小學(xué)全班35人沒(méi)一個(gè)會(huì)系鞋帶 平時(shí)多為家長(zhǎng)代勞

　　9月3日，文登路小學(xué)內(nèi)，"蛟龍?zhí)?的潛航員唐嘉陵參加了該校的開(kāi)學(xué)升旗儀式，并給學(xué)生們講解了深海潛航7000米的經(jīng)歷，同時(shí)對(duì)孩子們提問(wèn)的海洋方面的問(wèn)題進(jìn)行了解答。

開(kāi)學(xué)了，笑一個(gè)(攝于青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué))。

9月3日，天山小學(xué)內(nèi)，學(xué)校張校長(zhǎng)教一年級(jí)的新生學(xué)寫"人"字。

    熟背唐詩(shī)、會(huì)讀英語(yǔ)課文的小學(xué)新生，卻連系鞋帶這么一件最不起眼的小事都不會(huì)，帶鞋帶的鞋子都不敢穿。9月3日，記者在一些小學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，系鞋帶、洗腳、看 鐘表、剝雞蛋皮等基本生活技能難住了眾多小學(xué)生，其中，小學(xué)一年級(jí)學(xué)生這些事情在家里大都是由家長(zhǎng)代勞，這些本應(yīng)該在家里就要學(xué)會(huì)的技能，卻要由學(xué)校專門 來(lái)教。教育界人士認(rèn)為，這種現(xiàn)象是現(xiàn)在家長(zhǎng)們普遍重“智”輕“勞”造成的，并不利于孩子健康成長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)放手讓孩子自己做事情。

    家長(zhǎng)重“智”輕“勞”造成孩子自理能力差

    9月3日，記者來(lái)到洮南路小學(xué)一年級(jí)(1)班，這個(gè)班里面有35名剛剛邁入校園的孩子。為了解孩子們掌握的生活技能情況，在學(xué)校老師王璐瑤的幫助下，記者在這個(gè)班級(jí)進(jìn)行了簡(jiǎn)單調(diào)查。

    調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該班35個(gè)孩子中有21個(gè)孩子不會(huì)自己整理文具、28個(gè)孩子不會(huì)自己包書(shū)皮、20個(gè)孩子不會(huì)自己剝雞蛋皮、26個(gè)孩子不會(huì)洗碗、24個(gè)孩子不會(huì)自己洗腳，只有幾個(gè)孩子會(huì)看鐘表時(shí)間，最令記者驚訝的是，班上35個(gè)孩子沒(méi)有一個(gè)會(huì)系鞋帶。

    記者低頭瞧了瞧孩子們腳上穿的鞋子，只有一名叫閆斌的孩子穿著一雙系鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋，但這名男孩的鞋帶已經(jīng)松開(kāi)?！拔蚁狄簧衔缧瑤Я?，可就是系不好，走路要防止被別人踩著絆倒。都怪媽媽給我穿這種鞋，回家我就換鞋，太麻煩了?！遍Z斌告訴記者。

    王 老師又問(wèn)班上小朋友們有沒(méi)有能幫閆斌系鞋帶的，結(jié)果一名女孩自告奮勇地站出來(lái)，可記者在一旁看到，這名女孩直接系成死扣，顯然也不會(huì)系鞋帶?！拔覀兝蠋熍? 上有孩子鞋帶松了會(huì)單獨(dú)教一教，一年級(jí)剛?cè)胄＿€沒(méi)來(lái)得及教，二年級(jí)的孩子還系得不熟練，一般到了三年級(jí)才能完全會(huì)?！比嗣衤返谌W(xué)德育主任滕茹表示，現(xiàn) 在絕大多數(shù)一年級(jí)新生不敢穿有鞋帶的鞋子，如果鞋帶松開(kāi)，也要由老師幫忙系上。

    許多學(xué)校面臨“系鞋帶困擾”

    青島嘉峪關(guān)學(xué)校二年級(jí)班主任周萍去年就深受系鞋帶的困擾，她去年所帶的一年級(jí)孩子，40多個(gè)人里面就一兩個(gè)會(huì)系鞋帶，還很不熟練。

