2009年“顧曉鳴家庭教育研究基金”使用方向說明
    經(jīng)專家組研究論證，2010年使用“顧曉鳴家庭教育研究基金”共資助以下公益項(xiàng)目，一是資助兩位大學(xué)生“中華家庭教育志愿者”邊學(xué)習(xí)邊建家庭教育相關(guān)資源庫，全年計(jì)劃支出1.44萬；二是支出0.56萬元左右資助新疆因網(wǎng)絡(luò)不通而對(duì)“中華家庭教育志愿者”團(tuán)隊(duì)建設(shè)；三是支出2000元用于獎(jiǎng)勵(lì)“中華家庭教育劇本指導(dǎo)中心首期創(chuàng)作大賽”獲獎(jiǎng)作品；四是支出2.4萬元資助《家庭教育成因研究指導(dǎo)成果》（第一卷）和《孩子行為問題分析與解決方法》（第一卷）的公開出版；五是支出0.4萬元啟動(dòng)《家庭教育藍(lán)皮書》研究項(xiàng)目的前期論證。

2010年“顧曉鳴家庭教育研究基金”使用方向說明

    經(jīng)專家組研究論證，2011年使用“顧曉鳴家庭教育研究基金”重點(diǎn)資助以下公益項(xiàng)目，一是資助大學(xué)生“中華家庭教育志愿者”學(xué)習(xí)家庭教育和建立相關(guān)家庭教育資源庫，全年計(jì)劃支出1.6萬元；二是支出3萬元資助全國家庭教育重點(diǎn)課題《家庭創(chuàng)新游戲?qū)蚺c操作機(jī)制》的前期研究和《創(chuàng)新讓孩子贏到終點(diǎn)——100個(gè)家庭創(chuàng)新游戲》（第一卷）成果出版；三是資助“中華家庭教育志愿者”和家庭教育指導(dǎo)師完成全免費(fèi)的80講遠(yuǎn)程視頻課程錄制和上傳；四是支出1.8萬元資助黑龍江省家庭教育現(xiàn)代化項(xiàng)目試點(diǎn)工作的結(jié)尾。

來源：顧曉鳴博客http://ajm-engineering.com/kcms/blog/vblog?u_id=5&b_id=21389

最近訪客

中國的留守兒童越來越多、離異家庭兒童越來越多，教育的困難越來越大，家庭教育應(yīng)該做成全民教育，讓全社會(huì)都參與進(jìn)來，應(yīng)該與學(xué)校教育聯(lián)手才能高效，依托社區(qū)才能廣泛

2009年“顧曉鳴家庭教育研究基金”使用方向說明 經(jīng)專家組研究論證，2010年使用“顧曉鳴家庭教育研究基金”共資助以下公益項(xiàng)目，一是資助兩位大學(xué)生“中華家庭教育志愿者”邊學(xué)習(xí)邊建家庭教育相關(guān)資源庫，全年計(jì)劃支出1.44萬；二是支出0.56萬元左右資助新疆因網(wǎng)絡(luò)不通而對(duì)“中華家庭教育志愿者”團(tuán)隊(duì)建設(shè)；三是支出2000元用于獎(jiǎng)勵(lì)“中華家庭教育劇本指導(dǎo)中心首期創(chuàng)作大賽”獲獎(jiǎng)作品；四是支出2.4萬元資助《家庭教育成因研究指導(dǎo)成果》（第一卷）和《孩子行為問題分析與解決方法》（第一卷）的公開出版；五是支出0.4萬元啟動(dòng)《家庭教育藍(lán)皮書》研究項(xiàng)目的前期論證。

受益的是家長。

顧老師看到這些我非常的興奮，我們金華也想大力發(fā)展家庭教育事業(yè)，不知道能不能得到您的指導(dǎo)。 中國少兒網(wǎng)與金華市家庭教育協(xié)會(huì)合作共建

顧老師：你高舉大旗開創(chuàng)家庭教育研究令人敬佩，我們正在組建宜賓市家長學(xué)校已得到政府支持開展遠(yuǎn)程教學(xué)希望能夠合作，我的聯(lián)系方式：電話08318221962 13990958644 qq657600499 趙明遠(yuǎn)

我們一直在努力。因?yàn)槊棵可杂行傅【蜁?huì)想起您，想起您的辛勞與奉獻(xiàn)，想起您所做的一切犧牲，想起您偉大的人格?！　∈堑?，做一件事容易，做好一件事，難！也正因?yàn)槿绱耍湃绱藞?jiān)定不移地去做，一刻不停地向前，向前！也正因?yàn)槿绱?，我們才要把畢生的精力都投諸于此，才要以清醒的意識(shí)篤定的態(tài)度追隨。能為國家，為這個(gè)社會(huì)盡一點(diǎn)綿薄之力，該是多么有意義的事！感謝您的努力，感謝各位同仁的付出~

