孫云曉：童年恐慌的6個表現(xiàn)及預(yù)防辦法

孩子恐慌往往是父母造成

大量調(diào)查研究顯示，今天中小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力巨大，考試競爭激烈，近八成睡眠不足。有些孩子甚至自稱為“亞歷山大”（壓力如山一樣大）或者“焦裕祿”（焦慮、郁悶、忙碌）。在孫云曉看來，“童年恐慌”之所以值得關(guān)注，是因為沒有安全感的童年最容易受到傷害，并可能會影響孩子的一生?！霸诳只艩顟B(tài)下，任何生命都難以生長。孩子恐慌往往是父母恐慌的結(jié)果，父母不慌孩子就不會慌。因此，父母的慌與不慌是兩種心態(tài)兩種教育，也會有兩種效果兩種命運，這是素質(zhì)的差異?！?/span>

父母如何發(fā)現(xiàn)孩子是否有童年恐慌呢？孫云曉概括了以下6個特征：1.突然沉默不語；2.哭泣；3.撒謊；4.睡不好覺；5.不愿上學(xué)；6.不敢回家，等等。父母應(yīng)該怎么做呢？1.多一些陪伴；2.擁抱和撫摸；3.溫和談心；4.讓孩子相信自己是好孩子；5.相信父母的愛；6.解決問題。

父母教育孩子的恐慌心理有如何表現(xiàn)呢？孫云曉說，也許可以從以下行為中表現(xiàn)出來：1.盲目攀比；2.頻繁訓(xùn)斥孩子；3.給孩子報許多課外班；4.孩子考試，父母比孩子還要緊張；5.要求孩子考前10名；6.讓孩子課外首先閱讀教輔讀物，等等。

孩子越小，微環(huán)境越重要

在見面會上，孫云曉指出，在同一個社會背景和教育體制下，有些孩子健康成長，有些孩子容易發(fā)生問題，其中最重要的差別就在于家庭教育，“因為孩子年齡越小，微環(huán)境就越重要。所謂微環(huán)境就是孩子密切接觸的小環(huán)境，尤其是父母等經(jīng)常生活在一起的親人。我認為，父母是預(yù)防孩子發(fā)生‘童年恐慌’的主角?！?/span>

“作為父母都明白，在這個世界上最幸福的人未必是考試成績最棒的人，那些學(xué)歷不高卻善解人意、富有責(zé)任心的人可能大受歡迎，如果再擁有生活情趣和幽默感，那簡直就是天使。因此，孩子貪玩一些，成績差一些或者犯一些錯誤，都是再正常不過的事情，天塌不下來，何必火冒三丈或者憂心如焚呢？假如有如此開明的心態(tài)，就是心理健康的父母，就完全可以消除孩子的‘童年恐慌’。”

2012--8--21 新快報訊 記者 何寧 報道