最近，一群70后的媽媽在網(wǎng)絡(luò)論壇集體對(duì)自己以往教育孩子的方式進(jìn)行反省。針對(duì)這一新現(xiàn)象，有關(guān)心理專家提出異議:這種做法并不妥當(dāng)，過分責(zé)怪自己可能會(huì)走向另一個(gè)極端，會(huì)造成對(duì)孩子的過分溺愛。
那么，怎樣做才算是真正的好父母？專家提出如下建議:
建議1:善于運(yùn)用表?yè)P(yáng)手段
現(xiàn)狀:如果稍加留意，就能發(fā)現(xiàn)孩子在生活中有很多可愛的舉止值得父母贊揚(yáng)。例如，把自己最心愛的布娃娃給其他小朋友玩；又如在節(jié)日里，孩子制作了一張卡片送給媽媽。對(duì)于這些小事，父母常會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β刀鴽]有重視。 提示:父母應(yīng)細(xì)心觀察，并經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子，教育他們要友善待人，但千萬別讓孩子覺得做一張賀卡是件多么了不起的事，表?yè)P(yáng)時(shí)只需簡(jiǎn)單地說:“你能把自己的布娃娃讓給別人玩，真棒！”
建議2:堅(jiān)持臨睡時(shí)講故事
現(xiàn)狀:不少父母會(huì)在睡前給孩子講故事，但常會(huì)因?yàn)槠诨蚱渌驔]有堅(jiān)持下去。2
提示:研究表明，講故事時(shí)，父母的語氣、聲調(diào)和節(jié)奏都能起到安撫孩子情緒的作用，能幫助孩子消除焦慮情緒。
建議3:別在情緒激動(dòng)時(shí)爭(zhēng)論
現(xiàn)狀:一個(gè)情緒狂躁不安的孩子如果提出晚飯后還想吃點(diǎn)心，父母最好放棄干涉孩子的念頭，和一個(gè)正在氣頭上的孩子理論是毫無意義的，而且不可能說服他，堅(jiān)持去跟孩子理論，只會(huì)讓你產(chǎn)生挫敗感。
提示:如果上述情況發(fā)生在公共場(chǎng)所，應(yīng)帶孩子迅速離開，找個(gè)安靜的地方使大家平靜下來。如果是在家，可以去另外一間房間，暫時(shí)避開當(dāng)時(shí)的氣氛，有益于父母和孩子控制情緒。 來源：【中國(guó)幼教網(wǎng)】
那么，怎樣做才算是真正的好父母？專家提出如下建議:
建議1:善于運(yùn)用表?yè)P(yáng)手段
現(xiàn)狀:如果稍加留意，就能發(fā)現(xiàn)孩子在生活中有很多可愛的舉止值得父母贊揚(yáng)。例如，把自己最心愛的布娃娃給其他小朋友玩；又如在節(jié)日里，孩子制作了一張卡片送給媽媽。對(duì)于這些小事，父母常會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β刀鴽]有重視。 提示:父母應(yīng)細(xì)心觀察，并經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子，教育他們要友善待人，但千萬別讓孩子覺得做一張賀卡是件多么了不起的事，表?yè)P(yáng)時(shí)只需簡(jiǎn)單地說:“你能把自己的布娃娃讓給別人玩，真棒！”
建議2:堅(jiān)持臨睡時(shí)講故事
現(xiàn)狀:不少父母會(huì)在睡前給孩子講故事，但常會(huì)因?yàn)槠诨蚱渌驔]有堅(jiān)持下去。2
提示:研究表明，講故事時(shí)，父母的語氣、聲調(diào)和節(jié)奏都能起到安撫孩子情緒的作用，能幫助孩子消除焦慮情緒。
建議3:別在情緒激動(dòng)時(shí)爭(zhēng)論
現(xiàn)狀:一個(gè)情緒狂躁不安的孩子如果提出晚飯后還想吃點(diǎn)心，父母最好放棄干涉孩子的念頭，和一個(gè)正在氣頭上的孩子理論是毫無意義的，而且不可能說服他，堅(jiān)持去跟孩子理論，只會(huì)讓你產(chǎn)生挫敗感。
提示:如果上述情況發(fā)生在公共場(chǎng)所，應(yīng)帶孩子迅速離開，找個(gè)安靜的地方使大家平靜下來。如果是在家，可以去另外一間房間，暫時(shí)避開當(dāng)時(shí)的氣氛，有益于父母和孩子控制情緒。 來源：【中國(guó)幼教網(wǎng)】
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