顧老師，在您的指引下踏入了中華家庭教育的熱土。 作為一個(gè)家庭教育指導(dǎo)師的學(xué)習(xí)者，我眼睜睜看著身邊很多的由于家庭教育而出問題的孩子，但家長意識(shí)不到，家長也不愿意學(xué)習(xí)，改正。因?yàn)樗麄儗?duì)家庭教育的知識(shí)一無所知，也就不想去知道了。這時(shí)我常常感到個(gè)人的無能為力。

好消息，有了經(jīng)費(fèi)，很多事情都好辦了！

創(chuàng)舉 ，壯舉， 民族驚喜之舉， 家庭教育的榮耀之舉， 后輩子孫的幸福之舉！

顧老師：為您的真誠和執(zhí)著感動(dòng)！一定向您學(xué)習(xí)！

感謝您，顧老師！讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入到家庭教育的領(lǐng)域，是孩子給了我生命的新開始，惟有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不斷實(shí)踐，讓自己成為一名真正的家庭教育工作者！我一直在努力。再次感謝您！

中華家庭教育網(wǎng)運(yùn)行體系日臻完善，祝愿我們的團(tuán)隊(duì)盡早成為全國現(xiàn)代家庭教育的排頭兵。

加了童話圖片的博客溫暖、祥和，是賓至如歸的感覺,爽心悅目,近乎完美!!! 不過中華家庭教育網(wǎng)的蘭色圖章在一個(gè)頁面上出現(xiàn)了兩個(gè)呢...以下為gxmgxm的回復(fù)： 是為轉(zhuǎn)載準(zhǔn)備的。

首先恭賀又一創(chuàng)舉的誕生。同時(shí)感到又一責(zé)任的加重。給我們鞭策，給我們鼓舞。謝謝了。顧老師你是我們追求人格完善的導(dǎo)師，是具有高度社會(huì)責(zé)任感的楷模。三生有幸加入到這個(gè)大家庭。只有我們不懈的努力，才是對(duì)你最好的報(bào)答。以下為gxmgxm的回復(fù)： 關(guān)注家庭教育就是關(guān)注民生，推動(dòng)落地式的家庭教育就是對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)，這是我們每一個(gè)的責(zé)任，因?yàn)槲覀兡軌蜃龅?，因?yàn)槲覀冊(cè)絹碓蕉嗟募彝ソ逃笇?dǎo)師具備較好的專業(yè)素養(yǎng)和價(jià)值觀的提升。當(dāng)我們更多的人能夠站在育人的高位時(shí)，學(xué)校也好，家庭也好，育人惡性事件頻發(fā)的局面一定能夠得到有效扼制。

真的大喜事!中華家庭教育能有今天這樣的規(guī)模和影響,凝聚了顧曉鳴老師無數(shù)的心血,向顧老師致敬,向顧老師學(xué)習(xí),把中華家庭教育做得更加出色,更加優(yōu)秀!以下為gxmgxm的回復(fù)： 這是大家共同努力的結(jié)果，特別是一些區(qū)域教育、婦聯(lián)等部門主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家庭教育高度重視的結(jié)果。家庭教育是所有教育的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，越來越得到更多的領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)可。當(dāng)我們突破家庭教育專業(yè)人才十分匱乏這一瓶頸后，當(dāng)我們?cè)诟蟮姆秶鷥?nèi)啟動(dòng)這種非學(xué)院落地式、低收費(fèi)的家庭教育專業(yè)人才培養(yǎng)后，家庭教育快速發(fā)展的局面一定會(huì)來到。

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。一個(gè)國家的崛起，和下一代的成長密不可分，和家庭教育事業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)。在家庭教育歷史的畫冊(cè)上，您用辛勞用執(zhí)著用愛心用智慧揮灑出濃厚的一筆。能傾聽您的教誨，跟隨您的腳步前行，是我的榮幸！以下為gxmgxm的回復(fù)： 說的好。我們要感謝的是這個(gè)偉大的時(shí)代，讓我們可以通過現(xiàn)代化的手段通過網(wǎng)絡(luò)，并通過現(xiàn)代的辦學(xué)方法與理念，把虛擬的網(wǎng)絡(luò)變成可以信賴的真實(shí)世界，用最低的時(shí)間成本和最少的經(jīng)費(fèi)支出，來完成一次作為家長、老師、校長、教育官員一生最重要的也是幾代人享用不盡的充電之旅——家庭教育指導(dǎo)師專業(yè)人才的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們從中受益后，我們一定會(huì)用同樣的方式回報(bào)于社會(huì)，這也是每一個(gè)家庭教育指導(dǎo)師的心愿。

