沒有平板電腦就落伍，沒有智能手機就丟臉，沒有筆記本電腦更是抬不起頭

   52.7%的人認為追逐高端數(shù)碼產(chǎn)品助長青少年虛榮心

   專家提醒：無處不在的商業(yè)營銷影響了青少年消費觀和價值觀

漫畫：CFP供圖

　　在重慶某?？茖W(xué)校讀大二的學(xué)生李立（化名），最近總惦記著平板電腦，每路過一家數(shù)碼產(chǎn)品店，總要走進去把各種平板電腦的功能和價格問一遍?？梢驗闆]錢買，每次只能悻悻而歸。

　　大一入學(xué)時，舅舅給李立買了一臺筆記本電腦，價值7000多元。年初他又得到一款3000多元的智能手機。但是，李立看著身邊的同學(xué)拿著平板電腦看電影、玩游戲時，他總覺得自己很落伍，“別人都在玩平板，自己還在用筆記本，都不好意思和別人打招呼，今年說什么也要買一臺！”

　　如今，手機、筆記本電腦、平板電腦被稱為必不可少的“數(shù)碼三大件”，一些高端產(chǎn)品更是受到眾多青少年的追捧。近日，各高校陸續(xù)迎來新生報到。不少大學(xué)新生將高端數(shù)碼產(chǎn)品列為入學(xué)必備用品，認為沒有就會丟臉，這令家長不堪重負，也引發(fā)了社會的關(guān)注和熱議。

　　近日，中國青年報社會調(diào)查中心通過題客調(diào)查網(wǎng)和民意中國網(wǎng)，對13417人進行的調(diào)查顯示，86.7%的人認為青少年追逐高端數(shù)碼產(chǎn)品的情況普遍，其中40.1%的人表示“非常普遍”。52.3%的人建議青少年理性消費，不能被廣告沖昏頭腦。

　　52.6%的人認為青少年購買高端數(shù)碼產(chǎn)品屬于盲目消費

　　在北京某網(wǎng)站上班的何合（化名）今年剛畢業(yè)，正處在實習(xí)期，每月交完房租只剩下1000多元。今年年初，他看上了某新款高端智能手機，硬是用幾個月攢下來的生活費，又向家里要了3000多元，終于買下這款手機。手機拿在手里，何合頓時覺得一下子跨入了時尚一族，“以前用著幾百元的手機，到外面都不好意思拿出來，覺得自己特土?，F(xiàn)在整天拿著這手機，擠地鐵、公交，出去約會，覺得倍兒有面子！”

　　為什么現(xiàn)在的青少年普遍追捧高端數(shù)碼產(chǎn)品？調(diào)查中，55.7%的人指出“就是為了炫耀和攀比”，53.4%的人認為是“獲得心理上的自我滿足”，30.0%的人表示是為了“獲得他人認同”，25.3%的人認為是“由于父母的溺愛”，22.3%的人指出是“被產(chǎn)品的營銷理念所誤導(dǎo)”。同時，也有21.6%的人認為“體現(xiàn)一種對美和個性的追求”，16.6%的人表示是“為了一些必要的目的，如學(xué)習(xí)或娛樂”。

　　清華大學(xué)社會系教授孫鳳表示，青少年追捧高端消費產(chǎn)品有3大原因：富裕階層的示范效應(yīng)，青少年存在身份焦慮，青少年的社會認同發(fā)生錯位?！皬S商、媒介、廣告對此起著操縱和推波助瀾的作用?！?

　　北京商業(yè)管理干部學(xué)院教授楊謙，在接受中國青年報采訪時說，由于青少年潛意識中有虛榮、炫耀的成分，企業(yè)營銷策略所營造的價值理念，很容易得到青少年的認同，使之產(chǎn)生超前消費和炫耀消費的觀念，“一般而言青少年很難抵擋，他們甚至不顧自己或者家庭的消費能力而去滿足消費愿望。這種現(xiàn)象在目前社會是普遍存在的?！?

　　調(diào)查顯示，有52.6%的人認為青少年購買高端數(shù)碼產(chǎn)品屬于盲目消費。41.5%的公眾明確反對青少年購買高端數(shù)碼產(chǎn)品。38.4%的人表示“不好說”。表示支持的僅為20.1%。

　　85.3%的人認為數(shù)碼產(chǎn)品的營銷理念影響青少年消費觀

　　最近，河南省某商業(yè)銀行職員王女士上大學(xué)的女兒，看上了某新款品牌手機，三番五次打電話來要求王女士給她買。王女士為此氣得直掉眼淚，“現(xiàn)在的孩子真不懂事！她上一個手機也不過剛買半年，怎么一點也不體諒一下父母？”她試圖給女兒講道理，可效果全無，最后只好答應(yīng)匯款，女兒這才消停。

　　鄭州市公務(wù)員趙楊工作三年多了，他坦言自己在大學(xué)期間就是一個“手機控”。手機走馬燈似的換——買一臺新手機，用兩三個月，賣掉，再添錢買新的。他當時覺得這種行為是“炫、潮”，現(xiàn)在回想起來，他覺得自己有些盲目了，“實用就好，沒有必要為了所謂‘新潮’和虛榮盲目消費?！?

