成什么樣的人(之三)

　　(6)究竟應(yīng)當(dāng)把孩子培養(yǎng)成什么樣的人(之四)

　　(7)孩子成長路上有點挫折是好事

　　(8)讓孩子在失利中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

　　(9)父母應(yīng)當(dāng)走進孩子的內(nèi)心世界

　　(10)父母可以做孩子的穩(wěn)壓器

　　(11)社會給學(xué)校和老師的壓力也很大

　　(12)怎樣看待學(xué)生的成績排名

　　(13)父愛母愛孩子都需要

　　(14)怎樣做到每天練習(xí)英文口語

　　(15)對孩子態(tài)度蠻橫的對策

　　(16)父母的素質(zhì)也得提高

　　(17)批評孩子的方式有講究

　　(18)父母扮演老師的角色是否有利于孩子成長

　　(19)父母面對孩子的“朦朧”

　　(20)爸爸參與教育孩子收獲會更大

　　(21)讓更多的爸爸參與培養(yǎng)孩子

　　(22)別讓家庭教育中的父愛缺席

　　3.電子飛鴻

　　(1)女兒學(xué)習(xí)總是感到困難該怎么辦

　　(2)孩子為什么一遇到背東西就打怵

　　(3)孩子做作業(yè)磨蹭怎么辦

　　(4)當(dāng)老師的媽媽怎么對孩子的學(xué)習(xí)束手無策

　　(5)教育孩子的理念與工作理念的契合

　　(6)女兒為什么容不得爸爸媽媽對表弟好

　　(7)作文優(yōu)秀生居然不是老師培養(yǎng)出來的

　　(8)跟貝貝的課任老師探討學(xué)習(xí)情況

　　(9)跟英語特訓(xùn)營老師探討比賽失利原因

　　(10)孩子丟失損壞東西后與父母的沖突

《快樂老爸的育子辛經(jīng)》媒體評論：

　　初次拜讀貝爸的作品，就被他的那種用心的教育態(tài)度、細心的教育方法所深深感動。都說父愛如山，贊美的是父愛的深沉、厚重、無言，而貝爸又在這如山的父愛中加入了新的元素——開朗、開放、充滿活力，同時又在其中注入了母愛的細膩與耐心?！本┌酥悬h委書記、副校長 張鳳蘭

　　都是家有孩子初長成的爸爸，看貝爸的書是很有感觸和感動的。最喜歡書中彌散的幸福感——清新而濃郁的幸福其實是一顆平實的種子，但是需要爸爸媽媽和孩子一起在童年的時候悄悄種下。三個人共同呵護、共同培育，讓它慢慢發(fā)芽，在盛夏的季節(jié)綻放。 幸福的香氣一直都在成長的空氣中，我們微笑著嗅到?！⒗锇桶停ㄖ袊┚W(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司資深總監(jiān) 余向海《快樂老爸的育子辛經(jīng)》試讀：

　　爸爸，要天天見

　　有些爸爸經(jīng)常早出晚歸，神出鬼沒，貌似工作繁忙，日理萬機，其實很多時候不過是應(yīng)酬而已。哪個孩子不希望天天見到爸爸？常常見不著爸爸又讓孩子作何感想？忙碌的爸爸們不妨稍稍克制一下自己，多給孩子留點時間，這個要求不算過分吧？

　　我的確也有過每天早出晚歸、一天早晚兩頭見不著孩子、甚至大年三十和初一也不著家的時候。家遠，事雜，應(yīng)酬多，常常要和領(lǐng)導(dǎo)談工作……這些都是理由。

　　本來平時到家就晚，隔三岔五趕上有應(yīng)酬，那就更不知幾點才能回家了。在酒桌上，奮不顧身堵“酒眼”，一馬當(dāng)先護領(lǐng)導(dǎo)，那是家常便飯。

　　白天辦公室亂哄哄的，要想寫點東西、搞點研究，只能等夜深人靜。

　　每年大年三?和初一，單位有堅持奮戰(zhàn)在生產(chǎn)工作第一線的干部職工，領(lǐng)導(dǎo)要親臨生產(chǎn)一線慰問鼓勁，我們這些“冒號”們也要跟著忙前忙后。

　　至于說飛機火車外加汽車的各種差旅奔波，更是時而有之。

　　久而久之，對這樣的生活也就日漸習(xí)慣，甚至有點“享受”它了。

　　忙碌中，我渾然不知，家人為此承受了多少無奈，幼小的女兒又忍耐了多少對爸爸的思念和眷戀。

　　我記得特別清楚，貝貝三歲多的時候，開始懂得想爸爸了。?段時間我連續(xù)好多天回家都很晚，每晚到家時貝貝都入睡了。到了周末的下午，貝貝打電話給我，說想我想得厲害，要我晚上一定早點回來。我滿口答應(yīng)，也做了安排，但事到臨頭又走不了了。

　　等我拖著疲憊的身體到了家，這才發(fā)現(xiàn)，貝貝和衣躺在床上睡著了，枕巾和衣服前襟上都是濕的。貝媽說，貝貝堅持要見爸爸一面才肯睡覺，見爸爸遲遲不到家，她執(zhí)拗地不鉆被窩，一個人坐在床頭，邊哭邊等，邊等邊哭，在等等哭哭中不知不覺睡著了。

　　聽了這些，我心里很不是滋味。我意識到自己對孩子的心思缺乏理解，也知道自己在感情上對孩子有虧欠。當(dāng)時我就下了決心：一定要改過自新，重新做爹。

　　……

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