家庭教育事業(yè)新的里程碑，用真情和大愛演繹而成，感動(dòng)之余更覺得踏實(shí)！以下為gxmgxm的回復(fù)： 當(dāng)我們真實(shí)地感受到家庭教育是實(shí)用、是樸素的，是不需要包裝、不需要偽造的，不僅可以成就自己的家庭家族，還可以幫助天下所有需要幫助的人，我們一定會(huì)為之而感動(dòng)而努力而付出。

家庭教育是專業(yè)的，可以提升我們育人素養(yǎng)；家庭教育是樸素的，可以服務(wù)于每一位家長；家庭教育是實(shí)用的，可以解決身邊具體問題；家庭教育是科學(xué)的，可以改變我們生存現(xiàn)狀。5在您的引領(lǐng)下，我們知道該怎么做。感謝您！以下為gxmgxm的回復(fù)： 謝謝京官程老師。說來也是十分悲壯的，由于片面的應(yīng)試教育誤導(dǎo)了中國的人才培養(yǎng)，多少家庭沒有因?yàn)榻逃⒆佣械叫腋：涂鞓?，這是現(xiàn)實(shí)不可否認(rèn)的。在這樣的環(huán)境下，如何能夠幫助廣大家長不要走上育人的誤區(qū)，不要成為應(yīng)試教育的陪葬品和幫兇，是需要有更多的人為此付出代價(jià)和努力。經(jīng)過家庭教育專業(yè)化培養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)師不僅自己受益，還能夠承擔(dān)起營造良好育人環(huán)境的一分子，因?yàn)槲覀兪稚险莆樟俗咴跁r(shí)代前沿的育人理念和方法。

顧兄的創(chuàng)舉讓我們想起了工作和事業(yè)的區(qū)別：1、工作讓你厭倦，事業(yè)讓你興奮。2、為工作你想45歲退休，為事業(yè)你希望干的越久越好。3、工作時(shí)你覺得薪水太薄，做事業(yè)你覺得自己夠富有。4、為工作你會(huì)放棄愛情，但為事業(yè)不會(huì)。顧兄為家庭教育事業(yè)而生！以下為gxmgxm的回復(fù)： 作為教育工作者，能夠用自己所學(xué)到的知識(shí)回報(bào)于社會(huì)，應(yīng)該是件幸事，我們每一個(gè)教育工作者都是這樣努力著奉獻(xiàn)著，我們要感謝的是這個(gè)偉大的時(shí)代和正在復(fù)興的中華民族。

熱烈祝賀基金的建立！祝賀顧老師又創(chuàng)了個(gè)第一。這讓我們深受鼓舞！以下為gxmgxm的回復(fù)： 這應(yīng)該是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，因?yàn)槲覀儫o論家庭教育基礎(chǔ)理論的研究還是平民化的家庭教育成果轉(zhuǎn)化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于時(shí)代發(fā)展的需要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后廣大家長對(duì)現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識(shí)的渴求。我們的力量雖然很微弱，但已經(jīng)顧不上了，如果我們能夠推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，中國的家庭教育就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這需要我們?yōu)橹Φ摹?

祝賀！在老師的引領(lǐng)下做好我們的工作是對(duì)老師最好的支持！以下為gxmgxm的回復(fù)： 謝謝閆老師的鼓勵(lì)。當(dāng)我們把復(fù)雜難度較大的家庭教育指導(dǎo)工作用最簡便的操作方式有機(jī)地與學(xué)校教育工作形成合力時(shí)，家庭教育就找到了突破口，我們的成功經(jīng)驗(yàn)是在這個(gè)過程中，不能加重老師的負(fù)擔(dān)，不能讓家長誤解，不能讓孩子們說“我最討厭家庭教育”。我們的實(shí)踐在說明：我們完全有能力駕馭“落地式”的家庭教育，這是全國都沒有解決的大問題。