　　“比起商家的策略，我們作為消費者往往有些天真。在心理戰(zhàn)方面，商家往往都成為最后的贏家?！睏钪t說，現(xiàn)在社會普遍存在的消費攀比現(xiàn)象，在一定程度上助長了青少年超前消費、炫耀消費的做法?！翱梢哉f，企業(yè)的營銷策略對青少年非理性消費行為起到了推波助瀾的作用?！?

　　調(diào)查中，85.3%的公眾表示，現(xiàn)在數(shù)碼產(chǎn)品宣揚的商業(yè)營銷理念對青少年有影響，其中35.9%的人認為影響非常大。

　　孫鳳表示，消費社會的特征就是以消費能力作為評判一切的標準。傳統(tǒng)社會的價值觀失去了作用，新的價值觀還沒有確立，“現(xiàn)在是商人決定了社會價值與社會規(guī)范，思想家缺位了。”

　　21世紀教育研究院副院長、教育學(xué)者熊丙奇認為，把面子和物質(zhì)享受聯(lián)系在一起，表明我們的學(xué)校教育、家庭教育中對于青少年的價值觀教育，出現(xiàn)了嚴重的偏差。美國、加拿大中學(xué)中，很少有學(xué)生比拼父母、家產(chǎn)，因為這也不屬于自己，那是父母奮斗的結(jié)果。甚至如果有學(xué)生有意無意顯擺自己家庭有錢，還將被嘲笑。在美國、加拿大的中學(xué)，對學(xué)生的財富觀、人生觀的教育，都是強調(diào)“通過自己努力奮斗，獲得財富，才是值得尊重的”。

　　調(diào)查中，52.7%的人認為追捧高端數(shù)碼產(chǎn)品的行為，會“助長青少年虛榮心，不利于健康成長”；44.2%的人認為青少年過于看重物質(zhì)追求，會助長攀比心理；也有33.7%的人擔(dān)憂容易造成家境一般青少年的不幸福感。僅有19.6%的人認為青少年有虛榮心不是罪過，可以接受。

　　專家提醒，青少年不要被商家牽著走，消費要和家庭的經(jīng)濟狀況相適應(yīng)

　　山東威海某房地產(chǎn)公司行政職員胡發(fā)蓮，至今都沒有給自己添置電腦。由于家境貧困，大學(xué)期間她是靠助學(xué)貸款完成的學(xué)業(yè)，一部400多元的手機整整用了4年，也一直沒有購買電腦。但是她的電腦技術(shù)卻是大學(xué)同學(xué)中學(xué)得最好的，很多同學(xué)還要向她請教一些軟件如何操作。

　　面對家中年邁的父母，胡發(fā)蓮的消費觀很明確：絕不超前消費，消費要和家庭的經(jīng)濟狀況相適應(yīng)。

　　對于青少年購買數(shù)碼產(chǎn)品，公眾有什么建議？調(diào)查中， 52.3%的人表示“要理性消費，不能被廣告沖昏頭腦”，51.3%的人認為“消費要符合自己或者家庭的經(jīng)濟狀況”。

　　楊謙表示，要引導(dǎo)青少年正確認識人的價值，一個人的價值不是因為其消費能力而彰顯，這絕非人生的全部，人生是很長遠的，有很多值得追求的東西；其次，青少年要增加辨別能力，能夠識破商家一些看似美好的宣傳——其實一切都不過是商家的策略而已。

　　熊丙奇建議，對孩子進行責(zé)任教育，就必須調(diào)整傳統(tǒng)的、與物質(zhì)享受相聯(lián)系的財富觀、價值觀?！拔覀儺斍暗摹俣?、‘富二代’問題，以及普通家庭的子女教育問題，都與這樣的財富觀、價值觀有關(guān)。官富家庭以簡單的物質(zhì)給予代替親情交流；普通家庭也把親子關(guān)系變?yōu)楣姆謹?shù)關(guān)系?！?/span>

　　熊丙奇表示，要改變傳統(tǒng)的親子關(guān)系——父母與孩子的關(guān)系，不是父母把孩子作為“私人財產(chǎn)”，也不是孩子把父母作為“提款機”，而是成年公民與未成年公民的關(guān)系。父母只是對未成年公民具有監(jiān)護責(zé)任，引導(dǎo)他們成長為獨立、自立的社會公民。

　　調(diào)查中，41.0%的人建議青少年不要通過物質(zhì)來獲得認可和滿足，39.5%的人認為青少年不要追求不切實際的東西，28.0%的人表示“物質(zhì)不重要，獲得知識更重要”。（記者 黃沖 實習(xí)生 溫江樺）

   http://news.xinhuanet.com/edu/2012-09/04/c_123667435.htm

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