    “這 些孩子在幼兒園都是鞋帶開(kāi)了直接找老師系，上了小學(xué)，也習(xí)慣性地找老師系，我經(jīng)常要彎腰給孩子系，還要教他們?cè)趺聪??！敝芷己髞?lái)在家長(zhǎng)會(huì)上，專門把系鞋帶 這件事情提出來(lái)，希望家長(zhǎng)能夠主動(dòng)回家教孩子掌握這項(xiàng)基本生活技能，在家長(zhǎng)帶動(dòng)下，有20多名孩子上二年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了系鞋帶。

    在樺川路小學(xué)，記者了解到，該校二年級(jí)一個(gè)班40多人只有11人會(huì)系鞋帶，會(huì)看鐘表時(shí)間的只有33人。樺川路小學(xué)副校長(zhǎng)郭平表示，許多孩子其實(shí)只要反復(fù)練一下就很快能學(xué)會(huì)系鞋帶，但卻被家長(zhǎng)包辦不讓孩子動(dòng)手做，這讓學(xué)校很無(wú)奈。

    記者了解到，很多一年級(jí)新生不會(huì)系鞋帶，是因?yàn)橛變簣@老師不讓家長(zhǎng)買帶鞋帶的鞋子，家長(zhǎng)也為了圖省事喜歡買容易穿的兒童鞋，這客觀上阻礙了孩子們接觸到系鞋帶。

    家長(zhǎng)為孩子代勞不可取

    現(xiàn)在城里面的孩子基本都是獨(dú)生子女，許多家長(zhǎng)非常溺愛(ài)孩子，恨不得所有事情都替孩子做好，殊不知，這樣久而久之會(huì)逐漸養(yǎng)成孩子的依賴性，自理能力降低，可能影響孩子的健康成長(zhǎng)。

    市 民徐女士的女兒今年上一年級(jí)，她一口氣給孩子報(bào)了4個(gè)課外輔導(dǎo)班，周六、周日都是連軸轉(zhuǎn)，孩子倒是學(xué)會(huì)一堆知識(shí)，會(huì)背誦好多唐詩(shī)，會(huì)念英語(yǔ)課文，可是說(shuō)起 自理能力，徐女士也覺(jué)得有些汗顏?！拔遗畠翰粫?huì)自己穿衣服，倒水都不會(huì)，我就從來(lái)沒(méi)給她買過(guò)帶鞋帶的鞋子，我這兩天正教她解大手怎么擦屁股?！毙炫砍姓J(rèn) 自己對(duì)女兒很溺愛(ài)。

    家 長(zhǎng)馬建雷的女兒馬小涵今年上南京路小學(xué)一年級(jí)，是為數(shù)極少的會(huì)自己系鞋帶的孩子?！拔遗畠簳?huì)系鞋帶不是在幼兒園學(xué)的，是我和妻子有意識(shí)教了一周時(shí)間才教會(huì) 的，教一遍忘了就再教。有一天我?guī)е畠鹤娞?，女兒忽然彎腰給我系松開(kāi)的鞋帶，那一刻，我感到非常幸福?！瘪R建雷認(rèn)為，孩子的事情就應(yīng)該讓孩子自己完 成，如果家長(zhǎng)過(guò)度寵愛(ài)，孩子獨(dú)自到一個(gè)全新的環(huán)境，肯定會(huì)感到不適應(yīng)。

    父母“欠賬”學(xué)?！把a(bǔ)課”

    原本應(yīng)該在家里就學(xué)會(huì)的基本生活能力，因?yàn)榧议L(zhǎng)溺愛(ài)“欠賬”，只能由學(xué)校教育來(lái)“補(bǔ)課”。

    洮南路小學(xué)在開(kāi)學(xué)首日就設(shè)定了“小學(xué)6年我要學(xué)會(huì)的18件事”，即在小學(xué)階段全體學(xué)生要具備18種生活自理能力，其中低年級(jí)學(xué)生要能自己整理書(shū)包和文具、自己系鞋帶、自己剝雞蛋、自己穿衣服、每晚睡前自己洗臉、洗腳。

    樺川路小學(xué)也計(jì)劃在新學(xué)期專門開(kāi)設(shè)生活技能課，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與，提高孩子生活技能。

肖慶蘭整理

http://jtjy.china.com.cn/2012-09/04/content_5304500.htm