什么叫真誠，看顧老師眼睛就知道! 什么叫辛勞，看顧老師背影就知道! 什么叫謙和，看顧老師為人就知道! 什么叫奮斗，看顧老師做事就知道! 什么叫萬水千山，看顧老師足跡就知道! 什么叫綠海戰(zhàn)略，看顧老師手勢(shì)就知道! 什么叫堅(jiān)定不移地走家庭教育專業(yè)化的道路，看“顧曉鳴家庭教育研究基金”就知道!以下為gxmgxm的回復(fù)： 我們成千上萬的教育工作者都是這樣為推動(dòng)中國教育事業(yè)努力著，我們成百上千的家庭教育指導(dǎo)師也是這樣奮斗著。雖然家庭教育專業(yè)人才還十分匱乏，但面對(duì)廣大家長對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求，我相信家庭教育的春天一定會(huì)來到，家庭教育的弱勢(shì)局面一定得到改善。因?yàn)闆]有家庭教育與學(xué)校教育并舉并重的教育是不完整的教育，沒有攻克家庭教育這一現(xiàn)代育人主戰(zhàn)場(chǎng)的教育是片面和落后的教育。

設(shè)立“顧曉鳴家庭教育研究基金”——全國首個(gè)家庭教育研究基金 ,是我國家庭教育事業(yè)的一次質(zhì)的飛躍,會(huì)極大地推動(dòng)"專業(yè)的、樸素的、實(shí)用的、科學(xué)的”家庭教育事業(yè)發(fā)展壯大，有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的感覺！每個(gè)神經(jīng)為之興奮！以下為gxmgxm的回復(fù)： 謝謝鼓勵(lì)。我們雖然不是高官，我們雖然沒有厚祿，但我們可以利用自身微弱的力量，匯聚一切可以利用的資源，推動(dòng)一項(xiàng)可以直接造福于自己家庭、造福于百姓、造福于社會(huì)的事業(yè)，這是每一個(gè)人都會(huì)愿意為之付出的。

可喜可賀可敬！! 一個(gè)屬于中國家庭教育領(lǐng)域的偉大創(chuàng)舉！可喜可賀可敬！! 一個(gè)家庭教育工作的福音！可喜可賀可敬！! 一個(gè)惠及每個(gè)家庭的舉措！可喜可賀可敬！!以下為gxmgxm的回復(fù)： 謝謝鼓勵(lì)。其實(shí)，我和我們所有的指導(dǎo)師一樣，只是希望利用我們自己微弱的力量，支持平民化的家庭教育研究工作和“中華家庭教育志愿者”工作，我們?cè)S多人、許多家庭教育指導(dǎo)師都是這樣在努力在奉獻(xiàn)。此舉也僅僅希望有更多的有識(shí)之士、有錢之士，盡自己的所能，不斷推動(dòng)家庭教育事業(yè)的健康發(fā)展。

老師 可喜可賀可敬 強(qiáng)力一頂!以下為gxmgxm的回復(fù)： 一起向前。

偉大的創(chuàng)舉！以下為gxmgxm的回復(fù)： 還差的遠(yuǎn)呢。家庭教育還處于弱勢(shì)之中，需要更多的家庭教育專業(yè)人才為之努力。人才缺乏是家庭教育事業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，大面積滿足廣大家長對(duì)現(xiàn)代家庭教育的需求也是當(dāng)務(wù)之急。

老師的善舉將開啟我國家庭教育領(lǐng)域課題研究和志愿工作的新局面，可喜可賀?。。。?！以下為gxmgxm的回復(fù)： 這僅僅是局部的，也是微不足道的。但說明了只要我們?nèi)巳岁P(guān)注關(guān)心家庭教育事業(yè)，特別是老百姓需要的家庭教育研究，會(huì)有效地推動(dòng)和大面積普及現(xiàn)代家庭教育的。也只有當(dāng)家庭教育走進(jìn)百姓生活中，家庭教育才是真實(shí)的、有效的，而不僅僅是統(tǒng)計(jì)出來的“數(shù)字”。

感謝顧老師！家庭教育這個(gè)項(xiàng)目在顧老師的帶領(lǐng)下越來越走向光明的道路了，顧老師為家庭教育以及家庭教育指導(dǎo)師所做出的一切，讓我們所感動(dòng)！我想我們所有在這里學(xué)習(xí)過的指導(dǎo)師都會(huì)跟著顧老師一直的走下去的，共同推動(dòng)這項(xiàng)事業(yè)，讓我們的家庭越來越和諧，我們的國家越來越富強(qiáng)！！以下為gxmgxm的回復(fù)： 應(yīng)該說我們是弱小的，但當(dāng)我們潛心下來做落地式的家庭教育，用很短的幾年時(shí)間就解決了全國都沒有解決的大問題時(shí)，我們就會(huì)更加堅(jiān)定信心，讓家庭教育真正造福于廣大家長和家庭。

一個(gè)屬于中國家庭教育領(lǐng)域的偉大創(chuàng)舉！可喜可賀可敬！!以下為gxmgxm的回復(fù)： 還談不上，只是希望盡自己一點(diǎn)微弱的力量。