有個(gè)要好的朋友，跟我講述孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，既有為人父母的喜悅，也有隱隱的擔(dān)憂。

　　她說(shuō)，女兒很小的時(shí)候，就開(kāi)始對(duì)錢“另眼相看”。去超市買東西、去市場(chǎng)買菜、找回來(lái)的零頭、她都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)“沒(méi)收”，收進(jìn)儲(chǔ)蓄罐。

　　對(duì)于錢，女兒表現(xiàn)出了前所未有的“熱愛(ài)”。

　　去超市買水果，回來(lái)她幫我提了一袋水果到五樓，竟然跟我討價(jià)還價(jià)，每上一層樓要2毛錢，5層樓要1塊錢。假期放假在家里，我覺(jué)得孩子也該適當(dāng)?shù)娜谌爰彝ド?，增加孩子?duì)家庭的熱愛(ài)。于是，明確規(guī)定她吃飯的時(shí)候幫我收拾碗筷，打掃自己房間的衛(wèi)生，整理自己的床鋪。別說(shuō)，還真像那么回事兒，干活的時(shí)候，一板一眼，像模像樣，我高興的不得了。誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì)兒，她竟跑來(lái)跟我商量：“每天吃完飯后，我?guī)湍惆淹胍蚕戳税?？每只?塊錢，三只碗3塊錢，其余多出的盤子什么，就算我義務(wù)服務(wù)?！蔽铱扌Σ坏?，“是不是將來(lái)我老了，你照顧我，也要收錢？”她低著頭不吭聲。但是，我知道她“斤斤計(jì)較”的小心思在做著斗爭(zhēng)。

　　更為嚴(yán)重的一次，女兒所在的學(xué)校，校長(zhǎng)打來(lái)電話，要我去一趟。

　　我忐忑不安地去了學(xué)校。原來(lái)，前段時(shí)間，我給她訂了一份英文報(bào)，同學(xué)要借看，她和那位同學(xué)商量好，看完后付給她5塊錢，結(jié)果她的同學(xué)食言，拒不給付錢。女兒一怒之下找到了她們的校長(zhǎng)，陳述事由，并且向校長(zhǎng)索要那5塊錢，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)是那個(gè)同學(xué)的父親，有責(zé)任替她女兒支付那5塊錢的“外債”。

　　聽(tīng)了校長(zhǎng)的講述，我哭笑不得?？磥?lái)女兒對(duì)錢的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)了偏差。

　　那天晚上，我拿出全部耐心對(duì)女兒說(shuō)：“生活中，雖然沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不行的，但是，金錢并不是最重要的。比如上次，你幫媽媽洗碗，要收費(fèi)；幫媽媽拿東西，要收費(fèi)；幫助同學(xué)你也要收費(fèi)；這些都是不對(duì)。你想想，從小到現(xiàn)在，媽媽給你做吃的、洗衣服、照顧你、受苦受累，如果都要用錢來(lái)?yè)Q算，你豈不是要付媽媽很多很多的錢嗎？”

　　從那時(shí)開(kāi)始，我就想找一個(gè)好的契機(jī)，讓她明白，錢不是生活中的唯一。生活中還有更重要的東西，例如親情、友情、愛(ài)，都是不能論斤論兩出賣的。

　　過(guò)了一段時(shí)間，女兒患了流行性感冒，我?guī)メt(yī)院打吊瓶，住了兩天的院。同房住了一位小病友，活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)話，很快和女兒成了好朋友。下午，小病友的同學(xué)朋友，呼拉拉來(lái)了一大幫子，帶來(lái)了很多好吃的，好玩的來(lái)看她，還有同學(xué)主動(dòng)來(lái)幫她補(bǔ)課。相反，女兒這邊，冷冷清清，一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有來(lái)看她。女兒悶悶不樂(lè)的坐在那里看著窗外發(fā)呆，看得出她很沮喪，這件事對(duì)她打擊很大。我趁機(jī)說(shuō)，平時(shí)在班里，同學(xué)借你一塊橡皮，用一下你的小刀，你都要收費(fèi)，這是不正常的。同學(xué)相處，要互助友愛(ài)，敞開(kāi)心懷去接納，而不是將一切都建立在錢的基礎(chǔ)上。愛(ài)別人，別人才會(huì)愛(ài)你。

　　孩子，長(zhǎng)大了你就會(huì)明白，錢不是萬(wàn)能的。